Giáo án và PPT Ngữ văn 10 chân trời Bài 4: Chợ nổi – nét văn hoá sông nước miền Tây

ĐỌC MỞ RỘNG THEO THỂ LOẠI

CHỢ NỔI - NÉT VĂN HÓA SÔNG NƯỚC MIỀN TÂY

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Nếu văn bản “Tranh Đông Hồ - nét tinh hoa của văn hoá dân gian Việt Nam” chỉ có lời thuyết minh, không có tranh minh hoạ thì việc truyền tải các thông tin cơ bản của văn bản sẽ gặp những khó khăn gì?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. TÌM HIỂU CHUNG

Hoạt động 1.  Xuất xứ văn bản

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:  Em hãy nêu nét chính về xuất xứ văn bản?

Sản phẩm dự kiến:

- Văn bản được nhóm biên soạn tổng hợp từ Chợ nổi đồng bằng sông Cửu Long của Nhâm Hùng, NXB Trẻ, 2009, trang 36-55 và Chợ Nổi - Nét văn hóa sông nước miền Tây, Đài Truyền hình Cần Thơ.

Hoạt động 2. Đọc văn bản

 GV đưa ra câu hỏi:  Em hãy nêu nét chính về nội dung văn bản?

 Sản phẩm dự kiến:

- Thể loại: văn bản thông tin

- Nội dung: Những nét đặc sắc của chợ nổi miền Tây. Tác giả đã kể đến các khu chợ nổi tiếng, những cách rao mời độc đáo và kỉ niệm, dư âm khó quên khi đi chợ nổi, là trải nghiệm đáng nhớ mà ai cũng nên thử.

……………..

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

Câu 1: Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ là gì?

• A. Là các ngôn ngữ nhân tạo.
• B. Là những hình ảnh, số liệu, biểu đồ, sơ đồ,… góp phần chuyển tải ý tưởng, quan điểm trong giao tiếp.
• C. Là các phương tiện chi phối việc giao tiếp tự nhiên, khiến nó có tính phi ngôn ngữ mạnh mẽ.
• D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ thường được sử dụng như thế nào?

• A. Kết hợp với phương tiện ngôn ngữ trong văn bản thông tin tổng hợp, giúp thông tin được truyền tải hiệu quả, sinh động hơn.
• B. Sử dụng trong các thể văn như thần thoại, sử thi, cổ tích để làm tăng tính sinh động.
• C. Sử dụng liên tục trong văn viết hoặc thuyết trình để làm cân đối nội dung.
• D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 3: Đọc bài “Chợ nổi – nét văn hoá sông nước miền Tây” (tr.92). Bài đọc này là thuộc thể loại gì?

• A. Văn bản thông tin
• B. Phóng sự
• C. Kí sự
• D. Truyện ngắn

Câu 4: Đọc bài “Chợ nổi – nét văn hoá sông nước miền Tây” (tr.92). Câu nào sau đây có chứa trích dẫn?

• A. Khi cần “bẹo” nhiều mặt hàng hơn, thì họ buộc thêm một cây sào ngang trên hai cây sào dựng đứng và treo buộc nhiều thức hàng trên cây sào ngang ấy.
• B. Riêng các cô gái bán đồ ăn thức uống thì thường “bẹo hàng” bằng lời rao: “Ai ăn chè đậu đen; nước dừa đường cát hôn…? Ai ăn bánh bò hôn…?
• C. Đó là những cách thu hút khách bằng mắt.
• D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 5: Đọc bài “Chợ nổi – nét văn hoá sông nước miền Tây” (tr.92). Đâu không phải là một chợ nổi được đề cập trong bài đọc?

• A. Cái Răng (Cần Thơ)
• B. Trà Ôn (Vĩnh Long)
• C. Cái Bè (Tiền Giang)
• D. Hoàng Than (Long An)

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Đọc bài “Chợ nổi – nét văn hoá sông nước miền Tây” (tr.92). Yếu tố miêu tả trong bài đọc không được thể hiện qua câu nào sau đây?

Câu 2: Đọc bài “Chợ nổi – nét văn hoá sông nước miền Tây” (tr.92). Yếu tố biểu cảm được thể hiện qua câu nào trong bài đọc?