Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 chân trời Bài 1: Về thăm bà

BÀI 1: VỀ THĂM BÀ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời: Nói về một lần em đi thăm họ hàng hoặc người thân.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng

HS thảo luận trả lời câu hỏi: HS nêu những từ khó, từ dễ phát âm sai và cách đọc, ngắt nhịp?

Sản phẩm dự kiến:

đọc phân biệt giọng nhân vật, giọng người dẫn chuyện thong thả, nhẹ nhàng, nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả đặc điểm của con người, mái nhà, từ ngữ miêu tả hình dáng, hành động, trạng thái, cảm xúc của Thanh và bà. Giọng Thanh xúc động, yêu thương, thể hiện thái độ yêu quý, kính trọng bà; giọng bà nhẹ nhàng, âu yếm, đầy mến thương,...

- GV hướng dẫn HS đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ và đọc câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật:

+ Từ khó: Bát Tràng, mừng rỡ, âu yếm, mát rượi, thong thả, sẵn sàng.

 + Tường hoa: tường rào bao quanh nhà có vườn, thường có thiết kế thông thoáng, thấp và có tác dụng trang trí.

+ Thiên lí: hay còn gọi là bông li, lí dạ hương, loại cây leo nhiều nhánh, hoa có mùi hương mang lại cảm giác thư thái

Cách đọc:

giọng nhẹ nhàng, vui, tốc độ nhanh hơn so với đoạn 1, 2; nhấn giọng ở  những từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái thể hiện sự yêu thương, quan tâm chăm sóc, giọng Thanh nhẹ nhàng, ấm áp, lễ phép:

Thanh đi,/ người thẳng,/ mạnh./ cạnh bà lưng đã còng.// Tuy vậy,/ Thanh cảm thấy/ chính bà che chở cho mình/ như những ngày còn nhỏ.//

- Cháu đã ăn cơm chưa?//

- Dạ chưa.// Cháu xuống tàu/ về đây ngay//. Nhưng cháu không thấy đói.// Bà nhìn cháu,/ giục://

- Cháu rửa mặt đi rồi nghỉ kẻo mệt.//

+ Một số câu thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật:

• Trên con đường lát gạch Bát Tràng rêu phủ,/ những vòng ánh sáng/ lọt qua vòm cây/ xuống nhảy múa theo chiều gió.//

• Thanh rút khăn lau mồ hôi trên trán/ rồi thong thả/ đi bên bức tường hoa thấp chạy thẳng đến đầu nhà.//

• Tuy vậy,/ Thanh cảm thấy/ chính bà che chở cho mình/ như những ngày còn nhỏ.//?

• Lần nào trở về với bà,/ Thanh cũng thấy thong thả/ và bình yên như thế.//

+ Đoạn 1: Từ đầu đến “ngừng lại trên bậc cửa”.

+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “kẻo nắng, cháu”.

+ Đoạn 3: Tiếp theo đến “kẻo mệt”.

+ Đoạn 4: Còn lại.

Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu

HS thảo luận trả lời câu hỏi:

+ Câu 1: Thanh cảm nhận được điều gì khi đi từ cổng vào nhà bà?

+ Câu 2: Cảm xúc của hai bà cháu thế nào khi gặp lại nhau?

+ Câu 3: Những lời nói, việc làm của bà với Thanh giúp em hiểu được điều gì?

+ Câu 4: Vì sao mỗi lần trở về với bà, Thanh luôn thấy thong thả và bình yên? 

• Vì bà vẫn che chở cho Thanh như những ngày còn nhỏ.

• Vì bà lúc nào cũng sẵn sàng chờ đợi để mến yêu Thanh.

• Vì căn nhà và thuở vườn của bà rất mát mẻ, dễ chịu.

• Vì nước trong bể mát rượi, soi bóng những mảnh trời xanh.

+ Câu 5: Kể một vài việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của người thân đối với em.

Sản phẩm dự kiến:

+ Câu 1: Khi đi từ cỏng vào nhà bà, Thanh thấy mát mẻ, yên tĩnh, tâm hồn dường như thư thả, bình yên khi ngắm nhìn con đường lát gạch Bát Tràng quen thuộc với bóng nắng lung linh nhảy nhót qua kẽ lá, tường hoa thấp chạy thẳng đến đầu nhà như ngăn chặn mọi tiếng ồn bên ngoài, chỉ có sự bình yên.

+ Câu 2: Khi gặp lại nhau, hai bà cháu xúc động, mừng rỡ, đầy yêu thương.

+ Câu 3: Những lời nói, việc làm của bà giúp em hiểu được tình yêu thương bà dành cho Thanh, vẫn quan tâm, chăm sóc Thanh như ngày Thanh còn bé.

+ Câu 4: GV hướng dẫn HS chọn đáp án: Vì bà lúc nà cũng sẵn sàng chờ đợi để mến yêu Thanh.

+ Câu 5: Khuyến khích HS trả lời theo những việc đã làm, theo cảm nhận và suy nghĩ riêng.

Hoạt động 3: Luyện đọc lại

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Những hình ảnh nào miêu tả đường vào nhà bà?

• A. Con đường lát gạch Bát Tràng rêu phủ, những vòng ánh sáng lọt qua vòm cây xuống nhảy múa theo chiều gió
• B. Một mùi lá tươi non phảng phất trong không khí
• C. Một mùi lá tươi non phảng phất trong không khí
• D. Tất cả những ý trên đều đúng

Câu 2: Ý nào dưới đây là những từ ngữ thể hiện cảm xúc của cháu khi gặp lại bà?

• A. Cảm động và mừng rỡ
• B. Xúc động và vui vẻ
• C. Buồn bã và chán nản
• D. Vui vè, hạnh phúc

Câu 3: Ý nào dưới đây là những từ ngữ thể hiện cảm xúc của bà khi gặp lại cháu?

• A. Âu yếm
• B. Đôi mắt hiền từ
• C. Thương mến
• D. Tất cả những ý trên đều đúng

Câu 4: Những chi tiết nào thể hiện sự quan tâm của bà đối với Thanh?

• A. Giục Thanh vào nhà kẻo nắng
• B. Giục Thanh vào nhà kẻo nắng
• C. Giục Thanh vào nhà kẻo nắng
• D. Tất cả những ý trên đều đúng

Câu 5: Vì sao mỗi lần trở về với bà, Thanh luôn thấy thong thả và bình yên?

• A. Vì bà lúc nào cũng sẵn sàng chờ đợi để yêu mến Thanh.
• B. Vì bà vẫn che chở cho Thanh như những ngày còn nhỏ.
• C. Vì căn nhà và thửa vườn của bà rất mát mẻ, dễ chịu.
• D. Vì nước trong bể mát rượi, soi bóng những mảnh trời xanh.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: A

Câu 3: D

Câu 4:D

Câu 5:A

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Tìm những từ ngữ thể hiện cảm xúc của hai bà cháu khi gặp lại nhau.

Câu 2: Vì sao mỗi lần trở về với bà, Thanh luôn thấy thong thả và bình yên?