Đáp án Tiếng Việt 5 kết nối tri thức Bài 19: trải nghiệm để sáng tạo

File đáp án Tiếng Việt 5 kết nối tri thức Bài 19: trải nghiệm để sáng tạo. Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt.

BÀI 19

ĐỌC: TRẢI NGHIỆM ĐỂ SÁNG TẠO

Khởi động: Chia sẻ với bạn: Kể về một hoạt động trải nghiệm em đã được tham gia ở trường. Sau trải nghiệm đó, em học thêm được điều gì?

Hướng dẫn chi tiết:

Một hoạt động trải nghiệm mà tôi đã được tham gia ở trường là chương trình giao lưu văn hóa với một trường học khác. Trong chương trình này, học sinh của hai trường được kết nối và có cơ hội trao đổi văn hóa, ngôn ngữ và truyền thống của hai quốc gia khác nhau. Đây là một trải nghiệm thú vị và đáng nhớ đối với tôi.

Trong quá trình giao lưu văn hóa, chúng tôi đã có cơ hội gặp gỡ và trò chuyện với các bạn học sinh từ trường học khác. Chúng tôi đã chia sẻ về cuộc sống hàng ngày, gia đình, truyền thống và nền văn hóa của mình. Tôi đã được nghe những câu chuyện thú vị và khám phá những điều mới mẻ về đất nước và con người của họ.

Qua trải nghiệm này, tôi học thêm được rất nhiều điều. Tôi nhận ra rằng dù có sự khác biệt về ngôn ngữ, văn hóa và truyền thống, chúng tôi vẫn có thể tìm thấy điểm chung và kết nối với nhau. Qua việc chia sẻ và lắng nghe, tôi nhận thấy rằng mọi người đều có những giá trị cơ bản như tình yêu, gia đình và ước mơ.

Trả lời câu hỏi:

Câu 1: Những trải nghiệm nào ngày thơ ấu đã hun đúc nên tài năng của An-đéc-xen?

Hướng dẫn chi tiết:

Những trải nghiệm ngày thơ ấu đã hun đúc nên tài năng của An-đéc-xen là:

- Quan sát thiên nhiên và xem xa bằng kính của cha đã giúp An-đéc-xen phát triển khả năng tưởng tượng và kỹ năng quan sát. Điều này đã khơi dậy sự sáng tạo và khả năng kể chuyện của cậu.

- Việc làm quen với mấy con rối gỗ và biểu diễn trên sân khấu nhỏ đã rèn luyện An-đéc-xen về khả năng diễn xuất, tạo hình nhân vật và kỹ năng sáng tác câu chuyện.

Câu 2: Tìm những chi tiết cho thấy An-đéc-xen bộc lộ năng khiếu sáng tác nghệ thuật ngay từ khi còn nhỏ.

Hướng dẫn chi tiết:

Những trải nghiệm ngày thơ ấu đã hun đúc nên tài năng của An-đéc-xen là:

- Quan sát thiên nhiên và xem xa bằng kính của cha đã giúp An-đéc-xen phát triển khả năng tưởng tượng và kỹ năng quan sát. Điều này đã khơi dậy sự sáng tạo và khả năng kể chuyện của cậu.

- Việc làm quen với mấy con rối gỗ và biểu diễn trên sân khấu nhỏ đã rèn luyện An-đéc-xen về khả năng diễn xuất, tạo hình nhân vật và kỹ năng sáng tác câu chuyện.

Câu 3: An-đéc-xen đã bày tỏ tâm nguyện gì với Quốc vương Đan Mạch? Theo em, vì sao Quốc vương Đan Mạch ủng hộ tâm nguyện của An-đéc-xen?

Hướng dẫn chi tiết:

An-đéc-xen đã bày tỏ tâm nguyện với Quốc vương Đan Mạch là muốn đến nhiều nơi để trải nghiệm cuộc sống. Quốc vương Đan Mạch ủng hộ tâm nguyện của An-đéc-xen vì ông đã đọc cuốn sách đầu tiên của An-đéc-xen và rất thích nó. Quốc vương nhận thấy tài năng và tiềm năng của An-đéc-xen, và đã tặng ông một số tiền để giúp ông theo đuổi ước mơ của mình.

Câu 4: Nhờ đâu An-đéc-xen viết được nhiều tác phẩm hay?

Hướng dẫn chi tiết:

An-đéc-xen viết được nhiều tác phẩm hay nhờ vào trải nghiệm phong phú và trái tim nhân hậu của mình. An-đéc-xen đã đi khắp các nước và gặp gỡ nhiều người thuộc các tầng lớp khác nhau. Những trải nghiệm này đã mở rộng tầm nhìn và hiểu biết của ông về thế giới, và ông đã dùng những câu chuyện để truyền tải thông điệp về tình yêu, đồng cảm và sự nhân hậu.

Câu 5: Câu chuyện Trải nghiệm để sáng tạo muốn nói với chúng ta điều gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.

  1. Muốn sáng tạo nghệ thuật, phải có nhiều trải nghiệm thực tế.
  2. Thành công sẽ đến khi chúng ta biết nỗ lực vượt qua khó khăn.
  3. Càng trải nghiệm thực tế, chúng ta càng mở rộng hiểu biết.

Hướng dẫn chi tiết:

Đáp án: C

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ SỬ DỤNG TỪ ĐIỂN

Câu 1: Sử dụng từ điển tiếng Việt để tra cứu nghĩa của các từ chăm chỉkiên trì.

