Trắc nghiệm đúng sai Hoá học 11 kết nối Bài 1: Khái niệm về cân bằng hoá học
Phiếu câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Đ/S môn Hoá học 11 Bài 1: Khái niệm về cân bằng hoá học sách kết nối tri thức. Bộ câu hỏi nhằm giúp học sinh vừa ôn tập bài học, vừa làm quen dần với dạng bài tập mới trong chương trình thi THPT. Các câu hỏi tăng dần về độ khó. Tài liệu có file Word tải về. Thời gian tới, nội dung này sẽ tiếp tục được bổ sung.
Xem: => Giáo án hóa học 11 kết nối tri thức
BÀI 1: KHÁI NIỆM VỀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC
Câu 1: Cho các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai:
a) Trong phương trình hoá học của phản ứng thuận nghịch, chiều từ trái sáng phải là chiều thuận, chiều từ phải sang trái là chiều nghịch.
b) Trong phản ứng thuận nghịch, các chất sản phẩm không thể phản ứng với nhau để tạo thành chất đầu.
c) Phản ứng một chiều là phản ứng luôn xảy ra không hoàn toàn.
d) Ở trạng thái cân bằng, tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ phản ứng nghịch.
Đáp án:
a) Đúng | b) Sai | c) Sai | d) Đúng |
Câu 2: Cho các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai:
a) Ở trạng thái cân bằng, các chất không phản ứng với nhau.
b) Ở trạng thái cân bằng, nồng độ các chất sản phẩm luôn lớn hơn nồng độ các chất đầu.
c) Ở trạng thái cân bằng, nồng độ các chất không thay đổi.
d) Tại trạng thái cân bằng, phản ứng thuận và phản ứng nghịch vẫn diễn ra.
Đáp án:
Câu 3: Cho các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai:
a) Một phản ứng thuận nghịch đạt đến trạng thái cân bằng khi tốc độ của phản ứng thuận và nghịch bằng nhau.
b) Một phản ứng thuận nghịch đạt đến trạng thái cân bằng khi nồng độ của các chất tham gia phản ứng và của các chất sản phẩm phản ứng bằng nhau.
c) Với một phản ứng hoá học, khi hằng số cân bằng rất lớn so với 1 thì ở trạng thái cân bằng, nồng độ các chất sản phẩm lớn hơn nồng độ các chất phản ứng.
d) Cân bằng hoá học không phải là một cân bằng động.
Đáp án:
Câu 4: Cho các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai:
a) Hằng số cân bằng KC của một phản ứng thuận nghịch phụ thuộc vào nồng độ, nhiệt độ và áp suất.
b) Trong biểu thức hằng số cân bằng, có biểu diễn nồng độ chất rắn.
c) Hằng số cân bằng của phản ứng chỉ phụ thuộc vào nhiệt độ và bản chất của phản ứng.
d) Hằng số cân bằng KC càng lớn, phản ứng thuận càng chiếm ưu thế hơn và ngược lại.
Đáp án:
Câu 5: Cho các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai:
a) Chất xúc tác luôn luôn không làm dịch chuyển cân bằng của hệ phản ứng.
b) Phản ứng: 2SO2 + O2 2SO3; ΔH < 0. Khi giảm nhiệt độ thì cân bằng của phản ứng trên chuyển dịch theo chiều nghịch.
c) Khi tăng áp suất của hệ, cân bằng hoá học của một phản ứng khí sẽ chuyển dịch theo chiều giảm số mol khí.
d) Thay đổi áp suất gây ảnh hưởng đến cân bằng của phản ứng mà tất cả các chất tham gia đều ở trạng thái lỏng.
Đáp án:
Câu 6: Thí nghiệm nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ tới sự chuyển dịch cân bằng của phản ứng: 2NO2 (g, nâu đỏ) N2O4 (g, không màu); ΔrHo < 0.
- Chuẩn bị: 3 ống nghiệm chứa khí NO2 nút kín có màu giống nhau, cốc nước đá, cốc nước nóng.
- Tiến hành:
+ Ống nghiệm (1) để so sánh.
+ Ngâm ống nghiệm (2) vào cốc nước đá trong khoảng 1 – 2 phút.
+ Ngâm ống nghiệm (3) vào cốc nước nóng trong khoảng 1 – 2 phút.
Cho các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai:
a) Ở cân bằng trên, phản ứng thuận toả nhiệt, phản ứng nghịch thu nhiệt.
b) Ống nghiệm (2) khi ngâm vào nước đá, màu hỗn hợp nhạt đi so với ống nghiệm (1). Cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận.
c) Ống nghiệm (3) khi ngâm vào nước nóng, màu hỗn hợp đậm hơn so với ống nghiệm (1). Cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận.
d) Khi tăng nhiệt độ, cân bằng chuyển dịch theo chiều phan ứng thuận (phản ứng toả nhiệt). Khi giảm nhiệt độ, cân bằng chuyển dịch theo chiều phản ứng nghịch (phản ứng thu nhiệt).
Đáp án:
Câu 7: Thí nghiệm nghiên cứ ảnh hưởng của nồng độ đến sự chuyển dịch cân bằng:
CH3COONa + H2O CH3COOH + NaOH; ΔrHo > 0.
- Bước 1: Cho một vài giọt phenolphthalein vào dung dịch CH3COONa, lắc đều.
- Bước 2: Chia dung dịch thu được vào ba ống nghiệm với thể tích gần bằng nhau Ống nghiệm (1) để so sánh, ống nghiệm (2) thêm vài tinh thể CH3COONa, ống nghiệm (3) thêm một vài giọt dung dịch CH3COOH.
Cho các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai:
a) Ở bước 1, khi cho vài giọt phenolphathalein vào dung dịch CH3COONa thu được dung dịch có màu hồng.
b) Ở bước 2, khi thêm vài tinh thể CH3COONa vào ống nghiệm (2), cân bằng chuyển dịch theo chiều nghịch, màu nhạt hơn so với ống nghiệm (1).
c) Ở bước 2, khi thêm vài giọt dung dịch CH3COOH vào ống nghiệm (3), cân bằng chuyển dịch theo chiều nghịch, màu đậm hơn so với ống nghiệm (1).
d) Khi tăng hoặc giảm nồng độ một chất trong hệ cân bằng, cân bằng không chuyển dịch. Vì vậy, màu ống nghiệm (2) và (3) không đổi so với ống nghiệm (1).
Đáp án:
=> Giáo án Hoá học 11 kết nối bài 1: Khái niệm về cân bằng hoá học