Nội dung chính Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối tri thức Chủ đề 9 - Tuần 3 : HĐ giáo dục - Tìm hiểu định hướng các môn học ở cấp trung học phổ thông có liên quan đến hướng nghiệp
Hệ thống kiến thức trọng tâm Chủ đề 9 - Tuần 1 : HĐ giáo dục - tìm hiểu định hướng các môn học ở cấp trung học phổ thông có liên quan đến hướng nghiệp sách Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối tri thức. Với các ý rõ ràng, nội dung mạch lạc, đi thẳng vào vấn đề hi vọng người đọc sẽ nắm trọn kiến thức trong thời gian rất ngắn. Nội dung chính được tóm tắt ngắn gọn sẽ giúp thầy cô ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh. Bộ tài liệu có file tải về. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
CHỦ ĐỀ 9 – TUẦN 3: RÈN LUYỆN, HỌC TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP (TIẾT 2)
Hoạt động 3: tìm hiểu định hướng các môn học ở cấp trung học phổ thông có liên quan đến hướng nghiệp
a. Chia sẻ hiểu biết của em về các môn học có liên quan đến hướng nghiệp
Gợi ý:
- Bác sĩ nhi khoa: Toán, Hóa học, Sinh học.
- Nhà ngoại giao: Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ.
- Nhân viên hướng dẫn du lịch: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí.
b. Tìm hiểu các môn học có liên quan đến hướng nghiệp
Mỗi nghề đều có những yêu cầu nhất định về kiến thức, kĩ năng, phẩm chất. Việc tìm hiểu để có định hướng các môn học liên quan đến hướng nghiệp là rất hũu ích, quan trọng vì nó giúp các em học hỏi, tích lũy được những kiến thức, kĩ năng cần thiết cho việc thi tuyển vào các cơ sở đào tạo nghề mà em muốn chọn cũng như rèn luyện những phẩm chất, năng lực phù hợp với yêu cầu của nghề đó.
Hoạt động 4: Thể hiện thái độ tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp
Tham luận: Nghề nào cũng xứng đáng được tôn trọng
+ Nội dung: Lao động nghề nghiệp có vai trò, ý nghĩa rất quan trọng trong xã hội hiện nay. Là người trực tiếp tạo ra của cải vật chất, tạo ra thu nhập, nuôi sống con người và phát triển xã hội loài người.
+ Giá trị của người lao động: Bất kì công việc gì, có đóng góp như thế nào thì mỗi người lao động đều được tôn trọng và thể hiện đáng kính nhất cho những người lao động. Mỗi một lao động đóng góp một phần sức lực cho việc phát triển kinh tế - xã hội.
+ Các thức tổ chức: tổ chức thảo luận trên lớp, trường.
Hoạt động 5: Rèn luyện sức khỏe, độ bền, tính kiên trì, sự chăm chỉ trong công việc
Xây dựng kế hoạch rèn luyện sức khỏe, độ bền, tính kiên trì, sự chăm chỉ trong công việc.
KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN SỨC KHỎE, ĐỘ BỀN, TÍNH KIÊN TRÌ, SỰ CHĂM CHỈ TRONG CÔNG VIỆC
Nhiệm vụ | Biện pháp rèn luyện | Thời gian, địa điểm thực hiện | Kết quả mong đợi |
Rèn luyện sức khỏe | - Lập thời gian biểu cho các hoạt động trong ngày một cách hợp lí. - Nghiêm túc thực hiện theo thời gian biểu đã lập. - Thường xuyên tập thể dục. | Theo thời gian biểu. Từ 5h đến 6h hằng ngày, tại sân nhà. | Nâng cao thể lực, có sức khỏe dẻo dai để thực hiện các công việc khác nhau. |
Rèn luyện độ bền, tính kiên trì | - Tự lực học bài, làm bài và cố gắng hoàn thành các nhiệm vụ học tập. - Đặt ra mục tiêu cho từng công việc và kiên định thực hiện để đạt được mục tiêu. | Hằng ngày ở nhà, lớp học. | Đạt được các mục tiêu đề ra. |
Rèn luyện sự chăm chỉ | - Chủ động, tự giác làm các việc nhà. - Chia nhỏ công việc, thực hiện từng bước. | Hằng ngày. | Hoàn thành các công việc đã xác định. |
Kết luận: Việc rèn luyện sức khỏe, độ bền, tính kiên trì, sự chăm chỉ chỉ đạt kết quả tốt khi mỗi chúng ta có những hiểu biết cần thiết về yêu cầu của nghề, biết tự đánh giá việc rèn luyện của bản thân, xây dựng được kế hoạch rèn luyện và quyết tâm rèn luyện theo kế hoạch đã lập. Rèn luyện sức khỏe, độ bền, tính kiên trì, sự chăm chỉ theo yêu cầu của nghề giúp chúng ta có được sức khỏe và một số phẩm chất phù hợp với yêu cầu của nghề trong xã hội hiện đại.
=> Giáo án HĐTN 8 kết nối Chủ đề 9: Hiểu bản thân - Chọn đúng nghề - Tuần 3