Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 kết nối Bài 13: Luyện tập về động từ

TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU – LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm các động từ theo mẫu

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Tìm các động từ theo mẫu và các mẫu đã cho.

Sản phẩm dự kiến:

+ a. Chứa tiếng “yêu” yêu quý, yêu thương, yêu mến, kính yêu, thương yêu, yêu thích,...

+ b. Chứa tiếng “thương” thương yêu, thương mến, thương nhớ....

+ c. Chửa tiếng “nhớ”: nhớ thương, nhớ mong, nhớ nhung,...

+ d. Chứa tiếng “tiếc”: tiếc nuối, tiếc thương,...

Hoạt động 2: Tìm động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc thay cho mỗi bông hoa (mỗi từ chỉ dùng 1 lần)

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Tìm động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc thay cho mỗi bông hoa (mỗi từ chỉ dùng 1 lần)

Sản phẩm dự kiến:

Mẹ ơi!

Con nhớ mẹ quá! Sao mẹ đi công tác lâu thế? Tối nào em Chi cũng khóc đòi mẹ. Con thương em lắm. Chúng con rất mong mẹ về.

Hôm nay, con vừa giành được giải Nhất cuộc thi cờ vua mẹ ạ. Ai cũng khâm phục con. Còn con, con rất biết ơn bác Dũng đã dạy con học cờ. Thế mà hồi xưa khi mới học cờ, con chán môn này thế. Con còn dỗi mẹ vì mẹ cú thuyết phục con học. Bây giờ thì con thích cờ vua lắm.

Mai con lại nhắn tin tiếp cho mẹ nhé. Con yêu mẹ!

Con gái

Hoạt động 3: Sử dụng động từ để đặt câu phù hợp với tranh.

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Sử dụng động từ để đặt câu phù hợp với tranh.

Sản phẩm dự kiến:

Ví dụ: Hôm qua, Huy nói với mẹ “Con nhức đầu và sốt” vì bạn đi học về bị dính mưa.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Điền động từ thích hợp vào chỗ trống?

Mẹ ơi!

Con … mẹ quá! Sao mẹ đi công tác lâu thế? Tối nào em Chi cũng khóc đòi mẹ. Con … em lắm. Chúng con rất mong mẹ về.

• A. Nhớ - ghét.
• B. Thương - nhớ.
• C. Nhớ - buồn.
• D. Nhớ - thương.

Câu 2: Đâu là các động từ trong đoạn văn sau?

Nơi đây cất lên những tiếng chim ríu rít. Chúng từ các nơi trên miền Trường Sơn bay về. Chim đại bàng thân vàng mỏ đỏ đang chao lượn, bóng che rợp mặt đất. Mỗi lần đại bàng vỗ cánh lại phát ra những tiếng vi vu vi vu từ trên nền trời xanh thăm thẳm, giống như có hàng trăm chiếc đàn đang cùng hòa âm. Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lội...

• A. Ríu rít, bay, che, vỗ, tiếng.
• B. Ríu rít, vi vu, hòa âm, bơi lội.
• C. Cất lên, bay, chao lượn, vỗ, hoà âm, bơi lội.
• D. Về, xa, tiếng, chào.

Câu 3: Điền động từ thích hợp vào chỗ trống?

Hôm nay con vừa giành được giải Nhất cuộc thi cờ vua mẹ ạ. Ai cũng … con. Còn con, con rất … bác dũng đã dạy con học cờ. Thế mà hồi xưa khi mới học cờ, con … môn này thế.

• A. Chúc mừng - biết ơn - sợ.
• B. Khen ngợi - sợ - thích.
• C. Chúc mừng - cảm ơn - thích.
• D. Khen ngợi - thích - sợ.

Câu 4: Khổ thơ sau có những động từ nào?

Mọc giữa dòng sông xanh

Một bông hoa tím biếc

Ơi con chim chiền chiện

Hót chi mà vang trời.

• A. Mọc, chim.
• B. Mọc, hót.
• C. Hoa, ơi.
• D. Trời, mọc.

Câu 5: Câu nào dưới đây có thể kết hợp với từ “xong”?

• A. Tôi đã ăn.
• B. Tôi đã buồn.
• C. Tôi đã sợ.
• D. Tôi đã lo.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: C

Câu 3: A

Câu 4:B

Câu 5:A

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1:  Xác định động từ trong các từ sau:

“Trường học, suy nghĩ, cây xanh, reo hò, giận hờn, xanh rờn”

Câu 2:  Tìm động từ trong đoạn văn sau:

Một cái bóng lẹ làng từ trong vụt ra, rơi xuống mặt bàn; Thanh định rõ nhìn: con mèo của bà chàng, con mèo già vẫn chơi đùa với chàng ngày trước. Con vật nép chân vào mình khẽ phe phẩy cái đuôi, rồi hai mắt ngọc thạch xanh dương lên nhìn người.

Câu 3:  Viết tiếp vào chỗ trống để hoàn thành câu, yêu cầu sử dụng ít nhất một động từ?

1. Nếu hôm qua ngủ sớm thì………….

2. Vì hôm qua em nghỉ học nên……….