Đáp án Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 9: 32 phút giành sự sống

BÀI 9. VÌ CUỘC SỐNG YÊN BÌNH

(CHIA SẺ, BÀI ĐỌC 1, TỰ ĐỌC SÁCH BÁO, BÀI VIẾT 1, TRAO ĐỔI)

CHIA SẺ

Câu 1: Em sẽ gọi số điện thoại nào để báo tin trong các tình huống sau?

a) Em nhìn thấy một đám khói bốc lên ở tòa nhà đối diện.

b) Em nhìn thấy một cụ già mệt lả, ngồi xỉu bên đường.

c) Em thấy một chiếc cặp trên hè phố.

Hướng dẫn chi tiết:

a) Nếu nhìn thấy một đám khói bốc lên ở tòa nhà đối diện, em nên gọi 114 - số điện thoại của Đội Cứu hỏa và Cứu nạn cứu hộ.

b) Nếu nhìn thấy một cụ già mệt lả, ngồi xỉu bên đường, em nên gọi 115 - số điện thoại của Trung tâm cấp cứu y tế.

c) Nếu thấy một chiếc cặp trên hè phố, em nên gọi 113 - số điện thoại của Cảnh sát để báo cáo vụ việc.

Câu 2: Em sẽ nói gì với người nghe điện thoại trong mỗi tình huống trên? 

Hướng dẫn chi tiết:

a) Khi gọi 114 - Đội Cứu hỏa và Cứu nạn cứu hộ, em có thể nói: “Chào chú/cô ạ, cháu nhìn thấy có đám khói bốc lên từ tòa nhà đối diện nhà cháu. Cháu nghĩ có thể đang có cháy. Mong cô chú giúp đỡ.”

b) Khi gọi 115 - Trung tâm cấp cứu y tế, em có thể nói: “Chào chú/cô ạ. Cháu nhìn thấy một cụ già ngồi xỉu bên đường và cháu nghĩ cụ ấy cần sự giúp đỡ y tế. Mong cô chú giúp đỡ.”

c) Khi gọi 113 - Cảnh sát, em có thể nói: “Chào chú ạ. Cháu thấy có một chiếc cặp để quên trên hè phố và không thấy ai đến nhặt. Cháu nghĩ cần thông báo cho cảnh sát. Mong cô/ chú giúp đỡ.”

BÀI ĐỌC 1: 32 PHÚT GIÀNH SỰ SỐNG

Câu 1: Vì sao các chiến sĩ cảnh sát phòng cháy, chữa cháy phải khẩn cấp lên đường?

Hướng dẫn chi tiết:

Các chiến sĩ cảnh sát phòng cháy, chữa cháy phải khẩn cấp lên đường vì:

- Có một bé trai hơn 10 tuổi đang bị kẹt trong một khe tường rộng 20 xăng-ti-mét giữa hai căn nhà. 

- Bé đã bị kẹt ở đó hơn một ngày và đã trải qua ba trận mưa.

Câu 2: Em nhỏ bị nạn đang ở trong tình huống như thế nào?

Hướng dẫn chi tiết:

Em nhỏ bị nạn đang ở trong tình huống rất nguy hiểm và khó khăn. 

- Em bị kẹt trong một khe tường hẹp, không thể tự giải thoát được. 

- Em đã phải chịu đựng ba trận mưa và đã bị kẹt ở đó hơn một ngày.

Câu 3: Các chiến sĩ đã hành động khẩn trương và cần trọng như thế nào để cứu em nhỏ?

Hướng dẫn chi tiết:

Các chiến sĩ đã hành động khẩn trương và cẩn trọng để cứu em nhỏ. 

- Họ đã xem xét hai căn nhà và quyết định đục tường để giải cứu em. 

- Trong quá trình đó, họ đã cẩn thận đỡ mỗi mảng vữa, gạch rơi ra để không làm tổn thương em nhỏ. 

- Sau 32 phút nghẹt thở, họ đã thành công trong việc cứu em.

Câu 4: Điều gì trong cách tường thuật của tác giả khiến em hồi hộp theo dõi sự việc?

