Giáo án và PPT Ngữ văn 6 chân trời Bài 4: Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

BÀI 4. VỪA NHẮM MẮT VỪA MỞ CỬA SỔ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Nội dung chính của bài là?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. TÌM HIỂU CHUNG

Hoạt động 1. Tác giả

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Em hãy nêu ý chính về tác giả?

 Sản phẩm dự kiến:

- Tên: Nguyễn Ngọc Thuần

- Năm sinh: 1972

- Quê quán: Hàm Tân – Bình Thuận 

- Ông đạt được nhiều giải thưởng danh giá trong văn chương.

Hoạt động 2. Tác phẩm

 GV đưa ra câu hỏi: Em hãy nêu ý chính về tác phẩm?

 Sản phẩm dự kiến:

- Xuất xứ: xuất bản năm 2000, đạt giải nhất cuộc thi Văn học Thiếu nhi lần III, giải Peter Pan (giải thưởng của Thụy Điển dành cho tác phẩm thiếu nhi hay nhất)

……….

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

Câu 1: Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ của tác giả?

A. Nguyễn Ngọc Thuần

B. Nguyễn Ngọc Ký

C. Bùi Thị Ngọc Hà

D. Tô Hoài

Câu 2: Nguyễn Ngọc Thuần quê ở Nam Định.

Đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Câu 3: Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ đã kể lại trò chơi của những ai trong câu chuyện?

A. Hai bố con và hai chú cháu

B. Hai mẹ con và hai bố con

C. Hai người bạn và hai anh em

D. Hai bà cháu

Câu 4: Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ xuất bản năm 2005.

Đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Câu 5: Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ thuộc thể loại?

A. Truyện ngắn

B. Truyền hài

C. Ngụ ngôn

D. Lục bát

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính trong: Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ là tự sự.

Câu 2: Trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ, câu đố “Ngửi hoa và đoán tên loại hoa” liên quan đến giác quan nào?