Phiếu trắc nghiệm Ngữ văn 12 kết nối Bài 2 Thực hành tiếng Việt: Tác dụng của một số biện pháp tu từ trong thơ

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 12 kết nối tri thức. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 2 Thực hành tiếng Việt: Tác dụng của một số biện pháp tu từ trong thơ. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.

BÀI 2: NHỮNG THẾ GIỚI THƠ

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT: TÁC DỤNG CỦA MỘT SỐ BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG THƠ

A. TRẮC NGHIỆM

I. NHẬN BIẾT (08 CÂU)

Câu 1: Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?

“Chiều chiều oai linh thác gầm thét

Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người”

  1. Nhân hóa
  2. Nói quá
  3. So sánh
  4. Hoán dụ

 

Câu 2: Khổ thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?

“Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm

Heo hút cồn mây súng ngửi trời

Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống

Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi”

  1. Đảo ngữ
  2. Điệp ngữ.
  3. Nói quá
  4. So sánh

Câu 3: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ sau:

“Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi

Mường Lát hoa về trong đêm hơi”

  1. Đối
  2. Đảo ngữ
  3. Điệp từ
  4. Ẩn dụ

Câu 4: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ sau:

“Tiếng ghi ta nâu

Bầu trời cô gái ấy

Tiếng ghi ta lá xanh biết mấy

Tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan

Tiếng ghi ta ròng ròng

Máu chảy”

  1. Đảo ngữ
  2. Đối
  3. C. Điệp ngữ
  4. Nói mỉa

Câu 5: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau:

“Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc

Quân xanh màu lá dữ oai hùm

Mắt trừng gửi mộng qua biên giới

Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm”

  1. Hoán dụ
  2. Ẩn dụ
  3. So sánh
  4. Nhân hóa

Câu 6: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:

“Lá vàng còn ở trên cây

Lá xanh rụng xuống trời ơi là trời”

  1. So sánh
  2. Ẩn dụ
  3. Hoán dụ
  4. Nhân hóa

Câu 7: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ sau:

Gặp thời đổ điếu công thành dễ

Lỡ vận anh hùng hận xót xa

Phò chúa dốc lòng nâng trục đất,

Tẩy binh khôn lối kéo Ngân Hà”

  1. Biện pháp đảo ngữ.
  2. Biện pháp điệp từ.
  3. Biện pháp đối.
  4. Biện pháp nói giảm nói tránh.

Câu 8: Xác định biện pháp tu từ trong câu thơ sau:

“Anh bỗng nhớ em như đông về nhớ rét

Tình yêu ta như cánh kiến hoa vàng

  1. So sánh.
  2. Ẩn dụ.
  3. Điệp cấu trúc.
  4. Đảo ngữ

II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)

Câu 1: Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?

“Dân công đỏ đuốc từng đoàn

Bước chân nát đá muôn tàn lửa bay”

  1. Nói giảm nói tránh
  2. Nói quá
  3. Nói mỉa
  4. Nghịch ngữ

Câu 2: Tác dụng biện pháp tu từ trong câu thơ sau:

“Bác đã đi rồi sao Bác ơi!”

  1. Giảm đi sự đau thương mất mát của dân tộc trước sự ra đi của Bác Hồ.
  2. Khiến câu thơ trở nên trang trọng.
  3. Thể hiện sự đau đớn tột cùng của người dân VIệt Nam trước sự ra đi của Bác.
  4. Tình yêu thương của dân tộc Việt Nam dành cho Người Cha già kính yêu.

Câu 3: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong những câu thơ sau:

“Tỉnh lại em ơi, qua rồi cơn ác mộng

Em đã sống lại rồi, em đã sống!

Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung

Không giết được em, người con gái anh hùng”

  1. Điệp ngữ
  2. Nói quá
  3. Liệt kê
  4. Nhân hóa

Câu 4: Xác định biện phap tu từ được sử dụng trong câu thơ sau:

Thuyền về có nhớ bến chăng

Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền

  1. Ẩn dụ
  2. Hoán dụ
  3. Nhân hóa
  4. So sánh

Câu 5: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ sau:

Bàn tay ta làm nên tất cả

Có sức người sỏi đá cũng thành cơm”

  1. A. Nhân hóa
  2. B. Hoán dụ
  3. C. Nhân hóa
  4. D. Nói quá

III. VẬN DỤNG (03 CÂU)

Câu 1: Tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong câu thơ sau:

“Trời thu thay áo mới

Trong biếc, nói cười thiết tha”

  1. Làm cho sự vật tưởng vô tri vô giác lại trở thành gần gũi hơn, trời thu khoác lên mình một diện mạo mới gợi ấn tượng sâu sắc cho người đọc.
  2. Thể hiện sự hân hoan khi trời tiết sang thu.
  3. Thể hiện sự tiếc nuối mùa hạ đã qua đi.
  4. Sự chờ mong đón nhận tín hiệu của mùa thu.

Câu 2: Nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong câu thơ sau:

“Chiều chiều oai linh thác gầm thét

Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người”

  1. Thể hiện sự lo lắng tột cùng của các chiến sĩ Tây Tiến khi đến với vùng đất Tây Bắc.
  2. Gợi tả sự dữ dội, hoang sơ, bí hiểm và đầy đe dọa của núi rừng Miền Tây.
  3. Thể hiện sự nhỏ bé của con người so với cái bao la của trời đất.
  4. Thể hiện khát vọng được chinh phục những điều lớn lao trong vũ trụ.

Câu 3: Xác định biện pháp tu từ sử dụng trong câu thơ sau:

“O du kích nhỏ giương cao súng

Thằng Mỹ lênh kênh bước cúi đầu

Ra thế to gan hơn béo bụng

Anh hùng đâu cứ phải mày râu”

  1. Nói quá.
  2. Tương phản.
  3. Nghịch ngữ.
  4. Nói mỉa.

IV. VẬN DỤNG CAO (02 CÂU)

Câu 1: Câu thơ sau đây sử dụng biện pháp tu từ gì?

“Anh đi bộ đội sao trên mũ

Mãi mãi là sao sáng dẫn đường

Em sẽ là hoa trên đỉnh núi

Bốn mùa thơm mãi cánh hoa thơm”

  1. So sánh
  2. Ẩn dụ
  3. Nhân hóa
  4. Hoán dụ

Câu 2: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng qua câu thơ sau:

“Đầu xanh có tội tình gì?

Má hồng đến quả nửa thì chưa thôi”

  1. Nhân hóa
  2. Ẩn dụ
  3. Hoán dụ
  4. So sánh

 

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 12 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu môn khác

Tài liệu mới cập nhật

Chat hỗ trợ
Chat ngay