Đáp án Công dân 8 kết nối tri thức Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên (P2)

3.     LUYỆN TẬP

Câu hỏi 1: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

1. Muốn phát triển kinh tế thì phải chấp nhận môi trường ô nhiễm.
2. Sử dụng túi vải, giấy, một số loại lá,... để gói, đựng sản phẩm thay cho túi ni-lông là góp phần bảo vệ môi trường.
3. Để bảo vệ cây trồng thì phun thuốc trừ sâu hóa học diệt trừ hết các loại côn trùng.
4. Giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm về bảo vệ môi trường chỉ là nhiệm vụ riêng của cán bộ quản lí môi trường.

Trả lời:

Em đồng tình với ý kiến: b, c.

Em không đồng tình với ý kiến: a, d.

Vì môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm trọng đặc biệt đối với đời sống của con người, là cơ sở để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần vì vậy mỗi con người đều có nhiệm vụ bảo vệ môi trường ngày một tốt hơn.

Câu hỏi 2: Hành vi nào dưới đây thực hiện đúng, hành vi nào vi phạm pháp luật về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? Vì sao?

1. Săn, bắn, bẫy, bắt động vật quý hiếm để bán.
2. Khai thác rừng trồng theo quy định của Nhà nước.
3. Dùng mìn, điện để đánh bắt cá.
4. Tố cáo hành vi khai thác khoáng sản trái phép.
5. Phá rừng nguyên sinh để trồng cà phê.
6. Sử dụng tiết kiệm điện, nước.

Trả lời:

Hành vi phạm pháp luật về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên: b, d, g Vì mỗi người đều phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên đấy là quyền và nghĩa vụ, trách nhiệm của mỗi cơ quan, tổ chức, cộng đồng dân cư, hộ gia đình nên những hành vi trên là đúng theo quy định của nhà nước.

Câu hỏi 3: Em hãy đọc tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi:

1. Trên đường đi học về , H và Đ phát hiện một chiếc ô tô đang đổ phế thải xuống bờ mương thoát nước của xóm mình. H rủ Đ đi báo công an xã nhưng Đ từ chối....

- Em hãy nhận xét về hành vi của các nhân vật trong tình huống trên.

- Nếu là H, em sẽ làm gì?

1. Hưởng ứng Ngày Môi trường thế giới (ngày 5 - 6), Ủy ban nhân dân xã T đã phát động cuộc thi "Sáng kiến tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên". Mỗi xóm sẽ chọn một sáng kiến xuất sắc để tham dự.

Nếu là người dân xã T, em và gia đình sẽ đề xuất sáng kiến tiết kiệm tài nguyên nào? Vì sao?

Trả lời:

1. Hành động của H là đúng vì đã dám tố cáo hành vi xả nước thải trái phép xuống bờ mương thoát nước của xóm đây là hành vi sai trái.

Còn hành vi của Đ từ chối không tố cáo vì nghĩ đó không phải nhiệm vụ của mình thì cần nên án vì bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi người không phải của riêng ai, mỗi người đều có trách nhiệm bảo vệ và tố cáo hành vi vi phạm.

Nếu em là H thì em vẫn sẽ tiếp tục đi tới cơ quan chức năng để tố cáo hành vi của chiếc ô tô xả thải bừa bãi.

1. Nếu là người dân trong xã T, em và gia đình sẽ đề xuất sáng kiến là sử dụng máy tạo ra năng lượng sạch như từ gió, nắng,...

Câu hỏi 4: Em hãy đưa ra lời khuyên cho mỗi nhân vật trong các tình huống dưới đây

1. Được huyện giao cho quản lí, chăm sóc khu rừng phòng hộ đầu nguồn nhưng do điều kiện khó khăn, bắc B có ý định chặt một số cây gỗ quý bán lấy tiền để đóng học phí cho các con và sẽ trồng bổ sung cây con mới.
2. Thấy mọi người trong xóm vào núi đào vàng, Y hẹn V sáng hôm sau cùng tham gia.

Trả lời:

1. Nếu em là nhân vật trong tình huống trên thì sẽ không làm nhân vật vì gỗ quý trồng rất nhiều năm mới có được một cây to lớn đồng thời tự ý chặt cây gỗ quý của nhà nước không được cơ quan tổ chức cho phép thì hành vi chặt cây sẽ vi phạm pháp luật nên không nên tự ý chặt cây như vậy.

b/ Em sẽ không tham gia vì đào vàng tự ý thì sẽ là vi phạm pháp luật của nhà nước chúng ta không nên tham gia.

