Giáo án và PPT Toán 4 kết nối Bài 40: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép nhân

BÀI 40: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN VÀ KẾT HỢP CỦA PHÉP NHÂN.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

- GV tổ chức cho HS trò chơi Tiếp sức.

+ GV vẽ lên bảng đen bảng sau: 

+ Cách tiến hành: GV chia lớp thành hai nhóm. Mỗi nhóm có nhiệm vụ hoàn thành 1 bảng. Từng HS trong nhóm sẽ lên điền kết quả vào hàng bên dưới. Chỉ khi bạn này về chỗ, bạn tiếp theo mới được lên bảng để tiếp tục trò chơi. 

Đội nào hoàn thành bảng sớm hơn thì đội đó là đội chiến thắng.

- GV bấm giờ, hết 5p kết thúc trò chơi; trao thưởng cho các em tích cực tham gia và trả lười đúng. 

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học.

Trong bài học ngày hôm nay, cô trò mình cùng học tính chất giao hoán và kết hợp của phép nhân. “Bài 40 Tính chất giao hoán và kết hợp của phép nhân.”.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Khám phá

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Dùng tính chất giao hoán của để tìm kết quả của phép tính 6 X 15.

Sản phẩm dự kiến:

Sử dụng tính chất giao hoán của phép nhân ta có: 6 X 15 = 15 X 6 = 90.

Hoạt động 2. Hoạt động 

GV đưa ra câu hỏi: Các bạn chia thành hai đội để chơi trò chơi. Hãy xác định thành viên trong cùng một đội cầm miếng bìa ghi biểu thức có giá trị bằng nhau.

- GV có thể chuẩn bị các miếng bìa lớn, tổ chức cho HS chơi trò chơi.

Mời 6 HS lên bảng, cầm những tấm bìa có ghi biểu thức như trong SGK. Lớp chia thành hai nhóm. Nhóm thứ nhất tìm những bạn trong đội 1. Nhóm thứ hai tìm những bạn trong đội 2. GV có thể tự thiết kế các biểu thức khác để tiếp tục trò chơi.

Nếu không có thể hướng dẫn học sinh giải như một bài tập. Cần chú ý khuyến khích học sinh sử dụng tính chất kết hợp của phép nhân để tìm ra các phép tính giống nhau mà không cần phải tính ra kết quả.

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân.

- GV gọi 2 HS trình bày kết quả.

Sản phẩm dự kiến:

8 x 5 x 2 = 8 x (5 x 2) = 8 x 10

9 x 3 x 2 = 9 x (3 x 2) = 9 x 6

…

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Điền số thích hợp vào ô trống:

175 × 99 × 8 = 8 × 175 ×  ...

A. 99

B. 8

C. 175

D. 1

Câu 2: Tính 23109 x 8 = ?

A. 184827

B. 184782

C. 148872

D. 184872

Câu 3: Biểu thức nào sau đây có giá trị bằng biểu thức 3964 x 6

A. (3 + 2) x 10287

B. (2100 + 45) x 4

C. (4 + 2) x (3000 + 964)

D. 3 x (3879 + 7 - 25)

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

Câu 2: D

Câu 3: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Rô-bốt làm 3 chiếc bánh kem. Mỗi chiếc bánh kem được cắt thành 5 phần, mỗi phần có 2 quả dâu tây. Hỏi Rô-bốt đã dùng tất cả bao nhiêu quả dâu tây?

Câu 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a x ... = ... x a = 0