Câu hỏi tự luận tiếng việt 4 kết nối tri thức bài 3: Anh em sinh đôi
Bộ câu hỏi tự luận tiếng việt 4 Kết nối tri thức. Câu hỏi và bài tập tự luận bài 3: Anh em sinh đôi. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học tiếng việt 4 Kết nối tri thức
Xem: => Giáo án tiếng việt 4 kết nối tri thức
CHỦ ĐỀ: MỖI NGƯỜI MỘT VẺ
BÀI 3: ANH EM SINH ĐÔI
ĐỌC: ANH EM SINH ĐÔI
(15 câu)
I. NHẬN BIẾT (05 CÂU)
Câu 1: Long và Khánh được giới thiệu như thế nào?
Trả lời:
Khánh và Long được giới thiệu là anh em sinh đôi, giống nhau như đúc. Hồi còn nhỏ thì không ai nhận ra ai là anh, ai là em.
Câu 2: Long cảm thấy như thế nào mỗi khi bị gọi nhầm tên với anh mình?
Trả lời:
Hồi đầu thì khoái khí, dần dần Long không còn thấy thú vị nữa. Mỗi khi bị gọi nhầm tên là lại muốn kêu tên mình lên.
Câu 3: Những chi tiết nào thể hiện cảm xúc và hành động của Long khi thấy mình giống anh?
Trả lời:
Những chi tiết thể hiện cảm xúc và hành động của Long:
- Mỗi khi bị gọi nhầm tên, Long lại muốn kêu lên: “Tôi là Long, tôi chẳng giống ai hết”.
- Long cố gắng làm mọi thứ khác anh, từ cách nói, dáng đi đến trang phục, kiểu tóc.
Câu 4: Long lo lắng điều gì khi cùng anh tham gia hội thao của trường?
Trả lời:
Long lo rằng khi hai anh em mặc đồng phục và đội mũ giống hệt nhau, bạn bè lại cổ vũ nhầm.
Câu 5: Nhờ nói chuyện với các bạn, Long đã nhận ra mình khác anh như thế nào?
Trả lời:
Long nhận ra mình khác anh ở chỗ:
- Anh hay cười còn cậu lúc nào cũng nghiêm túc.
- Anh thì nhanh nhảu còn cậu thì chậm rãi.
II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)
Câu 1: Theo em, vì sao Long không muốn giống anh của mình?
Trả lời:
Long không muốn giống anh của mình vì Long muốn khẳng định vẻ riêng của mình.
Câu 2: Theo em, vì sao Khánh không bận tâm chuyện bị gọi nhầm tên với người em sinh đôi của mình?
Trả lời:
Vì Khánh hiểu chuyện và yêu thương em trai của mình.
Câu 3: Ý nghĩa của câu chuyện Anh em sinh đôi là gì?
Trả lời:
Ý nghĩa của câu chuyện “Anh em sinh đôi”: Câu chuyện muốn nói rằng mỗi người chúng ta là những cá thể độc lập, đều có những đặc điểm riêng.
Câu 4: Long hiểu ra điều gì sau khi nói chuyện cùng các bạn?
Trả lời:
Long hiểu rằng: cậu vẫn là cậu, anh vẫn là anh. Hai anh em chỉ giống nhau bề ngoài thôi.
Câu 5: Qua những hành động và lời nói của nhân vật Long, chúng ta thấy Long là một cậu bé như thế nào?
Trả lời:
Long là một cậu bé hồn nhiên, có nét nghiêm túc.
III. VẬN DỤNG (03 CÂU)
Câu 1: Tác giả muốn nói với chúng ta điều gì qua câu chuyện trên?
Trả lời:
Điều tác giả muốn nói với chúng ta là: Mỗi người đều có nét riêng, không ai giống ai cả, vậy nên hãy là chính mình và tự tin về điều đó.
Câu 2: Tìm danh từ trong câu sau?
Tiếng cười rộn rã làm tan biến mọi thắc mắc của Long.
Trả lời:
Danh từ trong câu trên là: Tiếng cười.
Câu 3: Câu nói “Đôi khi giống nhau cũng hay mà, chỉ cần không bị phạt nhầm là được.” của Khánh thể hiện cậu là người như thế nào?
Trả lời:
Câu nói của Khánh cho thấy cậu là người hài hước, hồn nhiên và đáng yêu.
IV. VẬN DỤNG CAO (02 CÂU)
Câu 1: Tìm một số câu ca dao, thành ngữ, tục ngữ nói về tình cảm của anh em trong gia đình?
Trả lời:
- Tìm các câu ca dao, thành ngữ, tục ngữ đúng chủ đề.
Ví dụ: (1) Yêu nhau như thể tay chân
Anh em hòa thuận, hai thân vui vầy.
(2) Anh em như thế tay chân
Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần.
Câu 2: Chúng ta nên có thái độ, tình cảm như thế nào đối với anh chị em trong gia đình?
Trả lời:
Chúng ta cần yêu thương, tôn trọng, chia sẻ khó khăn, giúp đỡ anh chị em trong gia đình.