Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 chân trời Ôn tập cuối học kì I

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Ôn luyện đọc thành tiếng và đọc hiểu

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi đã cho.

+ Phiếu số 1: Đọc đoạn từ đầu đến “Tiếng hát ru thầm thì.” và trả lời câu hỏi: Con suối là bạn của những sự vật nào? Vì sao?

+ Phiếu số 2: Đọc đoạn từ đầu đến “Tiếng hát ru thầm thì.” và trả lời câu hỏi: Hình ảnh con suối nhỏ ở khổ thơ thứ ba có gì đẹp?

+ Phiếu số 3: Đọc đoạn từ “Tôi là con suối nhỏ/ Trong veo và ngọt ngào” đến hết và trả lời câu hỏi: Con suối nhỏ yêu những gì?

+ Phiếu số 4: Đọc đoạn từ “Tôi là con suối nhỏ/ Trong veo và ngọt ngào” đến hết và trả lời câu hỏi: Theo em, suối sẽ kể những gì với biển?

Sản phẩm dự kiến:

1. Con suối nhỏ là bạn của nai, thỏ, của hoa thơm, trái lành; là bạn của sương, của gió, của vầng trăng. Vì suối nằm dưới tàn cây xanh ở chân đồi, nơi giao hòa với những loài vật, sự vật trong thiên nhiên.

2. Hình ảnh con suối nhỏ ở khổ thơ thứ ba hiện ra thật đẹp vì nước suối trong và ngọt, âm thanh róc rách như tiếng đàn, khi trầm, khi vút cao.

3. Con suối nhỏ yêu cua, yêu cá, yêu tiếng hát ru vì suối chảy men bờ đá, suối chảy qua những ngôi làng, những nếp nhà.

4. Suối sẽ kể với biển vẻ đẹp của con đường mà suối đi qua, về những người bạn suối gặp, về những sự vật suối yêu quý,…

Hoạt động 2: Chia sẻ về bài đọc

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Suối đi qua những đâu? Đường đi của suối có gì thú vị?

Sản phẩm dự kiến:

Suối đi qua tán cây, chân đồi, bờ đá… Đường đi của suối gặp rất nhiều người cần suối để sống được, và những người đó đều làm bạn của suối.

TIẾT 2

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Ôn luyện viết chính tả

Hoạt động 2: Ôn luyện viết hoa tên riêng của cơ quan, tổ chức

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Viết lại cho đúng tên riêng của các cơ quan, tổ chức đã cho.

Sản phẩm dự kiến:

a. Công ty Du lịch Cánh Buồm Nâu; Câu lạc bộ Em yêu khoa học.

b. Viện Hải dương học Nha Trang; Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam.

TIẾT 3

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Ôn luyện kĩ năng nói về một đề tài

HS thảo luận trả lời câu hỏi:HS xác định yêu cầu của BT1, các câu hỏi và hình ảnh gợi ý.

Sản phẩm dự kiến:

+ Đó là kỉ niệm của em với ai?

+ Điều gì gợi cho em nhớ về kỉ niệm?

+ Những suy nghĩ, lời nói, việc làm,… nào đáng nhớ?

+ Ý nghĩa của những suy nghĩ, lời nói, việc làm,… đó đối với em?

Hoạt động 2: Bình chọn bài nói

TIẾT 4

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Ôn luyện về danh từ, nhân hóa

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Tìm các danh từ chỉ cây cối, danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên có trong đoạn thơ.

Sản phẩm dự kiến:

Hoạt động 2: Ôn luyện sử dụng từ ngữ

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Thay mỗi bông hoa trong đoạn văn bằng một từ ngữ phù hợp trong ngoặc đơn.

Sản phẩm dự kiến:

Khoẻ mạnh

nhú

êm dịu

sáng bừng

nhóm

Hoạt động 3: Ôn luyện sử dụng nhân hóa

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Sử dụng biện pháp nhân hóa viết 3 – 4 câu về một loài cây hoặc một loài vật em thích.

Sản phẩm dự kiến:

Nhà em có nuôi một chú mèo rất dễ thương tên là Mi Mi rất ngoan, vâng lời; mỗi khi em đi học về là Mi Mi lại ra trước của đón em. Chú quấn quýt bên chân em như muốn em chơi cùng hay vuốt ve bộ lông mượt như nhung của chú vậy. Mi Mi không như những chú mèo khác, cứ đến giờ ăn là Mi Mi ngoan ngoãn nằm dưới bàn chứ không trèo lên ăn vụng đâu! Vì thế mà nhà em rất thích chơi cùng với Mi Mi!

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Tìm 2 – 3 tính từ

1. Chỉ đặc điểm của tiếng suối, tiếng thác.
2. Chỉ đặc điểm của ánh nắng.
3. Chỉ đặc điểm của con đường.

TIẾT 5

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

HS thảo luận trả lời câu hỏi: HS xác định yêu cầu và đọc các gợi ý.

Gợi ý: 

+ Đó là ngày hội nào?

+ Ngày hội có những hoạt động gì?

+ Em ấn tượng với hoạt động nào nhất? Vì sao?

+ Ngày hội kết thúc như thế nào?

+ Cảm xúc của mọi người khi tham gia ngày hội như thế nào?

Sản phẩm dự kiến:

Tham khảo bài sau:

Vào sáng ngày 19 - 11 hằng năm, trường em lại tưng bừng tổ chức sự kiện chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 với sự tham gia của tất cả các học sinh, giáo viên trong toàn trường.

Sáng hôm ấy, chúng em ai cũng đến trường thật sớm với tâm trạng hào hứng và phấn khởi. Đến nơi, ai cũng bất ngờ bởi vẻ đẹp của ngôi trường. Những dãy cờ đỏ tươi dẫn đến sân khấu chính giữa. Ở đó, một tấm bạt lớn in dòng chữ Lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 được in thật to và nổi bật. Xung quanh là rất nhiều những lẵng hoa tươi thắm. Trên sân, ngoài các thầy cô và học sinh, thì có rất nhiều cựu học sinh trở về thăm thầy cô giáo cũ của mình.

Đúng 8 giờ sáng, sự kiện chính thức bắt đầu. Chúng em ngồi thành từng hành dọc thẳng phía dưới sân khấu. Còn hai bên thì là các thầy cô và khách mời của sự kiện. Mở đầu là lời chào và chúc mừng sự kiện của thầy hiệu trưởng. Sau đó, từng thầy cô, đại diện hội phụ huynh, đại diện nhóm cựu học sinh và học sinh các khối lần lượt lên phát biểu. Ai cũng rưng rưng xúc động khi được nói lời tri ân sâu sắc đến người cha, người mẹ thứ hai của mình. Cùng với đó, là những tiết mục văn nghệ sôi động, hấp dẫn do các thầy cô và chúng em biểu diễn. Tiết mục nào cũng hay và ý nghĩa, nhưng nổi bật nhất là tiết mục múa hát Người giáo viên nhân dân của thầy cô ở cuối chương trình.

Đến khoảng 11 giờ, sự kiện kết thúc trong bầu không khí rộn ràng và có chút tiếc nuối của người tham gia. Tuy vậy, không ai rời đi ngay cả, mà cố nán lại để được ôm, được nắm tay và chụp ảnh cùng thầy cô yêu quý của mình. Sự kiện 20 - 11 của trường em đã diễn ra như vậy đó.

………………………..