Phiếu học tập Toán 8 kết nối Bài 31: Cách tính xác suất của biến cố bằng tỉ số

Dưới đây là phiếu học tập Bài 31: Cách tính xác suất của biến cố bằng tỉ số môn Toán 8 sách Kết nối tri thức. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.

Xem: => Giáo án toán 8 kết nối tri thức

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ

1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.

  1. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2
  1. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2
  1. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2
  1. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2

2. Một hộp bút có PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 chiếc bút chì màu xanh và PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau:

  1. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 “Lấy được chiếc bút màu đen”.
  2. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

3. Một hình tròn được chia thành PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên:

PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2
  1. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 “Mũi tên chỉ vào các số la mã”
  2. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 “Mũi tên chỉ vào các chữ cái PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

PHIẾU HỌC TẬP 2

BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ

1. Viết ngẫu nhiên một số tự nhiên có hai chữ số.

  1. Tìm xác xuất của biến cố D: “Số tự nhiên có hai chữ số này là số chia hết cho 10”.
  2. Tìm xác cuất của biến cố PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 “Số tự nhiên có hai chữ số này là ước của PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2”.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Bạn Cường viết ngẫu nhiên các số từ 1 đến 100 vào một tờ giấy sau đó bạn Bình khoanh vào một số bất kì các số mà bạn Cường đã viết. Tính xác suất của các biến cố sau:

  1. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 “Bình khoanh vào số có hai chữ số mà các chữ số của nó toàn là số chẵn”
  2. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 “Bình khoanh vào số có một chữ số”
  3. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 “Bình khoanh vào số có hai chữ số và các chữ số của nó giống nhau”

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

3. Gieo cùng lúc hai viên xúc xắc. Hãy tính xác suất cho các biến cố sau:

  1. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 “Cả hai viên xúc xắc đều có số chấm giống nhau”
  2. PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2 “Tổng số chấm trên hai viên xúc sắc lớn hơn PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 31: CÁCH TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ BẰNG TỈ SỐ1. Gieo cùng lúc 2 viên xúc xắc, xác suất để cả hai viên xúc xắc có cùng số chấm.2. Một hộp bút có  chiếc bút chì màu xanh và  chiếc bút chì màu đen. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bút chì. Tính xác suất cho các biến cố sau: “Lấy được chiếc bút màu đen”. “Lấy được chiếc bút không phải màu đỏ”.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. Một hình tròn được chia thành  hình quạt như nhau, được đánh số như hình bên và được gắn vào trục quay có mũi tên cố định ở tâm. Quay tấm bìa và quan sát xem mũi tên chỉ vào hình quạt nào khi tấm bìa dừng lại. Tính xác suất để mũi tên: “Mũi tên chỉ vào các số la mã” “Mũi tên chỉ vào các chữ cái ”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………PHIẾU HỌC TẬP 2

……………………………………………………………………………………………

=> Giáo án dạy thêm toán 8 kết nối bài 31: Cách tính xác suất của biến cố bằng tỉ số

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Phiếu học tập theo bài Toán 8 kết nối tri thức cả năm - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay