Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 8 kết nối Chủ đề 8 Khám phá thế giới nghề nghiệp - Nghề phổ biến trong xã hội hiện đại (2)

CHỦ ĐỀ 8 – TUẦN 2: NGHỀ PHỔ BIẾN TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI (TIẾT 2)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS xem video:

https://youtu.be/ynqkSd6neYI?si=9SdewyJhGMkgOlgU

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nêu xu hướng lựa chọn nghề nghiệp hiện nay.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 2: Lập danh mục những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại

- GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Thảo luận để lập danh mục nghề phổ biến trong xã hội hiện đại. 

- GV tổng hợp và giới thiệu danh mục các nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.

Sản phẩm dự kiến:

1. Lập danh mục những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại

DANH MỤC NGHỀ PHỔ BIẾN TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

2. Chia sẻ danh mục nghề đã lập

Nghề nghiệp trong xã hội hiện đại vô cùng phong phú với khoảng trên 2 000 nghề khác nhau. Những nghề chúng ta vừa lập danh mục mới chỉ là con số nhỏ, còn rất nhiều nghề chúng ta chưa nhắc đến. Sau giờ học hôm nay, các em sẽ tiếp tục tìm hiểu để biết thêm nhiều nghề khác nhau trong xã hội ngày nay. Đây là cơ sở rất quan trọng giúp các em lựa chọn được những nghề phù hợp cho tương lai.

Hoạt động 3: Luyện tập tìm hiểu thông tin về nghề phổ biến trong xã hội hiện đại

- GV giao nhiệm vụ cho HS: Lựa chọn 1 - 2 nghề trong danh mục các nghề phổ biến đã lập, sau đó thu thập các thông tin cho mỗi nghề.

- GV chia HS thành các nhóm và thực hiện nhiệm vụ: Thiết kế sản phẩm giới thiệu nghề phố biến trong xã hội hiện đại

Sản phẩm dự kiến:

1. Thực hành tìm hiểu thông tin về nghề phổ biến trong xã hội hiện đại

Gợi ý:

+ Những công việc đặc trưng của nghề.

+ Trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của nghề.

+ Những thách thức của nghề trong xã hội hiện đại đối với người lao động.

2. Thiết kế sản phẩm giới thiệu nghề phổ biến trong xã hội hiện đại

Gợi ý: bài thuyết trình, tranh ảnh,...

Hoạt động 4: Trải nghiệm nghề phổ biến trong xã hội hiện đại

GV giao nhiệm vụ cho HS:

• Em hãy lập kế hoạch trải nghiệm một nghề phổ biến trong xã hội hiện đại ở địa phương

• Bổ sung thông tin về nghề phổ biến trong xã hội hiện đại

• Ghi lại kết quả trải nghiệm để chia sẻ với thầy cô, các bạn vào tiết Sinh hoạt lớp

TỔNG KẾT:

Nghề phổ biến trong xã hội hiện đại rất phong phú và đa dạng nhằm đáp ứng các nhu cầu về vật chất, tinh thần ngày càng cao của con người. Xã hội phát triển sẽ có nhiều nghề phổ biến được ra đời, đồng thời có nhiều nghề sẽ bị mất đi do không còn phù hợp. Địa phương nào cũng có những nghề phổ biến thuộc các nhóm nghề khác nhau. Mỗi nghề đều có những việc làm đặc trưng, trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản và những thách thức riêng đối với người lao động. Việc tìm hiểu các nghề trong xã hội hiện đại là rất cần thiết, giúp các em có được những hiểu biết về nghề nghiệp, từ đó lựa chọn cho mình nghề phù hợp. Đây là một trong những yếu tố đảm bảo cho sự thành công trong hoạt động nghề nghiệp tương lai của các em.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Theo em, điều gì làm nên một bác sĩ tốt?

A. Kiến thức vững vàng, tư duy phân tích và giải quyết vấn đề

B. Tinh thần trách nhiệm và sự tâm huyết với nghề

C. Khả năng làm việc trong các tình huống khẩn cấp.

D. Kiến thức, tư duy tốt, trách nhiệm và tâm huyết công việc cao.

Câu 2: Lợi ích của việc chọn nghề phù hợp với bản thân là gì?

A. Thích làm gì cũng được.

B. Công việc luôn nhàn nhã

C. Chắc chắn sẽ thành công

D. Tự tin, chủ động hơn trong công việc học tập, rèn luyện và làm việc, có cơ hội thành công hơn trong tương lai.

D. An toàn lao động, rèn luyện thân thể.

Câu 3: Nếu được lựa chọn, em sẽ lựa chọn ý kiến nào sau đây để có được nghề tốt nhất và phù hợp nhất cho bản thân:

A. Rất thích nhưng không có khả năng

B. Rất thích và có khả năng

C. Có khả năng nhưng không thích

D. Tương đối có khả năng và tương đối thích.

Câu 4: Phẩm chất và năng lực cần thiết của mỗi giáo viên thời nay:

A. Công bằng, không phân biệt đối xử, không thiên vị với học sinh

B. Không thành kiến, trù dập, đe nẹt học sinh

C. Gần gũi, cảm thông với học sinh

D. Khuyến khích nâng đỡ học sinh phấn đấu, rèn luyện.

Câu 5: Yêu cầu phẩm chất và năng lực của nghệ sĩ:

A. Chỉ cần có năng khiếu

B. Có năng khiếu và sự sáng tạo.

C. Sự sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú, khả năng thể hiện cảm xúc qua nghệ thuật.

D. Sự đam mê và yêu nghề

Sản phẩm dự kiến:

​​HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Lan là một học sinh có năng khiếu học môn Văn và có khả năng truyền đạt tốt, được nhiều người xung quanh yêu mến vì sự ngoan ngoãn và thân thiện. Theo em, Lan phù hợp với nghề nghiệp nào?

Câu 2: Minh có khả năng học tốt môn tiếng Anh, thích giao tiếp với mọi người và đi đây đó. Minh ước mơ trở thành hướng dẫn viên du lịch. Tuy nhiên, sức khỏe của bạn không tốt. Vậy trong trường hợp này, Minh nên làm gì để theo đuổi nghề mình mong muốn?