Phiếu trắc nghiệm Toán 12 kết nối HĐ thực hành trải nghiệm 1: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số với phần mềm GeoGebra
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Toán 12 kết nối tri thức. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Hoạt động thực hành trải nghiệm 1: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số với phần mềm GeoGebra. Bộ trắc nghiệm gồm có : Nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao và trắc nghiệm Đ/S. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án toán 12 kết nối tri thức
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆMKHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA
KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA
(20 câu)
A. TRẮC NGHIỆM1. NHẬN BIẾT (7 câu)
1. NHẬN BIẾT (7 câu)
Câu 1. Để tính đạo hàm cấp một của hàm số trên một khoảng, ta sử dụng lệnh:
A. Extremum (< hàm số >). | B. Asymptote (< hàm số >). |
C. Derivative (< hàm số >). | D. Derivative (< hàm số >,< số cấp >). |
Câu 2. Để tính đạo hàm cấp cao của hàm số trên một khoảng, ta sử dụng lệnh:
A. Derivative (< hàm số >,< số cấp >). | B. Asymptote (< hàm số >). |
C. Derivative (< hàm số >). | D. Extremum (< hàm số >). |
Câu 3. Lệnh nào sau đây dùng để tính cực trị của hàm số?
A. Extremum (< hàm số >). | B. Derivative (< hàm số >,< số cấp >). |
C. Derivative (< hàm số >). | D. Asymptote (< hàm số >). |
Câu 4. Muốn tìm cực trị của hàm số trên đoạn 
, ta dùng lệnh:
A. Derivative (< hàm số >, < giá trị của a >, < giá trị của b >). |
B. Extremum (< hàm số >, < giá trị của a >, < giá trị của b >). |
C. Asymptote (< hàm số >, < giá trị của a >, < giá trị của b >). |
D. Max (< hàm số >, < giá trị của a >, < giá trị của b >). |
Câu 5. Chọn khẳng định đúng.
A. Lệnh Min (< hàm số >) dùng để tìm giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn |
B. Lệnh Min (< hàm số >, < giá trị của a >, < giá trị của b >) dùng để tìm giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn |
C. Lệnh Max (< hàm số >) dùng để tìm giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn |
D. Lệnh Max (< hàm số >, < giá trị của a >, < giá trị của b >) dùng để tìm giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn |
Câu 6. Để tìm đường tiệm cận của đồ thị hàm số, ta sử dụng lệnh nào sau đây?
A. Derivative (< hàm số >). | B. Extremum (< hàm số >). |
C. Min (< hàm số >). | D. Asymptote (< hàm số >). |
Câu 7. Đạo hàm cấp 
của hàm số 
là:
A. | B. |
C. | D. |
2. THÔNG HIỂU (8 câu)
Câu 1. Một học sinh thực hành vẽ đồ thị trên phần mềm Geogebra theo các bước sau:
Bước 1: Khởi động phần mềm Geogebra. |
Bước 2: Nhập hàm số vào ô lệnh. |
Bước 3: Tạo các thanh trượt biểu thị các tham số. |
Bước 4: Dùng chuột điều chỉnh các thanh trượt để có giá trị mong muốn. |
Học sinh đã làm sai từ bước nào?
A. Bước 1. | B. Bước 2. | C. Bước 3. | D. Bước 4. |
Câu 2. Để vẽ đồ thị hàm số bậc ba, ta làm theo các bước nào sau đây?
A. Khởi động phần mềm |
B. Khởi động phần mềm |
C. Khởi động phần mềm |
D. Khởi động phần mềm |
Câu 3. Để vẽ đồ thị hàm phân thức, ta làm theo các bước nào sau đây?
A. Khởi động phần mềm |
B. Khởi động phần mềm |
C. Khởi động phần mềm |
D. Khởi động phần mềm |
Câu 4. Bạn Hà trình bày cách vẽ đồ thị hàm số 
trên phần mềm Geogebra theo các bước sau:
Bước 1: Khởi động phần mềm Geogebra. |
Bước 2: Tạo thanh trượt biểu thị các tham số |
Bước 3: Nhập hàm số bậc ba |
Bước 4: Dùng chuột để điểu chỉnh các thanh trượt |
Bạn Hà đã làm sai ở bước nào?
A. Bước 4. | B. Bước 3. | C. Bước 2. | D. Bước 1. |
Câu 5. Cách vẽ đồ thị hàm phân thức 
trên phầm mền Geogebra như sau:
Bước 1: Khởi động phần mềm Geogebra. |
Bước 2: Tạo thanh trượt biểu thị các tham số |
Bước 3: Nhập hàm phân thức |
Bước 4: Dùng chuột để điểu chỉnh các thanh trượt |
Cách làm trên sai từ bước nào?
A. Bước 4. | B. Bước 3. | C. Bước 2. | D. Bước 1. |
Câu 6. Tìm cực trị của hàm số 
trên đoạn 
bằng phần mềm Geogebra, ta thực hiện:
…………