Phiếu trắc nghiệm Toán 8 kết nối Ôn tập cuối kì 1 (Đề 4)

TRẮC NGHIỆM TOÁN 8 KẾT NỐI TRI THỨC CUỐI KÌ 1

ĐỀ SỐ 04:

Câu 1: So sánh và

A.

B.

C.

D.

Câu 2: Biết giá trị thỏa mãn biểu thức

 , ước của a là

A. 5

B, 4

C. 2

D. 3

Câu 3: Tính giá trị của biểu thức biết

A. A = 0

B. A = 9

C. A = 27

D. A = 81

Câu 4: Để nâng cao hiệu quả kinh doanh, một siêu thị tiến hành hỏi những mặt hàng mà 50 khách hàng dự định mua khi vào siêu thị. Kết quả thu được như sau: gạo, mì ăn liền, thịt, cá, rau củ, trứng, hoa quả, sữa tươi, quần áo, nước khoáng, nước giải khát, nước sinh tố, xà phòng, kem đánh răng, bột giặt, xoong nồi, bát đĩa, bút viết, vở học sinh, cặp sách.

Cho các khẳng định sau:

Khẳng định 1: Có thể sắp xếp các mặt hàng đó theo 4 nhóm khác nhau.

Khẳng định 2: Có 7 mặt hàng thuộc nhóm mặt hàng thực phẩm.

Khẳng định 3: Có 5 mặt hàng thuộc nhóm mặt hàng đồ uống.

Khẳng định 4: Có 5 mặt hàng thuộc nhóm mặt hàng đồ dùng trong gia đình.

Có bao nhiêu khẳng định đúng?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 5: Rút gọn biểu thức ta được giá trị của A là

A. một số nguyên tố.

B. một số chính phương.

C. một số chia hết cho 3.

D. một số chia hết cho 5.

Câu 6: Tìm x biết

A. x = 2 hoặc x = - 4.

B. x = -2 hoặc x = 4.

C. x = -2 hoặc x = - 4.

D. x = 2 hoặc x = 4.

Câu 7: Viết các biểu thức sau dưới dạng lập phương của một tổng hoặc một hiệu

A. ³

B. ³

C. ³

D. ³

Câu 8: Khai triển biểu thức sau ta được kết quả là

A.

B.

C.

D.

Câu 9: Phân tích đa thức thành nhân tử ta được

A.  (x – 5)(x + 2)   

B. (x – 5)(x - 2)

C.  (x + 5)(x + 2)   

D. (x – 5)(2 – x)

Câu 10: Cho cặp số để biểu thức có giá trị nhỏ nhất. Khi đó tổng bằng

A. 1

B. 0

C. 2

D. 4

Câu 11: Rút gọn biểu thức 

ta được giá trị của H là

A. Một số chia hết cho 12

B.  Một số chính phương  

C. Một số chẵn   

D. Một số lẻ    

Câu 12: Chọn phát biểu đúng về biểu thức sau 

A. Giá trị biểu thức B không phụ thuộc vào biến x

B. Giá trị biểu thức B phụ thuộc vào biến x

C. Giá trị biểu thức B bằng 0

D. Giá trị biểu thức B bằng 1

Câu 13: Cho biểu thức C = xyz – (xy + yz + zx) + x + y + z – 1. Phân tích C thành nhân tử và tính giá trị của C khi x = 9; y = 10; z = 101.

A. C = (z – 1)(xy – y – x + 1); C = 720

B. C = (z – 1)(y – 1)(x + 1); C = 7200

C. C = (z – 1)(y – 1)(x – 1); C = 7200

D. C = (z + 1)(y – 1)(x – 1); C = 7200

Câu 14: Trong các dãy dữ liệu sau, đâu là dãy số liệu?

A. Đánh giá của 4 bạn học sinh về chất lượng bài giảng: Tốt, Xuất sắc, Khá, Trung bình;

B. Cân nặng (đơn vị kilogam) của 5 bạn trong lớp: 43, 42, 45, 48, 50

C. Tên một số môn học của khối 7: Toán, Ngữ văn, Địa lí, …

D. Các môn thể thao yêu thích của lớp 7A: Đá bóng, bóng rổ, cầu lông, bơi;

Câu 15: ............................................

............................................

............................................