Tự luận KHTN 9 kết nối Bài 36: Khái quát về di truyền học
Bộ câu hỏi và bài tập tự luận Sinh học 9 kết nối tri thức cho Bài 36: Khái quát về di truyền học. Tài liệu có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu hơn về môn Khoa học tự nhiên 9. Tài liệu có file word tải về.
Xem: => Giáo án sinh học 9 kết nối tri thức
BÀI 36: KHÁI QUÁT VỀ DI TRUYỀN HỌC
(19 CÂU)
1. NHẬN BIẾT (5 CÂU)
Câu 1: Di truyền học là gì?
Trả lời:
Di truyền học là ngành khoa học nghiên cứu về sự di truyền và biến dị các đặc điểm từ bố mẹ sang con cái và qua các thế hệ.
Câu 2: Đặc điểm di truyền được hiểu như thế nào?
Trả lời:
Câu 3: Kế thừa các đặc điểm của bố mẹ gọi là gì?
Trả lời:
Câu 4: Ai được coi là "cha đẻ của di truyền học"?
Trả lời:
Câu 5: Ví dụ về một đặc điểm di truyền ở người.
Trả lời:
2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)
Câu 1: Tại sao các cá thể cùng loài thường có những đặc điểm chung nhưng lại khác nhau về nhiều chi tiết?
Trả lời:
Các cá thể cùng loài có chung một số đặc điểm do chúng mang chung bộ gen. Tuy nhiên, sự khác biệt về các gen cụ thể (alen) dẫn đến sự đa dạng về kiểu hình, tạo nên sự khác biệt giữa các cá thể.
Câu 2: Sự đa dạng của các loài sinh vật trên Trái Đất có liên quan gì đến di truyền?
Trả lời:
Câu 3: Hãy giải thích ý nghĩa của câu nói: "Con cái là bản sao thu nhỏ của bố mẹ"??
Trả lời:
Câu 4: So sánh sự khác biệt giữa biến dị và di truyền.
Trả lời:
Câu 5: Vì sao các nhà khoa học lại quan tâm đến việc nghiên cứu di truyền?
Trả lời:
3. VẬN DỤNG (5 CÂU)
Câu 1: Hãy nêu một số ứng dụng của di truyền học trong cuộc sống.
Trả lời:
- Nông nghiệp: Tạo ra các giống cây trồng, vật nuôi có năng suất cao, kháng bệnh, thích nghi với điều kiện môi trường khắc nghiệt. Ví dụ: giống lúa lai F1 cho năng suất cao, giống bò sữa Hà Lan cho nhiều sữa.
- Y học: Chẩn đoán và điều trị các bệnh di truyền, phát triển các loại thuốc mới, cá nhân hóa điều trị. - Ví dụ: xét nghiệm sàng lọc trước sinh để phát hiện các bệnh di truyền ở thai nhi, liệu pháp gen để chữa trị một số bệnh di truyền.
- Công nghệ sinh học: Sản xuất các sản phẩm từ vi sinh vật biến đổi gen như insulin, vaccine, enzyme.
- Pháp y: Xác định danh tính cá nhân dựa trên ADN, giải quyết các vụ án hình sự.
Câu 2: Vì sao các giống vật nuôi, cây trồng thường có năng suất cao hơn so với các giống tự nhiên?
Trả lời:
Câu 3: Nếu bố mẹ đều có tóc xoăn, con của họ có chắc chắn sẽ có tóc xoăn không? Vì sao?
Trả lời:
Câu 4: Tại sao bệnh di truyền thường xuất hiện nhiều ở những gia đình có quan hệ họ hàng gần?
Trả lời:
Câu 5: Nêu biện pháp hạn chế các bệnh di truyền ở người.
Trả lời:
4. VẬN DỤNG CAO (4 CÂU)
Câu 1: Em có nhận xét gì về câu nói: "Môi trường sống không tạo ra tính trạng mới nhưng có thể làm thay đổi biểu hiện của tính trạng"?
Trả lời:
- Môi trường ảnh hưởng đến biểu hiện của gen: Các yếu tố môi trường như ánh sáng, nhiệt độ, dinh dưỡng... có thể làm thay đổi cách thức gen biểu hiện. Ví dụ: cây hoa hồng trồng ở nơi có nhiều ánh sáng sẽ có màu sắc tươi tắn hơn so với cây trồng ở nơi râm mát.
- Gen quy định tiềm năng: Gen quy định giới hạn tiềm năng của một cá thể, nhưng môi trường quyết định mức độ biểu hiện của tiềm năng đó. Ví dụ: một người có gen cao lớn, nhưng nếu thiếu chất dinh dưỡng trong thời kỳ phát triển thì chiều cao sẽ bị hạn chế.
---------------------------------------
----------------------Còn tiếp---------------------
=> Giáo án KHTN 9 kết nối Bài 36: Khái quát về di truyền học