Hướng dẫn chi tiết:

Cách tường thuật của tác giả khiến bạn hồi hộp theo dõi sự việc bởi vì

- Nó mô tả chi tiết từng bước hành động của các chiến sĩ, từ việc nhận cuộc gọi, đến lựa chọn phương án, và cuối cùng là việc giải cứu thành công em nhỏ. 

- Mỗi chi tiết đều được mô tả một cách cẩn thận, tạo nên một bức tranh sống động về sự kiện.

Câu 5: Bài đọc gọi cho em suy nghĩ gì về các chiến sĩ cảnh sát phòng cháy, chữa cháy?

Hướng dẫn chi tiết:

Bài đọc gọi cho bạn suy nghĩ về sự dũng cảm, tận tụy và chuyên nghiệp của các chiến sĩ cảnh sát phòng cháy, chữa cháy. 

- Họ đã không ngần ngại đối mặt với nguy hiểm để cứu giúp một sinh mạng. 

- Bài đọc cũng làm bạn nhận thức được tầm quan trọng của công việc của họ trong việc bảo vệ cộng đồng.

TỰ ĐỌC SÁCH BÁO

Câu 1: Tìm đọc thêm ở nhà:

- 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về an ninh, trật tự, an toàn xã hội. 

- 1 bài văn (hoặc bài bảo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về các nội dung trên.

Hướng dẫn chi tiết:

- Chú bé có tài mở khoá (Nguyễn Quang Thân)

- Chủ công an đường phố (Nguyễn Thị Bích Nga)

- Bách khoa thư an toàn cho lứa tuổi thiếu niên, nhi đồng (Nguyễn Thị Vi Khanh)

- Cẩm nang phòng tránh tai nạn, thương tích (Nguyễn Hương Linh, Dương Thuý Ly)

Câu 2: Viết vào phiếu đọc sách: Tên bài đọc, tác giả bài đọc và tình cảm, cảm xúc của em về bài đọc (hoặc sự việc, nhân vật, hình ảnh, câu văn, câu thơ trong bài đọc).

Hướng dẫn chi tiết:

Em ghi vào phiếu đọc sách như sau: 

Tên bài đọc: 32 phút giành sự sống

Tác giả: Thanh Lam

Bài đọc “32 phút giành sự sống” đã để lại trong em nhiều cảm xúc khác nhau. Trước hết, em cảm thấy lo lắng khi biết về tình huống nguy hiểm mà em nhỏ phải đối mặt. Em nhỏ bị kẹt trong một khe tường hẹp giữa hai căn nhà, không thể tự giải thoát được. Em đã phải chịu đựng ba trận mưa và đã bị kẹt ở đó hơn một ngày. Tuy nhiên, sự lo lắng của em dần biến mất khi đọc về sự dũng cảm và quyết tâm của các chiến sĩ cảnh sát phòng cháy, chữa cháy. Họ đã không ngần ngại đối mặt với nguy hiểm để cứu giúp một sinh mạng. Cách mà họ cẩn thận đỡ mỗi mảng vữa, gạch rơi ra để không làm tổn thương em nhỏ đã khiến em cảm động. Cuối cùng, khi em nhỏ được cứu thoát, em cảm thấy rất vui mừng. Bài đọc đã khiến em nhận thức được tầm quan trọng của công việc của các chiến sĩ cảnh sát phòng cháy, chữa cháy trong việc bảo vệ cộng đồng. Điều này đã khiến em trân trọng hơn công việc của họ.

Câu 3: Chuẩn bị nội dung để giới thiệu bài em đã đọc cho các bạn trong lớp.

Hướng dẫn chi tiết:

Sau khi tìm hiểu và đọc, em sẽ trình bày trước lớp về tác giả, nội dung và cảm nghĩ của em trước bài đọc mà em đã tìm hiểu ở nhà.

BÀI VIẾT 1: VIẾT ĐOẠN VĂN THỂ HIỆN TÌNH CẢM, CẢM XÚC

…