Câu hỏi 5: Hãy kể những việc em làm để đóng góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

Trả lời:

Những việc em làm để đóng góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên:

1. Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở
   2. Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi
   3. Hạn chế sử dụng túi nilon
   4. Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt
   5. Tích cực trồng cây xanh
   6. Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường
   7. Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trường

4.     VẬN DỤNG

Câu hỏi: Em hãy cùng bạn tham gia cuộc thi hùng biện về chủ đề: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

Trả lời:

(*) Bài viết tham khảo: Bảo vệ tài nguyên rừng là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta

Suốt chiều dài Tổ quốc, từ mục Nam Quan cho tới mũi Cà Mau đâu đâu cũng có rừng. Những cánh rừng đại ngàn Tây Bắc, Việt Bắc, Trường Sơn,miền Đông Nam Bộ… Những khu rừng nguyên sinh Cúc Phương, Cát Tiên, Bạch Mã, Cần giờ,… là nguồn tài nguyên thiên nhiên quí giá đã tồn tại từ bao đời nay. Tục ngữ có câu “ Rừng vàng, biển bạc”, quả là rừng đã đem lại cho con người những lợi ích lớn lao. Con người không thể sống thiếu rừng, cho nên bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta.

Suốt chiều dài lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam, rừng gắn bó thân thiết với con người:

“ Núi giăng thành lũy thép dày
Rừng che bộ đội, rừng vây quân thù”

Núi rừng Việt Bắc đã trở thành thủ đô của cuộc kháng chiến chín năm chống thực dân Pháp. Núi rừng Trường Sơn với con đường mòn Hồ Chí Minh đã trở thành huyền thoại của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước đau thương và oanh liệt.

Trong thực tế, ai cũng biết rừng là nơi cung cấp nguyên liệu làm gỗ, xây dựng nhà cửa và vật dụng trong gia đình. Thậm chí, phút cuối của đời cũng nằm trong mấy tấm gỗ của rừng…Cảnh quang đẹp đẽ của rừng cùng với không khí trong lành là cơ sở cho những tua du lịch xanh cho thỏa trí tò mò mà biết bao người muốn khám phá, đem lại cho ta những phút thư giãn tuyệt vời sau những ngày làm việc, học tập căng thẳng.

Rừng còn là kho dược liệu vô giá mà thiên nhiên ban tặng cho con người. Các loại cây quý hiếm có thể trị được các bệnh nan y thường có trong rừng sâu. Ngoài ra, từ những cảnh rừng già, rừng nguyên sinh ấy còn là nơi nuôi dưỡng của các loài vật quý phục vụ cho con người như hổ, báo, hươu, nai… và cả những động thực vật nằm trong sách đỏ cũng chọn rừng làm nơi sinh sống.

Nhưng quan trọng hơn hết, rừng chính là môi trường cho loài người, các quá trình quang hợp của cây xanh liên tục xảy ra, cây hút khí cacbonic và thải ra khí Oxi, một thứ rất cần thiết cho cuộc sống. Đơn giản hơn, rừng chính là “ nhà máy lọc bụi tối tân nhất”. Rừng điều tiết khí hậu. Rừng là lá chắn vững chắc nhất, là rào cản đầu tiên trước mọi biến động thiên tai. Rừng cản lũ lụt, rừng chống sa mạc hóa, rừng ngăn cát, rừng giữ đất giữ nước…

Rừng bị tàn phá sẽ dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống hằng ngày. Diện tích rừng của nước ta ngày càng bị thu hẹp một cách đáng lo ngại, một phần bởi nạn “lâm tặc” phá rừng lấy gỗ quý, làm giàu bất chính, một phần bởi sự kém hiểu biết của người dân địa phương phá rừng lấy đất trồng trọt. Cũng cách làm thô sơ, lạc hậu như đốt rừng, làm nương rẫy, đốt ong lấy mật… chỉ sơ ý một chút là gây ra tổn hại khôn lường, hàng ngàn hécta rừng nguyên sinh bị cháy rụi, hàng ngàn động vật bị tiêu diệt, sự cân bằng sinh thái bị phá vỡ… thế mấy trăm năm nữa mới khôi phục lại được những cánh rừng như thế.

Khai thác rừng để phục vụ cuộc sống con người là việc làm cần thiết nhưng muốn hưởng lợi ích lâu dài thì con người phải biết bảo vệ rừng. Cùng với việc chặt cây lấy gỗ, chúng ta phải biết trồng cây gây rừng. Khai thác lâm sản rừng phải có kế hoạch, có mức độ, nếu không, chẳng mấy chốc mà tài nguyên rừng cạn kiệt. Khi đó, thử hỏi con người lấy gì để chống đỡ với gió, với cát, với nước lũ…

Rừng thực sự bị đe dọa. Cái chết của những cánh rừng đang báo động hiểm họa với nhân loại cho nên bảo vệ rừng là bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ chính môi trường sống của chính con người. Hi vọng màu xanh của rừng sẽ trở lại, của chúng ta được trong lành và con tim chúng ta sẽ nghe được nhạc rừng từ những giọng chim ca.

Câu hỏi: Em hãy cùng các bạn thực hiện một dự án bảo vệ môi trường hoặc tài nguyên thiên nhiên ở nơi em sinh sống.

Trả lời:

(*) Gợi ý: Một số ý tưởng học sinh có thể thực hiện:

- Tái chế phế liệu thành các đồ dùng sinh hoạt

- Trồng và chăm sóc cây xanh trong khuôn viên trường học