Câu hỏi tự luận Ngữ văn 12 chân trời Bài 4: Cái giá trị làm người

BÀI 4: SỰ THẬT VÀ TRANG VIẾT

VĂN BẢN 4: CÁI GIÁ TRỊ LÀM NGƯỜI

(14 câu)

1. NHẬN BIẾT (4 câu)

Câu 1: Trình bày hiểu biết của em về tác giả Vũ Trọng Phụng.

Trả lời:

Vũ Trọng Phụng: (1912 – 1939). Quê quán: quê ở tỉnh Hưng Yên nhưng sinh ra và sống chủ yếu ở Hà Nội. Ông bước vào làng báo, làng văn rất sớm, dùng ngòi bút để kiếm sống và chống chọi một cách khó khăn với tình cảnh nghèo túng, bệnh tật. Ông để lại một khối lượng sáng tác lớn thuộc nhiều thể loại. Trong đó nổi bật nhất là phóng sự và tiểu thuyết: Cạm bẫy người (phóng sự - 1933), Kĩ nghệ lấy Tây (phóng sự - 1934), Cơm thầy cơm cô (phóng sự - 1936),…

Câu 2: Trình bày hiểu biết của em về văn bản Cái giá trị làm người.

Trả lời: 

Cái giá trị làm người trích từ phóng sự Cơm thầy cơm cô. Phóng sự Cơm thầy cơm cô được xuất bản lần đầu 1936, gồm phần đầu và chín chương nội dung. Phần văn bản này được trích từ Chương 3 với nhan đề Cái giá trị làm người ghi lại hành trình của nhân vật “tôi” vào vai người đi xin việc, thâm nhập vào thế giới bán người.

Câu 3: Em hãy nêu phương thức biểu đạt chính của văn bản.

Trả lời:

Câu 4: Em hãy nêu bố cục văn bản.

Trả lời:

2. THÔNG HIỂU (4 câu)

Câu 1:Em hãy tóm tắt nội dung văn bản “Cái giá trị làm người”.

Trả lời:

Văn bản “Cái giá trị làm người” phản ánh lại sự kiện những người lao động thất nghiệp đi kiếm việc làm bằng cách tụ tập ra những chợ "bán người", chỉ mong có được một "thầy kí", "cô đầm" nào đây rước về làm việc vặt. Ví dụ như những người đàn bà đi ở vú vì gia đình nghèo, mẹ phải bỏ con ở nhà để lấy sữa mình nuôi con người ta. Còn Mụ “đưa người" toàn quyền quyết định về cái giá của những người lao động đủ mọi lứa tuổi. Tác giả không chỉ chỉ trích sự giả dối và tham lam của xã hội mà còn kêu gọi sự trở lại với những giá trị chân thật, sự tôn trọng và đạo đức cơ bản.

Câu 2: Tác phẩm "Cái giá trị làm người" sử dụng lời thoại như thế nào?

Trả lời:

Tác phẩm sử dụng lời thoại hợp lý và không quá dày đặc, chỉ xuất hiện ở những khung cảnh quan trọng để thể hiện tâm tư, tình cảm và quan điểm của các nhân vật.

Câu 3: Mật độ lời thoại trong tác phẩm có ảnh hưởng gì đến nội dung?

Trả lời:

Câu 4: Lời thoại có tác dụng gì đối với nhân vật trong tác phẩm?

Trả lời:

3. VẬN DỤNG (4 câu)

Câu 1: Nhận xét những đặc sắc về nội dung của văn bản "Cái giá trị làm người".

Trả lời:

Phơi bày bộ mặt xảo trá, ích kỷ của con người trong xã hội: Vũ Trọng Phụng đã phác họa một bức tranh sinh động về những con người sống trong xã hội thực dân nửa phong kiến. Họ sẵn sàng đánh mất nhân phẩm, bán rẻ lương tâm để đổi lấy những lợi ích vật chất. Tác phẩm đã lên án mạnh mẽ những hành vi đạo đức giả, sự tha hóa của con người dưới áp lực của đồng tiền và quyền lực.

Phản ánh hiện thực xã hội bất công: Tác phẩm đã phơi bày một xã hội đầy rẫy những bất công, nơi mà con người bị đối xử như những vật dụng, nơi mà giá trị của con người được đo bằng tiền bạc.

Câu 2: Nhận xét những đặc sắc về nghệ thuật của văn bản "Cái giá trị làm người".

Trả lời:

Ngôn ngữ sắc sảo, châm biếm: Ngôn ngữ của Vũ Trọng Phụng vừa hóm hỉnh, vừa thâm thúy, giúp tác giả bộc lộ tài năng châm biếm sâu cay. Những câu nói của các nhân vật trong truyện đều mang tính khái quát cao, phản ánh chân thực tâm lý của những người sống trong xã hội đương thời.

Cốt truyện giản dị, giàu tính tự sự: Câu chuyện được kể một cách giản dị, tập trung vào việc khắc họa nhân vật và bộc lộ nội tâm của họ.

Nghệ thuật miêu tả chân thực: Tác giả đã sử dụng những chi tiết cụ thể, sinh động để miêu tả ngoại hình, hành động, tâm lý của các nhân vật. Điều này giúp người đọc dễ dàng hình dung ra một bức tranh sống động về xã hội đương thời.

Kết cấu chặt chẽ: Câu chuyện được xây dựng một cách chặt chẽ, các sự kiện được sắp xếp hợp lý, tạo nên một mạch truyện liền mạch, hấp dẫn.

Câu 3: Ngôn ngữ lời thoại trong tác phẩm có đặc điểm gì nổi bật?

Trả lời:

Câu 4: Tác giả sử dụng phương pháp gì để miêu tả nhân vật và cảnh vật trong tác phẩm?

Trả lời:

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Tác giả có bình luận gì về các tình huống và nhân vật trong tác phẩm không?

Trả lời:

Có, tác giả sử dụng trần thuật để bình luận về các tình huống, sự kiện và nhân vật. Ví dụ: "Ông Hòa nhìn ra khung cửa sổ, suy ngẫm về cuộc sống và giá trị của việc làm người."

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------