Hướng dẫn chi tiết:

- Chăm chỉ (tính từ): cố gắng làm một việc gì đó để thu được kết quả tốt

Học sinh cần chăm chỉ học tập.

- Kiên trì (tính từ): không thay đổi ý định, ý chí để làm gì đó đến cùng, mặc dù gặp khó khăn.

Chúng ta nên kiên trì theo đuổi mục tiêu đã đặt ra.

 

Câu 2: Đọc tên các cuốn từ điển dưới đây và trả lời câu hỏi.

  1. Từ điển nào giúp em tìm được những từ đồng nghĩa với từ chăm chỉ, kiên trì?
  2. Em sử dụng từ điển nào để tìm hiểu nghĩa của thành ngữ học một biết mười hoặc thành ngữ mắt thấy tai nghe?

Hướng dẫn chi tiết:

  1. Từ điển Từ đồng nghĩa Tiếng việt giúp em tìm được những từ đồng nghĩa với từ chăm chỉ, kiên trì
  2. Em sử dụng từ điển Từ điển thành ngữ và tục ngữ để tìm hiểu nghĩa của thành ngữ học một biết mười hoặc thành ngữ mắt thấy tai nghe.

Câu 3: Tìm nghĩa của thành ngữ mắt thấy tai nghe dựa vào mẫu dưới đây:

Hướng dẫn chi tiết:

Mắt thấy tai nghe: sự việc rõ ràng, trực tiếp nghe thấy, nhìn thấy.

Vd: Tôi vừa mắt thấy tai nghe chuyện vừa xảy ra.

Câu 4: Nêu tên một số từ điển mà em biết.

Hướng dẫn chi tiết:

  • Từ điển Tiếng Việt
  • Từ điển từ đồng nghĩa Tiếng Việt
  • Từ điển thành ngữ và tục ngữ

VIẾT: VIẾT ĐOẠN VĂN GIỚI THIỆU NHÂN VẬT TRONG MỘT CUỐN SÁCH

Câu 1: Dựa vào kết quả tìm ý trong hoạt động Viết ở Bài 18, viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong cuốn sách mà em đã đọc.

Hướng dẫn chi tiết:

Trong cuốn sách "Harry Potter và Hòn Đá Phù Thủy," nhân vật chính là Harry Potter, một cậu bé mồ côi sống cùng người dì và chú dượng bất tử. Harry là một chàng trai có ngoại hình thông thường, nhưng điều đặc biệt về anh là sự hiếu kỳ và sức mạnh ma thuật tiềm ẩn bên trong. Harry được biết đến là "Chàng trai có sẹo sẵn trên trán" - một sẹo hình sợi sừng trên trán của anh, là dấu hiệu của một sự kiện kỳ lạ xảy ra khi anh còn bé. Một ngày nọ, Harry nhận được một thư từ bí ẩn từ Trường Hogwarts - trường học phù thủy và pháp sư danh tiếng. Đó là khám phá đầu tiên của anh vào thế giới phép thuật. Harry là một chàng trai tốt bụng, can đảm và có lòng dũng cảm. Anh ta đối mặt với nhiều thử thách và nguy hiểm trong cuộc sống học sinh tại Hogwarts, từ những trận đấu quidditch đầy hồi hộp đến những cuộc phiêu lưu đối đầu với các thế lực bóng tối. Harry không chỉ tìm hiểu về ma thuật mà còn phát triển mối quan hệ với những người bạn đáng tin cậy như Ron Weasley và Hermione Granger. Với sự giúp đỡ của giáo sư Albus Dumbledore và các giáo viên tại Hogwarts, Harry dần khám phá ra về quá khứ và định mệnh của mình. Anh ta là nguồn cảm hứng cho nhiều người khác, đồng thời trở thành kẻ thù của những thế lực đen tối và tìm kiếm sự công bằng và tự do cho thế giới phù thủy. Cuốn sách mang đến cuộc hành trình kỳ diệu và mê hoặc của Harry Potter, nơi anh ta khám phá về bản thân, tình bạn, và quyền năng ma thuật. Nhân vật Harry Potter sẽ là nguồn cảm hứng và sự kì vọng cho độc giả khi theo chân anh ta vào một thế giới đầy màu sắc và phép thuật.

Câu 2: Đọc soát và chỉnh sửa.

Bài tập về nhà:

Câu 1: Chia sẻ với người thân nội dung em đã viết ở đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách.

Hướng dẫn chi tiết:

Trong dân gian của chúng ta, có biết bao nhiêu nhân vật truyền thuyết nổi tiếng đã để lại cho chúng ta nhiều bài học khác nhau. Trong số đó, có lẽ nhân vật mà em yêu thích và đã để lại cho em nhiều ấn tượng đó chính là Sơn Tinh. Sơn Tinh là một vị thần ở núi Tản Viên đã chống chọi mọi cuộc tấn công của Thủy Tinh khi hai người đang cố giành Mị Nương cho mình. Sơn Tinh đại diện cho bên tốt, có lòng vị tha và khoan dung, ngược lại, Thủy Tinh là một người rất xấu xa, đã đang lũ làm ngập lụt, thiệt hại cho nhân dân. Trong câu chuyện, Sơn Tinh đã cố làm mọi cách để không cho Thủy Tinh dâng nước phá hoại làng xóm. Em rất yêu thích nhân vật Sơn Tinh!

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: File word đáp án Tiếng Việt 5 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay