Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 chân trời Bài 2: Trao đổi về việc xây dựng tủ sách của lớp em

BÀI 2: ĐÓA HOA ĐỒNG THOẠI

TIẾT 2: TRAO ĐỔI VỀ VIỆC XÂY DỰNG TỦ SÁCH LỚP EM

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức cho HS trao đổi về sở thích đọc sách: Kể tên và nói về những cuốn sách, báo mà em đã từng đọc?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

- GV mời 1 -  2 bạn HS xác định yêu cầu của BT1 và đọc các gợi ý: Cùng các bạn trao đổi về việc xây dựng tủ sách của lớp em.

- GV hướng dẫn HS và phân công nhiệm vụ của các thành viên: nhóm trưởng, thư kí, báo cáo viên.

- GV tổ chức hướng dẫn nội dung thảo luận cho HS dựa vào gợi ý:

+ Theo em, vì sao cần có tủ sách của lớp?

+ Em cần làm gì để đóng góp sách?

+ Em và các bạn nên sắp xếp sách như thế nào?

+ Em và các bạn sẽ sử dụng sách ra sao?

- GV tổ chức cho các nhóm quan sát theo kĩ thuật Bể cá và nhận xét phần thảo luận của các nhóm theo tiêu chí:

+ Nội dung cuộc họp.

+Trình tự các hoạt động.

+ Hình thức báo cáo: phân công báo cáo của các thành viên; tốc độ, âm lượng nói; yếu tố phi ngôn ngữ,...

Sản phẩm dự kiến:

- HS xác định yêu cầu BT.

- HS thực hiện thoe hướng dẫn của GV.

- HS thảo luận theo nhóm.

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.

…………………

Hoạt động 2: Ghi chép lại một số việc cần làm để xây dựng tủ sách.

- GV mời 1 – 2 bạn HS xác định yêu cầu của BT2 và nghe GV hướng dẫn thực hiện BT2: Ghi chép lại một số việc cần làm để xây dựng tủ sách của lớp em.

- GV tổ chức cho HS ghi chép nhanh một số nội dung chính của cuộc thảo luận (có thể ghi dưới dạng sơ đồ đơn giản):

+ Một số hình thức đóng góp sách.

+ Cách sắp xếp sách.

+ Cách sử dụng sách.

Sản phẩm dự kiến:

- HS xác định yêu cầu và lắng nghe GV.

- HS thảo luận theo nhóm.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Câu 1: Theo em, việc xây dựng tủ sách nhằm mục đích gì?

A. Nhằm phục vụ việc đọc sách tại lớp học

B. Giúp các bạn có sân chơi bổ ích

C. Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng vẽ

D. Tất cả các ý trên đều đúng 

Câu 2: Ý nào dưới đây là cách sắp xếp sách hiệu quả?

A. Sắp xếp theo màu

B. Sắp xếp theo nội dung

C. Sắp xếp theo kích cỡ

D. Tất cả các ý trên đều đúng 

Câu 3: Lợi ích của việc đọc sách là gì?

A. Mở mang tri thức

B. Kích thích não bộ phát triển tốt hơn

C. A và B đều đúng

D. A và B đều sai 

Câu 4: Theo em, vì sao đọc sách trong thời đại ngày nay không dễ?

A. Sách thì hay nhưng sách nhiều

B. Sách nhiều khiến người đọc dễ lạc hướng và không chuyên sâu

C. Không dễ tìm sách hay để đọc

D. Sách nhiều nhưng vẫn là một thứ hàng hóa đắt so với điều kiện của nhiều người

Câu 5: Em hãy giải thích nghĩ của từ "xuất bản"?

A.  Là việc tổ chức, khai thác bản thảo, biên tập thành bản mẫu để in và phát hành hoặc để phát hành trực tiếp qua các phương tiện điện tử.

B. Đơn vị nhỏ nhất, cấu tạo thành câu và mang cấu tạo ổn định với một nghĩa hoàn chỉnh, được dùng để cấu thành nên câu. 

C. Đưa ra khái niệm, định nghĩa từ biểu thị.

D. Đưa ra sử dụng rộng rãi những gì mới in, mới xuất bản.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

Câu 2: D

Câu 3: C

Câu 4: B

Câu 5: A

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy Viết và trang trí “Nội quy sử dụng tử sách” của lớp em.