BÀI 3: ÔNG BỤT ĐÃ ĐẾN

PHẦN ĐỌC

Khởi động: Hãy kể những điều em biết về ông Bụt trong những truyện cổ tích.

Trả lời:

Những điều em biết về ông Bụt trong những truyện cổ tích là:

• Ông có râu tóc bạc phơ
• Ông thường xuất hiện khi mọi người gọi hoặc khi nhân vật khó khăn
• Ông có phép thuật....

Câu 1: Những chi tiết nào cho thấy Mai rất yêu hoa?

Trả lời:

Những chi tiết cho thấy Mai rất yêu hoa là:

• Mỗi sáng khi ra giúp mẹ thì hoa ngắm nghĩa mấy chậu hoa mãi.
• Mai nâng niu nhành hoa và vuốt ve mãi những cánh hoa....

Câu 2: Mai đã sơ ý gây ra chuyện gì?

Trả lời:

Mai đã sơ ý làm gãy cành hoa.

Câu 3: Vì sao ông nhạc sĩ lại mua chậu hoa mới thay cho chậu lan cũ?

Trả lời:

Ông nhạc sĩ lại mua chậu hoa mới thay cho chậu lan cũ vì ông đã nhìn thấy những giọt nước mắt và nghe được lời thì thầm của Lan hôm qua.

Câu 4: Ai được xem là ông Bụt trong câu chuyện trên? Vì sao?

Trả lời:

Ông nhạc sĩ được xem là ông Bụt. Vì ông đã làm những việc mà ông Bụt làm trong suy nghĩ của Lan mà không cần đền đáp.

Câu 5: Đoán xem Mai sẽ nói gì với ông nhạc sĩ sau khi biết việc ông đã làm cho mình.

Trả lời:

Mai sẽ nói cảm ơn với ông nhạc sĩ sau khi biết việc ông đã làm cho mình.

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Câu 1: Tách mỗi câu dưới đây thành 2 phần...

Trả lời:

Câu 2: Từ kết quả ở bài tập 1, thực hiện các yêu cầu sau:

a, Xếp thành phần thứ nhất của mỗi câu vào các nhóm:

• người
• vật
• hiện tượng tự nhiên

b, Xếp thành phần thứ hai của mỗi câu vào các nhóm:

• hoạt động, trạng thái
• đặc điểm
• giới thiệu, nhận xét

Trả lời:

a,

• người: Ông Bụt, Nhạc sĩ
• vật: Nhành lan ấy
• hiện tượng tự nhiên: Nắng mùa thu

b, Xếp thành phần thứ hai của mỗi câu vào các nhóm:

• hoạt động, trạng thái: đã cứu con
• đặc điểm: vàng óng, rất đẹp
• giới thiệu, nhận xét: là người sáng tác nhạc

Câu 3: Đặt câu hỏi cho các thành phần câu trong bài tập 1.

Trả lời:

• Nắng mùa thu như thế nào?
• Cái gì vàng óng?
• Nhành lan ấy như thế nào?
• Cái gì rất đẹp?
• Nhạc sĩ làm gì?
• Ai là người sáng tác nhạc?

Câu 4: Tìm chủ ngữ hoặc vị ngữ thích hợp để hoàn thành câu:

a, Chú chim sơn ca ....

b, .... Chìm vào giấc ngủ say.

c, Vườn hồng ....

d, .... nằm phơi nắng bên thềm.

Trả lời:

a, Chú chim sơn ca đang hót líu lo.

b, Em bé đã chìm vào giấc ngủ say.

c, Vườn hồng đang khoe sắc thắm.

d, Con mèo đang nằm phơi nắng bên thềm.

VIẾT

Câu 1: Những chi tiết nào cho thấy Mai rất yêu hoa?

Trả lời:

• Những chi tiết cho thấy Mai rất yêu hoa là:
• Mỗi sáng khi ra giúp mẹ thì hoa ngắm nghĩa mấy chậu hoa mãi.
• Mai nâng niu nhành hoa và vuốt ve mãi những cánh hoa....

Câu 2: Đọc soát và chỉnh sửa.

a, Đọc lại đoạn văn của em để phát hiện lỗi.

- Cách sắp xếp ý trong đoạn văn

- Cách nêu những cử chỉ, lời nói, suy nghĩ, việc làm,... của người gần gũi, thân thiết khiến em có tình cảm, cảm xúc

- Cách chọn từ ngữ, cách viết câu bộc lộ tình cảm, cảm xúc

b, Sửa lỗi trong đoạn văn của em ( nếu có).

Trả lời:

Học sinh tự thực hiện

Câu 3: Kể lại câu chuyện Ông Bụt đã đến cho người thân nghe. Nêu suy nghĩ của em về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện.

Trả lời:

Nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện là một người ấm áp. Chỉ vì nghe lời thì thầm của bạn nhỏ mà ông đã âm thầm làm mà không cần ai biết đến cũng không cần lời cảm ơn.