Phiếu trắc nghiệm Tiếng Việt 5 chân trời Bài 1: Lời hứa

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 1: Lời hứa. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.

Xem: => Giáo án tiếng việt 5 chân trời sáng tạo

CHỦ ĐỀ: CHÂN TRỜI RỘNG MỞ 

BÀI 1: LỜI HỨA       

ĐỌC: LỜI HỨA               

( 28 CÂU)

I. NHẬN BIẾT (10 CÂU)

Câu 1: Tốt-tô-chan đã hứa điều gì với thầy hiệu trưởng?

A. Học thật giỏi.

B. Trở thành cô giáo ở trường mình.

C. Giúp đỡ thầy trong công việc.

D. Vâng lời thầy hiệu trưởng.

Câu 2: Thầy hiệu trưởng của trường tên là gì?

A. Tô-mô-e.

B. Thùy Lan.

C. Tét-su-kô.

D. Kô-ba-y-a-si.

Câu 3: Tại sao Tốt-tô-chan quyết tâm sẽ làm bất cứ việc gì vì thầy hiệu trưởng?

A. Vì thầy từng ngồi nghe em kể chuyện nhiều giờ liền.

B. Vì thầy đã khen em rất giỏi.

C. Vì thầy giúp em học tốt.

D. Vì thầy hứa sẽ thưởng cho em. 

Câu 4: Hai thầy trò đã làm gì để khẳng định lời hứa?

A. Cùng viết ra giấy.

B. Cùng nói to lời hứa.

C. Ngoắc tay giao hẹn.

D. Chụp ảnh kỷ niệm.

Câu 5: Tốt-tô-chan cảm thấy thế nào khi tưởng tượng mình là cô giáo ở Tô-mô-e?

A. Lo lắng.

B. Phấn khởi.

C. Sợ hãi.

D. Buồn bã. 

Câu 6: Tốt-tô-chan đã nói về mong muốn của mình với thầy hiệu trưởng vào dịp nào?

A. Khi đang trong lớp học.

B. Khi ở phòng thầy hiệu trưởng.

C. Khi đi dạo trong sân trường.

D. Khi ở giữa hội trường.

Câu 7: Thầy hiệu trưởng đã phản ứng như thế nào khi nghe Tốt-tô-chan muốn làm cô giáo?

A. Cười to.

B. Tỏ ra ngạc nhiên.

C. Rất nghiêm túc.

D. Không quan tâm. 

Câu 8: Cách Tốt-tô-chan thể hiện quyết tâm của mình với thầy hiệu trưởng là gì?

A. Giơ ngón út ra trước mặt thầy.

B. Ôm thầy thật chặt.

C. Viết thư cho thầy.

D. Vỗ tay. 

Câu 9: Tại sao Tốt-tô-chan lại nhớ về buổi sáng đầu tiên đến trường Tô-mô-e?

A. Vì thầy hiệu trưởng đã không nhận em vào học. 

B. Vì thầy hiệu trưởng đã dành nhiều thời gian nghe em kể chuyện.

C. Vì em đã gặp gỡ nhiều bạn mới.

D. Vì em không thích ngày hôm đó.

Câu 10: Tốt-tô-chan cảm thấy thế nào khi nhìn thấy thầy hiệu trưởng cười?

A. Vui vẻ và yên tâm.

B. Lo lắng và sợ hãi.

C. Bối rối.

D. Không quan tâm. 

II. THÔNG HIỂU (10 CÂU)

Câu 1: Ý nghĩa của việc thầy hiệu trưởng nghiêm túc khi nghe Tốt-tô-chan nói muốn làm cô giáo ở trường mình là gì?

A. Thầy coi trọng mong muốn của Tốt-tô-chan và thực sự hy vọng vào điều đó.

B. Thầy không tin Tốt-tô-chan có thể làm cô giáo.

C. Thầy muốn thử thách lòng quyết tâm của Tốt-tô-chan.

D. Thầy cho rằng Tốt-tô-chan chỉ nói đùa.

Câu 2: Việc Tốt-tô-chan nhớ lại buổi đầu gặp thầy hiệu trưởng cho thấy điều gì về tình cảm của em với thầy?

A. Em cảm thấy e ngại khi gặp thầy.

B. Em cảm thấy biết ơn và quý trọng thầy nhiều hơn.

C. Em cảm thấy buồn vì lần đầu tiên gặp thầy.

D. Em không có ấn tượng gì đặc biệt với thầy.

Câu 3: Hành động Tốt-tô-chan giơ ngón út ra trước mặt thầy tượng trưng cho điều gì?

A. Một lời hứa chân thành và quyết tâm của Tốt-tô-chan.

B. Mong muốn trở thành bạn của thầy.

C. Một trò đùa vui vẻ của Tốt-tô-chan.

D. Một thói quen của Tốt-tô-chan khi hứa.

Câu 4: Câu văn “Nếu mình là cô giáo...” thể hiện điều gì trong suy nghĩ của Tốt-tô-chan?

A. Sự do dự khi nghĩ đến tương lai.

B. Sự tự tin và quyết tâm trở thành cô giáo.

C. Sự tò mò, tưởng tượng và mong ước về tương lai.

D. Sự sợ hãi về vai trò của một cô giáo.

Câu 5: Tại sao thầy hiệu trưởng lại vui khi nghe Tốt-tô-chan nói muốn trở thành cô giáo?

A. Thầy nghĩ rằng Tốt-tô-chan sẽ là một cô giáo giỏi.

B. Thầy biết rằng bất kỳ học sinh nào của Tô-mô-e đều có thể trở thành giáo viên ở đây.

C. Thầy rất vui khi thấy Tốt-tô-chan yêu trường mình.

D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 6: Điều gì thể hiện sự quyết tâm của Tốt-tô-chan khi em hứa sẽ trở thành cô giáo?

A. Tốt-tô-chan nói to và rõ ràng về ước mơ của mình.

B. Tốt-tô-chan đã khóc khi nói về ước mơ của mình.

C. Tốt-tô-chan không dám nói chuyện với thầy hiệu trưởng về ước mơ của mình.

D. Tốt-tô-chan đã không nhớ đến ước mơ của mình sau khi nói. 

Câu 7: Tại sao thầy Kô-ba-y-a-si lại giơ ngón út ra khi Tốt-tô-chan giơ ngón út?

A. Thầy muốn Tốt-tô-chan học cách làm cô giáo.

B. Thầy muốn nói với Tốt-tô-chan rằng phải làm việc chăm chỉ.

C. Thầy muốn thể hiện sự nghiêm túc trong lời hứa.

D. Thầy muốn trò chuyện vui vẻ với Tốt-tô-chan.

Câu 8: Tốt-tô-chan đã tưởng tượng điều gì khi nói “Nếu mình là cô giáo…”?

A. Em tưởng tượng ra cảnh mình làm việc vất vả.

B. Em tưởng tượng mình sẽ dạy học và giúp đỡ các bạn học sinh.

C. Em tưởng tượng mình sẽ trở thành một bác sĩ.

D. Em tưởng tượng mình sẽ là học sinh giỏi nhất trường. 

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------

=> Giáo án Tiếng Việt 5 chân trời bài 1: Lời hứa

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay