Trắc nghiệm đúng sai Toán 8 cánh diều Bài 1: Thu thập và phân loại dữ liệu

BÀI 1: THU THẬP VÀ PHÂN LOẠI DỮ LIỆU

Câu 1: Khi thu thập dữ liệu về chiều cao của học sinh trong một lớp, ta có thể sử dụng phương pháp quan sát.

a) Phương pháp quan sát là một cách thu thập dữ liệu.

b) Dữ liệu về chiều cao thu được từ quan sát là dữ liệu định tính.

c) Ta có thể thu thập dữ liệu từ nguồn có sẵn như báo, sách để biết chiều cao trung bình của học sinh cả nước.

d) Chỉ có thể thu thập dữ liệu bằng cách lập phiếu điều tra.

Đáp án:

- A, C đúng

- B, D sai

Câu 2: Một công ty muốn khảo sát mức độ hài lòng của khách hàng đối với sản phẩm của mình. Kết quả khảo sát gồm các câu trả lời: “Rất hài lòng”, “Hài lòng”, “Không hài lòng”, “Rất không hài lòng”.

a) Dữ liệu thu thập được là dữ liệu định tính.

b) Dữ liệu trên có thể được biểu diễn bằng số thực.

c) Việc phân loại câu trả lời thành bốn nhóm giúp tổ chức dữ liệu dễ dàng hơn.

d) Tất cả dữ liệu thu thập được trong khảo sát đều là dữ liệu định lượng.

Câu 3: Khi kiểm tra danh sách học sinh tham gia câu lạc bộ Toán, một giáo viên thấy có một học sinh lớp 6 xuất hiện trong danh sách của lớp 8.

a) Dữ liệu có thể không hợp lí do sai sót khi thu thập.

b) Dữ liệu này chắc chắn là hợp lí vì danh sách đã được lập sẵn. 

c) Để đánh giá tính hợp lí của dữ liệu, ta có thể kiểm tra lại danh sách gốc.

d) Tính hợp lí của dữ liệu không phụ thuộc vào tiêu chí đánh giá.

Câu 4: Một nhà nghiên cứu muốn thu thập dữ liệu về số giờ học trung bình của học sinh mỗi ngày. Ông ta tiến hành khảo sát 100 học sinh bằng phiếu hỏi.

a) Phương pháp lập phiếu hỏi là một cách thu thập dữ liệu.

b) Dữ liệu thu được trong trường hợp này là dữ liệu định tính. 

c) Số giờ học trung bình của học sinh có thể được biểu diễn bằng số thực. 

d) Thu thập dữ liệu theo cách này không phải là một phương pháp thống kê.

Câu 5: Khi khảo sát mức độ phổ biến của các môn thể thao yêu thích trong một trường học, người ta thu thập được danh sách gồm: “Bóng đá”, “Bóng rổ”, “Bơi lội”, “Cầu lông”...

a) Các môn thể thao được liệt kê là dữ liệu định tính.

b) Việc phân loại dữ liệu theo từng môn thể thao giúp tổ chức dữ liệu tốt hơn.

c) Dữ liệu thu thập được trong trường hợp này có thể biểu diễn bằng số thực.

d) Dữ liệu định tính không thể được thu thập thông qua khảo sát.

--------------- Còn tiếp ---------------