Phiếu trắc nghiệm Tiếng Việt 4 kết nối Bài 26 Đọc: Ngôi nhà của yêu thương

CHỦ ĐỀ: VÌ MỘT THẾ GIỚI BÌNH YÊN

BÀI 26

ĐỌC: NGÔI NHÀ CỦA YÊU THƯƠNG

(19 CÂU)

A. TRẮC NGHIỆM

I. NHẬN BIẾT (10 CÂU)

Câu 1: Văn bản đọc “Ngôi nhà yêu thương” được viết dưới dạng?

1. Một bức tranh.
2. Một bức thư.
3. Một bản nhạc.
4. Một bài báo.

Câu 2: Bức thư trên được viết vào thời gian nào?

1987. 1987.
1988. Thanh 8 tuổi.
1989. Thanh vừa đi học về.
1990. 2023.

Câu 3: Nhân vật viết thư có tên là gì?

1. Bạn.
2. Bạn nhỏ.
3. Thanh Bình.
4. Lương Thanh.

Câu 4: Bố đã đưa cho nhân vật viết lá thư vật gì?

1. Tờ giấy.
2. Tờ báo.
3. Tờ tiền.
4. Một mẩu chuyện.

Câu 5: Đâu không phải những vật bị phá hủy trong bức thư?

1. Con đường.
2. Ngôi nhà.
3. Ngôi làng.
4. Con phố.

Câu 6: Bạn nhỏ viết thư muốn xây dựng điều gì?

1. Một thành phố.
2. Vùng biển sạch.
3. Ngôi nhà to.
4. Trường học.

Câu 7: Đâu là những động vật được nhắc đến trong bài?

1. Chim, vượn, nai.
2. Chim, hươu.
3. Hươu, nai.
4. Hươu, vượn.

Câu 8: Tính từ nào được dùng để miêu tả bầu trời?

1. Bao la.
2. Gần gũi.
3. Hiền lành.
4. Khoáng đãng.

Câu 9: Câu cuối bức thư bạn nhỏ đã bày tỏ điều gì?

1. Nỗi nhớ bạn.
2. Mong chờ hồi âm.
3. Mong được gặp bạn.
4. Hứng thú khi gặp bạn.

Câu 10: Biển trong bức thư của bạn nhỏ được dùng để làm gì?

1. Nuôi cá.
2. Đánh bắt.
3. Bơi lội.
4. Không được nhắc tới.

II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)

Câu 1: Cụm từ nào xuất hiện nhiều lần trong cả bức thư?

1. Bạn ơi.
2. Bạn và tôi.
3. Nếu tôi và bạn.
4. Nếu là người lớn.

Câu 2: Dấu ngoặc kép trong câu “Hôm trước, bố tôi mang về một tờ báo và bảo:”Con đọc đi. Con đã quý ngôi nhà còn chật chội và đơn sơ của mình, con sẽ càng quý nó hơn nếu biết rằng hiện nay trên Trái Đất còn biết bao bạn không có nhà ở….” Có tác dụng gì?

1. Dẫn lời của bố.
2. Đánh dấu câu đặc biệt.
3. Trích dẫn một danh ngôn.
4. Nhấn mạnh cho ý kiến.

Câu 3: Một loạt câu hỏi được bạn nhỏ đưa ra trong đoạn văn thứ 2 có tác dụng gì?

1. Thể hiện sự bất ngờ.
2. Thể hiện sự ngạc nhiên.
3. Thể hiện sự lo lắng, quan tâm.
4. Thể hiện sự tò mò.

Câu 4: Dấu ba chấm trong câu “Tôi nghe nói làm một quả bom tốn nhiều tiền lắm. Để rồi đi phá nhà của trẻ con...” có ý nghĩa gì?

1. Tăng sự kịch tính.
2. Thay thế câu trả lời.
3. Suy nghĩ chưa hoàn chỉnh.
4. Cảm xúc ngập ngừng, đứt quãng.

Câu 5: Bức thư này được gửi cho ai?

1. Các bạn nhỏ trên thế giới.
2. Các bạn nhỏ không nhà.
3. Các bạn nhỏ kém may mắn.
4. Các bạn nhỏ ở nơi có chiến tranh.

III. VẬN DỤNG (03 CÂU)

Câu 1: Vì sao bạn nhỏ lại có sự liên tưởng đến những con vật bị nhốt trong lồng, trong chuồng?

1. Chúng là sinh vật hoang dã bị nuôi nhốt để phục vụ cho mục đích của con người.
2. Chúng là những sinh vật hoang dã, được sống cuộc sống tự do.
3. Chúng là biểu tượng cho sự tự do, cuộc sống hạnh phúc mà con người hằng ao ước.
4. Chúng có nét đối lập với những bạn nhỏ không có nhà để về, không có nơi để ở.

Câu 2: Đâu không phải cách bạn nhỏ nghĩ ra để giúp các bạn nhỏ?

1. Vứt bom, súng đạn ra biển.
2. Vứt lồng chim, chuồng thú.
3. Thêm tiền xây nhà.
4. Xây nhà chung.

Câu 3: Qua bức thư em thấy điều gì ở bạn nhỏ viết thư?

1. Có lòng nhân ái, yêu thương, lối suy nghĩ tích cực.
2. Có lòng nhân hậu, sự dũng cảm.
3. Là người nhạy cảm, luôn biết vươn lên trong khó khăn.
4. Là người ngoan ngoãn, lễ phép với người lớn.

IV. VẬN DỤNG CAO (01 CÂU)

Câu 1: Đâu không phải nội dung chính của bức thư là gì?

1. Hỏi thăm, động viên với bạn nhỏ không nhà.
2. Chia sẻ, quan tâm đến những khó khăn mà bạn nhỏ phải trải qua.
3. Mong muốn xây dựng một ngôi nhà chung cho trẻ em toàn thế giới.
4. Truyền tải thông điệp về một môi trường thiên nhiên tươi đẹp.