Phiếu trắc nghiệm Ngữ văn 12 chân trời Bài 9: Sự ô nhiễm nguồn nước trên bề mặt Trái Đất và hậu quả
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 12 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 9: Sự ô nhiễm nguồn nước trên bề mặt Trái Đất và hậu quả. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án ngữ văn 12 chân trời sáng tạo
BÀI 9: KHÁM PHÁ TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI (VĂN BẢN THÔNG TIN)
ĐỌC: SỰ Ô NHIỄM NGUỒN NƯỚC TRÊN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT VÀ HẬU QUẢ (20 CÂU)
I. NHẬN BIẾT (06 CÂU)
Câu 1: Bài viết chủ yếu đề cập đến vấn đề nào?
A. Sự ô nhiễm nguồn nước trên bề mặt Trái Đất và hậu quả.
B. Sự suy giảm đa dạng sinh học do biến đổi khí hậu.
C. Việc khai thác tài nguyên đất và nước quá mức.
D. Sự thay đổi tự nhiên của hệ sinh thái toàn cầu.
Câu 2: Chất hóa học nào được sử dụng để kiểm soát loài muỗi mắt ở Hồ Cli-a?
A. DDT.
B. DDD.
C. Toxaphene.
D. DDE.
Câu 3: Theo bài đọc, loài động vật nào ở Hồ Cli-a bị ảnh hưởng nặng nề bởi chất DDD?
A. Cá bống biển nâu.
B. Mòng biển California.
C. Cá phù du.
D. Chim lặn phía Tây.
Câu 4: Thuốc trừ sâu được phát hiện trong cơ thể các loài chim ăn cá tại Tu-li Lây-kơ là gì?
A. DDT và DDE.
B. Toxaphene, DDD và DDE.
C. Arsenic và DDD.
D. DDT và arsenic.
Câu 5: Bài viết mô tả hậu quả gì ở các loài chim lặn sau khi Hồ Cli-a sử dụng thuốc DDD?
A. Giảm số lượng chim lặn làm tổ.
B. Tăng khả năng sinh sản của chim lặn.
C. Chim lặn bị di cư sang nơi khác.
D. Không có thay đổi đáng kể ở chim lặn.
Câu 6: Theo bài viết, nồng độ DDD cao nhất được tìm thấy trong loài nào?
A. Cá phù du.
B. Cá bống biển nâu.
C. Chim lặn phía Tây.
D. Loài muỗi mắt.
II. THÔNG HIỂU (06 CÂU)
Câu 1: Vì sao DDD không còn xuất hiện trong nước Hồ Cli-a một thời gian ngắn sau khi được phun?
A. DDD bị phân hủy nhanh chóng dưới ánh sáng mặt trời.
B. DDD bị hấp thụ vào lớp bùn đen dưới đáy hồ.
C. DDD đã thẩm thấu và tích tụ trong các sinh vật sống trong hồ.
D. DDD bị nước rửa trôi ra ngoài hồ.
Câu 2: Bài viết đưa ra ví dụ về Hồ Cli-a để làm rõ điều gì?
A. Cách con người kiểm soát thiên nhiên một cách hiệu quả.
B. Mối nguy hiểm của việc sử dụng hóa chất trong kiểm soát sinh vật gây hại.
C. Tác động của khí hậu đến các loài động vật hoang dã.
D. Cách thức sinh vật phù du phát triển trong môi trường ô nhiễm.
Câu 3: Tại sao các loài động vật ăn thịt lớn lại có nồng độ DDD cao hơn trong cơ thể?
A. Do chúng hấp thụ trực tiếp chất DDD từ nước.
B. Do chu kỳ sống của chúng kéo dài hơn.
C. Do tiếp xúc nhiều hơn với môi trường nhiễm độc.
D. Do ăn các loài cá và sinh vật nhỏ hơn đã tích lũy chất độc.
Câu 4: Vì sao chất DDD tích lũy cao hơn khi đi lên các bậc trong chuỗi thức ăn?
A. Do đặc tính của DDD có thể hòa tan trong nước.
B. Do DDD tích lũy qua quá trình động vật ăn lẫn nhau.
C. Do DDD bị phân hủy chậm trong cơ thể sinh vật lớn.
D. Do động vật lớn có khả năng giữ lại chất độc cao hơn.
----------------------------------
----------------------- Còn tiếp -------------------------
IV. VẬN DỤNG CAO (05 CÂU)
Câu 1: Qua việc mô tả sự ô nhiễm nước ở Hồ Cli-a, tác giả muốn cảnh báo điều gì về cách con người xử lý vấn đề ô nhiễm môi trường?
A. Con người cần phải cẩn trọng hơn khi sử dụng các hóa chất và đánh giá hậu quả lâu dài của chúng.
B. Ô nhiễm môi trường có thể giải quyết dễ dàng nếu có những biện pháp kịp thời.
C. Việc sử dụng thuốc trừ sâu là một giải pháp tạm thời nhưng cần phải kiên quyết hơn.
D. Con người không cần quá lo lắng về các tác động lâu dài của ô nhiễm môi trường.
Câu 2: Tại sao tác giả lại nhấn mạnh mối quan hệ giữa đất và nước trong việc ô nhiễm môi trường?
A. Đất và nước là nguồn tài nguyên duy nhất có thể giúp chúng ta phục hồi hệ sinh thái.
B. Đất và nước có thể tự điều chỉnh được khi bị ô nhiễm.
C. Đất và nước là hai yếu tố không thể tách rời trong hệ sinh thái tự nhiên và đều có thể bị ô nhiễm từ các hoá chất.
D. Chỉ nước bị ô nhiễm, không liên quan gì đến đất.
----------------------------------
----------------------- Còn tiếp -------------------------