Kênh giáo viên » Giáo án Tin học 6 sách cánh diều

[Cánh diều] Giáo án Tin học 6 Chủ đề C Bài 1: Thông tin trên Web

Giáo án Tin học 6 - sách cánh diều. Giáo án Chủ đề C Bài 1: Thông tin trên Web. Giáo án được soạn chi tiết, phân bổ các tiết rõ ràng, liền mạch, nội dung đầy đủ chuẩn theo công văn 5512 của Bộ giáo dục và đào tạo. Thầy cô giáo có thể tham khảo. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích trong các bài dạy của quý thầy cô

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án tin học 6 cánh diều đủ cả năm

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

CHỦ ĐỀ C. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN

BÀI 1. THÔNG TIN TRÊN WEB (1 TIẾT)

MỤC TIÊU:
Kiến thức:Học xong bài này, em sẽ:

- Trình bày được sơ lược các khái niệm cơ bản về website, địa chỉ website

- Xem và nêu được những thông tin chính trên trang web cho trước.

Năng lực tin học

- Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề .

- Năng lực tin học: Hình thành, phát triển chủ yếu các năng lực:

+ NLa: Sử dụng và quản lí các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông;

+ NLb: Ứng xử phù hợp trong môi trường số;

+ NLe: Hợp tác trong môi trường số.

Phẩm chất: Hình thành và phát triển phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV: Giáo án, sgk, hình ảnh, một số địa chỉ website,...

2 - HS : Đồ dùng học tập, sgk, đọc bài trước theo sự hướng dẫn của GV.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a) Mục tiêu:Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
b) Nội dung: GV cho HS quan sát web và trả lời câu hỏi
c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS
d) Tổ chức thực hiện:

- GV chọn một website rồi chiếu lên máy chiếu, yêu cầu HS nói về những gì em quan sát được từ web đó: (https://vnexpress.net/)

- GV cho HS quan sát, đưa ra câu trả lời của mình.

- GV ghi nhận đáp án, dẫn dắt HS vào nội dung của bài học mới.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Khám phá website

a) Mục tiêu:Trình bày được sơ lược các khái niệm cơ bản về website, địa chỉ website.
b) Nội dung: GV giảng giải, HS lắng nghe, thảo luận và trả lời.
c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS
d) Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV giới thiệu một trang web để HS quan sát nhận thấy trang web mang nhiều dạng thông tin và trang web có thể dài hơn một trang màn hình.

- GV yêu cầu HS đọc và thực hiện nhiệm vụ ở hoạt động 1 sgk.

- GV yêu cầu HS nêu lên một số website khác, GV truy cập cho HS quan sát nội dung trang web => GV chốt lại: Website được tạo ra với nhiều mục đích khác nhau: các cá nhân, tổ chức đưa thông tin của mình lên website, hoặc thông tin có thể tổ chức theo chủ đề, lĩnh vực như học tập, thể thao, âm nhạc…

- GV giải thích cho HS hiểu: Địa chỉ website gồm có hai phần: phần cố định (không thay đổi địa chỉ các trang web trên cùng website), phần đuôi (thay đổi ở địa chỉ các trang web trong cùng website).

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS lắng nghe, thảo luận, đưa ra câu trả lời

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

- HS ghi chép nội dung chính vào vở

- HS thảo luận, trình bày đáp án hoạt động 1.

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV nhận xét, chuẩn kiến thức, kết luận.

1. Khám phá website

HĐ1

- Em tìm được thông tin ở dạng chữ và hình ảnh.

- Nháy chuột vào mục HỌC TRÒ 360, ta thấy được thông tin trong mục này.

Ghi nhớ: