Đáp án Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 8: Mồ Côi xử kiện

BÀI 8. CÓ LÍ CÓ TÌNH

(CHIA SẺ, BÀI ĐỌC 1, TỰ ĐỌC SÁCH BÁO, BÀI VIẾT 1, TRAO ĐỔI)

CHIA SẺ

Câu 1: Theo em, ở mỗi tình huống sau, chúng ta nên giải quyết như thế nào?

Hướng dẫn chi tiết:

a) Tình huống hai trẻ cãi nhau vì một con gấu bông:

- Trong trường hợp này, em nghĩ rằng chúng ta nên khuyến khích hai bạn thảo luận và tìm ra một giải pháp công bằng. 

- Có thể là chia thời gian chơi con gấu bông cho cả hai hoặc tìm một trò chơi khác mà cả hai đều thích để chơi cùng nhau.

b) Tình huống trẻ cãi nhau khi chơi bóng đá: 

- Trong tình huống này, em nghĩ rằng chúng ta nên nhắc nhở các bạn rằng đây chỉ là một trò chơi và mục đích chính là để vui vẻ, giải trí. 

-Nếu không thể giải quyết mâu thuẫn, có thể tạm dừng trò chơi và thảo luận với sự giúp đỡ của một người lớn.

c) Tình huống một trẻ chen ngang trước thang máy: 

- Trong tình huống này, em nghĩ rằng chúng ta nên nói cho các bạn hiểu về tầm quan trọng của việc chờ đợi và tôn trọng người khác. 

- Chúng ta có thể giải thích rằng mọi người đều có quyền được sử dụng thang máy và nên chờ đợi lượt của mình một cách kiên nhẫn. 

Câu 2: Tìm thêm những tình huống tương tự các tình huống ở bài tập 1 và nêu ý kiến của em về cách giải quyết:

a) Những người liên quan tự hoà giải với nhau.

b) Cần có người đúng ra phân xử đúng, sai.

Hướng dẫn chi tiết:

BÀI ĐỌC 1: MỒ CÔI XỬ KIỆN

Câu 1: Vì sao Mồ Côi được người dân tin tưởng giao cho việc xử kiện?

Hướng dẫn chi tiết:

Mồ Côi được người dân tin tưởng giao cho việc xử kiện có thể vì:

- Anh ta có khả năng giải quyết các vấn đề một cách công bằng và sáng tạo. 

- Anh ta biết cách xử lý các tình huống khó khăn và luôn tìm ra giải pháp công bằng cho mọi người.

Câu 2: Đòi hỏi của người chủ quán vô lí như thế nào?

Hướng dẫn chi tiết:

Đòi hỏi của người chủ quán vô lý vì anh ta muốn bác nông dân phải trả tiền chỉ vì đã hít mùi thức ăn trong quán, mặc dù bác nông dân không hề ăn hay dùng bất kỳ thứ gì trong quán.

Câu 3: Em có nhận xét gì về cách phân xử của chàng Mồ Côi?

Hướng dẫn chi tiết:

Em rất ngưỡng mộ cách phân xử của chàng Mồ Côi. 

- Anh ta đã sử dụng sự sáng tạo và trí tuệ của mình để tìm ra một giải pháp công bằng cho cả hai bên. 

- Anh ta không chỉ giải quyết được vấn đề mà còn giúp mọi người hiểu rõ hơn về ý nghĩa của công bằng.

Câu 4: Theo em, sau vụ kiện này, người chủ quán học được bài học gì?

Hướng dẫn chi tiết:

Sau vụ kiện này, người chủ quán có thể đã học được bài học về việc tôn trọng quyền của người khác. Anh ta cũng có thể nhận ra rằng không thể đòi hỏi người khác phải trả tiền cho những thứ mà họ không hề sử dụng.

Câu 5: Câu tục ngữ nào dưới đây phù hợp với nội dung câu chuyện?

a) Gậy ông đập lưng ông.

b) Vỏ quýt dày có móng tay nhọn.

c) Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Hướng dẫn chi tiết:

Câu tục ngữ phù hợp với nội dung câu chuyện là “Gậy ông đập lưng ông”. 

- Trong câu chuyện, người chủ quán đã cố gắng đòi hỏi một cách không công bằng, nhưng cuối cùng anh ta lại không nhận được gì.

- Điều này giống như việc “Gậy ông đập lưng ông”, nghĩa là hậu quả của việc làm sai trái sẽ trở lại ảnh hưởng đến chính người đã gây ra nó.

TỰ ĐỌC SÁCH BÁO

Câu 1: Tìm đọc thêm ở nhà:

- 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về việc hoà giải, phân xử.

- 1 bài văn (hoặc bài báo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về nội dung trên.

Hướng dẫn chi tiết:

- Câu chuyện Phân xử tài tình, Cậu bé thông minh.

- Bài báo “Ý nghĩa câu chuyện cổ tích dân gian Việt Nam cậu bé thông minh”

Câu 2: Viết vào phiếu đọc sách: Tên bài đọc, tác giả bài đọc và tình cảm, cảm xúc của em về bài đọc (hoặc sự việc, nhân vật, hình ảnh, câu văn, câu thơ trong bài đọc).

Hướng dẫn chi tiết:

Tên bài đọc: “Mồ Côi Xử Kiện”

Tác giả: Truyện cổ tích Nùng

Tình cảm, cảm xúc của em về bài đọc:

Bài đọc “Mồ Côi Xử Kiện” đã để lại ấn tượng sâu sắc trong em. Em cảm thấy rất ngưỡng mộ sự công bằng và sáng tạo trong cách giải quyết mâu thuẫn của chàng Mồ Côi. Anh ta đã sử dụng trí tuệ và sự sáng tạo của mình để tìm ra một giải pháp công bằng cho cả hai bên. Đặc biệt, em thích cách anh ta giải quyết vấn đề một cách hài hước nhưng vẫn đảm bảo công bằng. Bài đọc này đã giúp em hiểu rõ hơn về ý nghĩa của công bằng và sự tôn trọng lẫn nhau trong xã hội. 

Câu 3: Chuẩn bị nội dung để giới thiệu bài em đã đọc cho các bạn trong lớp.

Hướng dẫn chi tiết:

Sau khi tìm hiểu và đọc, em sẽ trình bày trước lớp về tác giả, nội dung và cảm nghĩ của em trước bài đọc mà em đã tìm hiểu ở nhà.

BÀI VIẾT 1: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN NÊU Ý KIẾN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG XÃ HỘI 

…