Giáo án và PPT Sinh học 11 cánh diều Bài 16: Sinh trưởng và phát triển ở thực vật

BÀI 16. SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Quan sát hình 16.1 và cho biết cây quýt non khác gì so với cây quýt trưởng thành. Thực vật lớn lên như thế nào?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu về đặc điểm sinh trưởng và phát triển ở thực vật

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Em hãy nêu đặc điểm sinh trưởng và phát triển ở thực vật.

Sản phẩm dự kiến:

- Sinh trưởng và phát triển của cơ thể thực vật bắt đầu trong các mô phân sinh, diễn ra tại một số vị trí, cơ quan xác định và có thể diễn ra trong suốt vòng đời của cây.

Hoạt động 2. Tìm hiểu mô phân sinh

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Mô phân sinh là gì? Mô phân sinh có những loại nào?

Sản phẩm dự kiến:

- Mô phân sinh là nhóm các tế bào chưa phân hóa, có khả năng phân chia liên tục.

- Phân loại:

+ Mô phân sinh đỉnh

+ Mô phân sinh bên

+ Mô phân sinh lóng

Hoạt động 3. Tìm hiểu về sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Trình bày quá trình sinh trưởng sơ cấp và thứ cấp.

Sản phẩm dự kiến:

Sinh trưởng ở thực vật gồm có sinh trưởng và sinh trưởng thứ cấp

1. Sinh trưởng sơ cấp

- Sinh trưởng sơ cấp là sự sinh trưởng khởi đầu bằng sự phân chia của các tế bào mô phân sinh đỉnh hoặc mô phân sinh lóng (cây Một lá mầm), làm tăng chiều dài của thân và rễ.

2. Sinh trưởng thứ cấp

- Sinh trưởng thứ cấp là sự sinh trưởng được khởi đầu bằng sự phân chia của các tế bào mô phân sinh bên, làm tăng đường kính của thân và rễ của cây thân gỗ Hai lá mầm.

- Mô phân sinh bên gồm:

+ Tầng phát sinh mạch dẫn → mạch gỗ thứ cấp và mạch rây thứ cấp.

+ Tầng sinh vỏ → bảo vệ thân cây khỏi sự mất nước và sự xâm nhập của các vi sinh vật có hại.

….

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Sắc tố tiếp nhận ánh sáng trong phản ứng quang chu kì của thực vật là:

A. diệp lục b

B. carôtenôit

C. phitôcrôm

D. diệp lục a, b và phitôcrôm

Câu 2: Những cây nào sau đây thuộc cây dài ngày:

A. Dưa chuột, lúa, dâm bụt.

B. Đậu cô ve, dưa chuột, cà chua.

C. Cỏ 3 lá, kiều mạch, dâm bụt

D. Cúc, cà phê, lúa.

Câu 3: Phitôcrôm là 1 loại prôtêin hấp thụ ánh sáng tồn tại ở 2 dạng:

A. ánh sáng lục và đỏ

B. ánh sáng đỏ và đỏ xa

C. ánh sáng vàng và xanh tím

D. ánh sáng đỏ và xanh tím

Câu 4: Tuổi của cây 1 năm được tính theo:

A. chiều cao cây

B. đường kính thân

C. số lá

D. đường kính tán lá

Câu 5: Trong sản xuất nông nghiệp, người ta nhổ mạ lên rồi cấy nhằm mục đích: 

A. Giúp cây lúa đẻ nhánh tốt

B. Làm đứt đỉnh rễ giúp bộ rễ phát triển mạnh

C. Làm đất thoáng khí

D. Kìm hãm sự phát triển của lúa chống lốp đổ

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Tại sao các thực vật có thể phát triển tới một kích thước lớn như vậy mà vẫn có thể giữ được độ cứng và độ bền của cơ thể, cũng như đảm bảo sự truyền dẫn nước và dinh dưỡng trong cơ thể?

Câu 2: Làm thế nào các thực vật có thể tăng tốc độ sinh trưởng của mình để phản ứng với những thay đổi trong môi trường sống?