Câu hỏi tự luận ngữ văn 6 kết nối bài 9: Thực hành Tiếng Việt tr81

Bộ câu hỏi tự luận Ngữ văn 6 Kết nối tri thức. Câu hỏi và bài tập tự luận bài 9: Thực hành Tiếng Việt tr81. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Ngữ văn 6 Kết nối tri thức.

Xem: => Giáo án Ngữ văn 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống

TL:  THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

 NHẬN BIẾT 

Câu 1:  Nêu các nhận biết tính chất của một văn bản? 

Trả lời

- Căn cứ vào sự có mặt hay không có mặt của các phương tiên phi ngôn ngữ ta có thể xác định tính chất của văn bản: văn bản thông thường hay văn bản đa phương thức

Câu 2: Có những loại văn bản nào? Nêu chức năng của từnng loại?

Trả lời

- Với những mục đích truyền tải thông tin đa dạng khác nhau dẫ đến việc hình thành nhiều loại văn bản khác nhau: văn bản thông tin, văn bản nghị luận, văn bản văn học. Có thể căn cứ vào chức năng chính mà một văn bản phải đảm nhiên như thông tin, thuyết phục, hay thẩm mĩ để biết được văn bản đó thuộc loại nào. 

+ Văn bản thông tin: là văn bản có mục đích chuyển tải thông tin một cách tin cậy, xác thực.

+ Văn bản nghị luận:  thể loại văn được viết ra nhằm xác lập cho người đọc, người nghe một tư tưởng,tưởng tượng nào đó đối với các sự việc, hiện tượng trong đời sống hay trong văn học bằng các lập luận

+ Văn bản văn học : là những văn bản đi sâu phản ánh hiện thực khách quan và khám phá thế giới tình cảm và tư tưởng, thỏa mãn nhu cầu thẩm mĩ của con người.

Câu 3: Liệt kê và phân loại những văn bản em học được từ đầu kì 2 đến giờ?

Trả lời

+ Văn bản thông tin: Trái đất - Cái nôi của sự sống; Ai ơi mồng 9 tháng 4

+ Văn bản nghị luận:  Xem người ta kia kìa;  Hai loai khác biệt 

+ Văn bản văn học : Tháng Gióng; Sơn Tinh - Thủy Tinh; Thạch Sanh; Cây khế; Vua chích chòe

THÔNG HIỂU

Câu 4: Bộ phận cấu tạo nên văn bản Trái đất - cái nôi của sự sống?

Trả lời

    • Nhan đề

    • Đề mục

    • Các đoạn văn

  • Tranh minh họa

Câu 5: Nêu những phần mục cụ thể của Trái Đất - cái nôi của sự sống

Trả lời

- Trái đất trong hệ Mặt Trời 

- “Vị thần hộ mệnh” của sự sống trên Trái Đất

- Trái Đất - nơi cư ngụ của muôn loài

-  Con người trên Trái Đất

- Tình trạng Trái Đất hiện ra sao? 



Câu 6: Trong mục Trái Đất trong hệ Mặt Trời (Trái Đất - cái nôi của sự sống) hãy nêu chức năng của đoạn văn này ?

Trả lời

- Thứ tự: Đoạn đầu

- Điểm mở đầu - điểm kết thúc: Trái đất là một trong tám hành tinh...hết trọn một năm (365,25 ngày)

- Ý chính: Trái đất nằm trong hệ mặt trời

- Chức năng : Nêu ra những thông tin cơ bản về trái đất: 1 trong 8 hành tinh hệ Mặt Trời, trái đất quanh quanh trục của nó hết 1 ngày (23,934 giời) và quay quanh Mặt trời hết 1 năm (365,35 ngày)

Câu 7: Trong mục: “Vị thần hộ mệnh” của sự sống trên Trái Đất (Trái Đất - cái nôi của sự sống) hãy nêu chức năng của đoạn văn này ?

Trả lời

- Thứ tự: đoạn 2, 3, 4

- Điểm mở đầu - điểm kết thúc: nhờ có nước.... vô cùng phức tạp

- Ý chính : tầm quan trọng của nước trên trái đất

- Chức năng : cung cấp thông tin về nước : - Nhờ có nước, Trái Đất là nơi duy nhất có sự sống; Nước bao phủ gần 3/4 bề mặt Trái Đất; Thực vật trở nên đa dạng, phong phú

Câu 8: Trong mục: Trái Đất - nơi cư ngụ của muôn loài (Trái Đất - cái nôi của sự sống) hãy nêu chức năng của đoạn văn này ?

Trả lời

- Thứ tự: đoạn 5, 6

- Điểm mở đầu - điểm kết thúc: trong số muôn loài ....con người chưa thể khám phá hết

- Ý chính : nêu nên sự sống phong phú, đa dạng trên trái đất

- Chức năng : cung cấp những thông tin về sự đa dạng của sinh vật sống từ loài nhỏ chỉ nhìn thấy trong kính hiển vi đế loài bao báp, khủng loang, gia sức, gia cần, nguyên sinh,...

Câu 8: Trong mục: Con người trên Trái Đất (Trái Đất - cái nôi của sự sống) hãy nêu chức năng của đoạn văn này ?

Trả lời

- Thứ tự: đoạn 7

- Điểm mở đầu - điểm kết thúc: Đỉnh cao kì diệu .... sự sống trên Trái Đất. 

- Ý chính : Con người là đỉnh cao kì diệu sự sống trên trái đất

- Chức năng : cung cấp các thông tin về bản năng, hoạt động của con người để làm rõ ý chính ở trên

Câu 9: Trong mục: Tình trạng Trái Đất hiện ra sao? (Trái Đất - cái nôi của sự sống)  hãy nêu chức năng của đoạn văn này ?

Trả lời

- Thứ tự: đoạn 8

- Điểm mở đầu - điểm kết thúc: Hiện tại, hành tinh xanh... đời sống của muôn loài

- Ý chính : nêu ta tình trạng trái đất

- Chức năng : dẫn chứng về những báo động của môi trường sống của chúng ta hiện nay

VẬN DỤNG

Câu 10: Đặc điểm của loại văn bản thông tin thuật lại một sự kiện được thể hiện qua văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4?

Trả lời

- Giới thiệu được sự kiện cần thuật lại. 

- Nêu được bối cảnh không gian, thời gian của sự kiện. 

- Thuật lại được diễn biến các sự việc theo trình tự hợp lí. 

- Tập trung vào được một số chi tiết tiêu biểu, ấn tượng. 

- Nêu được cảm nghĩ của người viết về sự kiện được thuật

Câu 11:  Đặc điểm của loại văn bản nghị luận được thể hiện qua văn bản Hai loại khác biệt?

Trả lời

- Giới thiệu về khác biệt có hai loại: vô nghĩa và có nghĩa

- Triển khai luận điểm trên bằng cách tác giả đã dẫn chứng câu chuyện của chính mình về tài tập thời còn đi học

- Lập luận là cách tổ chức vận dụng lí lẽ, dẫn chứng sao cho luận điểm được nổi bật và có sức thuyết phục. So sánh sự khác biệt vô nghĩa ( quần áo lòe loẹt, kiểu tóc quái dị, trò chơi dị hợm,..) với khác biệt có nghĩa (thái độ lịch sự, nghiêm túc, thông thái và lễ phép)

Câu 12:  Đặc điểm của loại văn bản thông nghị luận được thể hiện qua văn bản Xem người ta kia kìa?

Trả lời

- Giới thiệu về hiện trạng bị so sánh với “con nhà người ta”

- Từ đó làm rõ luận điểm về tầm quan trọng của sự khác biệt

- Lập luận là cách tổ chức vận dụng lí lẽ, dẫn chứng sao cho luận điểm được nổi bật và có sức thuyết phục. Giúp ta có cái nhìn mới hơn khi đặt mình là những người mẹ, đôi khi chỉ muốn con tốt hơn nên mới so sánh như vậy. Từ đó chúng ta có cái nhìn cảm thông và thấu đáo hơn cho người cha mẹ của chúng ta. Đồng thời cũng hiểu được giá trị riêng của bản thân cần gìn giữ và phát triển. 

Câu 13: Đặc điểm của loại văn bản thông tin thuật lại một sự kiện được thể hiện qua văn bản Trái đất - cái nôi của sự sống ?

Trả lời

- Cung cấp các thông tin khoa học về số liệu của trái đất

 - Chứng minh cho luận điểm con người là đỉnh cao kì diệu của sự sống nhưng đồng thời cũng phải là người bảo vệ và phát triển cho môi trường thiên nhiên chứ không phải phá hoại 

- Là lời cảnh tỉnh cho con người vì đã khai thác thiên nhiên bừa bãi, gây ảnh hưởng xấu đến sự sống trên Trái Đất.

Câu 14: Theo em tầm quan trọng cuả các văn bản thông tin là gì?

Trả lời

- Mục đích chính của văn bản thông tin là truyền đạt thông tin một cách khách quan và trung thực. Người đọc hoặc người nghe có thể hiểu chính xác những gì được mô tả và giới thiệu trong văn bản này. Điều này đòi hỏi người viết phải sử dụng ngôn từ rõ ràng, logic và tránh sử dụng yếu tố hư cấu hay tưởng tượng.

- Ngoài ra qua cách tổ chức thông tin một cách logic và sử dụng các phương tiện hỗ trợ, nó giúp người đọc hiểu và tiếp thu thông tin một cách dễ dàng. Vì vậy, khả năng viết văn bản thông tin hiệu quả là một kỹ năng quan trọng mà mọi người nên học để truyền đạt thông tin một cách hiệu quả trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống.



VẬN DỤNG CAO

Câu 15: Em hãy viết một đoạn văn  (khoảng 5 - 7 câu) cung cấp thông tin về một vấn đề đang gây xôn xao trong cuộc sống (ô nhiễm, tai nạn giao thông, cháy rừng,...) 

Trả lời

Theo  thống kê của tạp chí Cộng Sản, tổng dân số Hà Nội hiện nay đạt hơn 8 triệu người. Mật độ dân số của thành phố Hà Nội là 2.398người/km2, cao gấp 8,2 lần so với mật độ dân số của cả nước. Điều này tạo áp lực ngày càng lớn về các hạ tầng giao thông, kỹ thuật thành phố. Bên cạnh đó, tốc độ đô thị hóa nhanh tác động tiêu cực dẫn đến môi trường tại Hà Nội, Điểm hình như việc gom rác ở Hà Nội chưa đạt hiệu quả triệt để, vẫn còn khoảng 15% lượng rác thải không được thu gom, xử lý mà vứt tại các kênh, rạch hay các khu đất trống trong địa bàn thành phố. Hiện nay, tỷ lệ này đang có xu hướng tăng cao. Trung bình mỗi ngày có khoảng 7.000 tấn, trong đó có 10 - 15% không được thu gom. Lượng rác thải này đủ để gây ra tình trạng ô nhiễm môi trường khá nghiêm trọng. Việc thu gom, vận chuyển, xử lý và tiêu huỷ rác thải rắn đã và đang trở thành vấn đề nan giải đối với những nhà quản lý đô thị tại Hà Nội.  Tuy nhiên, do yếu tố nguồn lực và nhân lực còn hạn chế, chương trình này vẫn chưa thể triển khai rộng rãi trên toàn địa bàn thành phố. Vấn đề tồn đọng về rác thải đã và đang gây ô nhiễm môi trường, gây mất mỹ quan cho quá trình đô thị hoá. 

(Nguồn: tham khảo)

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi tự luận ngữ văn 6 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay