Phiếu trắc nghiệm Tiếng Việt 5 chân trời bài 2: Luyện tập tìm ý, lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo (tiếp theo)

CHỦ ĐỀ: CỘNG ĐỒNG GẮN BÓ

BÀI 2: MỘT NGÀY Ở ĐÊ BA

VIẾT: LUYỆN TẬP TÌM Ý, LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO

(15 CÂU)

A. TRẮC NGHIỆM

I. NHẬN BIẾT (6 câu)

Câu 1: Khi tìm ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo, điều quan trọng nhất cần xác định là:

A. Cốt truyện.

B. Số lượng nhân vật.

C. Bối cảnh thời gian.

D. Độ dài của câu chuyện.

Câu 2: Trong quá trình lập dàn ý, nội dung phần mở bài thường sẽ là gì?

A. Kết thúc câu chuyện.

B. Giới thiệu nhân vật chính và bối cảnh.

C. Mô tả chi tiết về nhân vật phụ.

D. Giải quyết mâu thuẫn của câu chuyện.

Câu 3: Yếu tố nào sau đây không thuộc về phần thân bài trong dàn ý kể chuyện?

A. Diễn biến câu chuyện.

B. Mâu thuẫn và xung đột.

C. Kết luận và bài học.

D. Phát triển tính cách nhân vật.

Câu 4: Khi lập dàn ý cho phần kết bài, nên tập trung vào:

A. Giới thiệu nhân vật mới.

B. Tạo thêm mâu thuẫn.

C. Kết thúc câu chuyện và rút ra bài học.

D. Mô tả chi tiết bối cảnh.

Câu 5: Để tìm ý cho nhân vật chính, điều quan trọng nhất là:

A. Xác định tên nhân vật.

B. Mô tả ngoại hình chi tiết.

C. Xây dựng tính cách và hành động.

D. Liệt kê tất cả mối quan hệ của nhân vật.

Câu 6: Trong quá trình tìm ý, việc xác định ngôi kể quan trọng vì:

A. Giúp câu chuyện dài hơn.

B. Tạo ra nhiều nhân vật hơn.

C. Quyết định cách kể chuyện và trải nghiệm của độc giả.

D. Làm cho câu chuyện phức tạp hơn.

II. THÔNG HIỂU (4 câu)

Câu 1: Khi lập dàn ý cho phần cao trào của câu chuyện, cần chú ý đến:

A. Giới thiệu nhân vật mới.

B. Kể và miêu tả chi tiết, đẩy mâu thuẫn lên để tạo cảm xúc cho người đọc.

C. Kết thúc nhanh chóng câu chuyện.

D. Thay đổi hoàn toàn cốt truyện.

Câu 2: Yếu tố nào sau đây không cần thiết khi tìm ý cho bối cảnh câu chuyện?

A. Thời gian.

B. Địa điểm.

C. Không gian.

D. Tên đầy đủ của tất cả nhân vật.

Câu 3: Khi lập dàn ý, việc sắp xếp các sự kiện theo trình tự nào là phù hợp nhất?

A. Ngẫu nhiên.

B. Theo thứ tự thời gian hoặc logic.

C. Từ ít quan trọng đến quan trọng nhất.

D. Theo bảng chữ cái.

Câu 4: Trong quá trình tìm ý, việc xác định chủ đề chính của câu chuyện giúp:

A. Tăng số lượng nhân vật.

B. Kéo dài câu chuyện.

C. Định hướng nội dung và thông điệp.

D. Thay đổi bối cảnh liên tục.

III. VẬN DỤNG (3 câu)

Câu 1: Khi lập dàn ý cho đoạn giới thiệu nhân vật, nên tránh:

A. Mô tả ngoại hình.

B. Nêu tính cách cơ bản.

C. Liệt kê quá nhiều chi tiết không cần thiết.

D. Giới thiệu vai trò trong câu chuyện.

Câu 2: Yếu tố nào sau đây không thuộc về quá trình tìm ý cho cốt truyện?

A. Xác định mâu thuẫn chính.

B. Phát triển các tình huống.

C. Lên kế hoạch cho các bước phát triển câu chuyện.

D. Viết chi tiết từng câu văn.

Câu 3: Khi lập dàn ý cho phần giải quyết mâu thuẫn cho câu chuyện, cần chú ý:

A. Tạo thêm nhiều mâu thuẫn mới.

B. Kết thúc đột ngột không giải thích.

C. Giải quyết logic và thỏa đáng các vấn đề đã nêu.

D. Giới thiệu nhân vật mới để giải quyết vấn đề.

IV. VẬN DỤNG CAO (2 câu)