Đáp án Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 11: Mưa Sài Gòn

BÀI 11. CUỘC SỐNG MUÔN MÀU

(BÀI ĐỌC 3, BÀI VIẾT 3, TRAO ĐỔI)

BÀI ĐỌC 3: MƯA SÀI GÒN

Câu 1: Theo em, vì sao tác giả chọn cảnh mưa Sài Gòn để tả?

Hướng dẫn chi tiết:

- Tác giả chọn cảnh mưa Sài Gòn để tả có thể vì mưa mang lại một khía cạnh khác của Sài Gòn, khác với hình ảnh nắng chói chang, ồn ào, hối hả thường thấy. 

- Mưa làm dịu đi cái nóng, sự nhộn nhịp và mang lại sự yên bình, dễ chịu cho thành phố.

Câu 2: Ấn tượng của tác giả về mưa Sài Gòn được thể hiện ở những từ ngữ, chi tiết nào trong đoạn 2? 

Hướng dẫn chi tiết:

- Ấn tượng của tác giả về mưa Sài Gòn được thể hiện qua những từ ngữ như “Đột ngột”, “vội vàng”, “ráo riết”, “chợt đến chợt đi”. 

- Những từ ngữ này mô tả cơn mưa Sài Gòn bất chợt đến và nhanh chóng đi, giống như nhịp sống nhanh, vội vã của thành phố.

Câu 3: Tác giả liên hệ mưa Sài Gòn với những đặc điểm nào của cuộc sống ở thành phố này?

Hướng dẫn chi tiết:

- Tác giả liên hệ mưa Sài Gòn với những đặc điểm của cuộc sống ở thành phố này như sự nhanh chóng, vội vã. 

- Mưa Sài Gòn cũng giống như cuộc sống ở đây, “đột ngột”, “vội vàng”, “ráo riết” và “chợt đến chợt đi”.

Câu 4: Cơn mưa đem lại những niềm vui như thế nào?

Hướng dẫn chi tiết:

- Cơn mưa đem lại niềm vui bởi sau cơn mưa, trời lại trong xanh, sáng sủa. 

- Mưa cũng giúp làm dịu đi những muộn phiền, vất vả và cơ cực của cuộc sống, mang lại cảm giác nhẹ nhõm, thoải mái.

Câu 5: Em học được gì ở bài đọc Mưa Sài Gòn về cách tả phong cảnh?

Hướng dẫn chi tiết:

- Từ bài đọc “Mưa Sài Gòn”, em học được cách tả phong cảnh một cách tinh tế, sử dụng ngôn ngữ phong phú và sinh động. 

- Tác giả không chỉ mô tả cảnh vật mà còn liên hệ chúng với cuộc sống con người, tạo nên một bức tranh sống động, đầy cảm xúc về mưa Sài Gòn. 

- Bài viết cũng giúp em nhận ra được vẻ đẹp yên bình, thơ mộng của mưa và cảm nhận được niềm vui, sự thay đổi tích cực mà mưa mang lại.

BÀI VIẾT 3: LUYỆN TẬP TẢ PHONG CẢNH

Quan sát một phong cảnh mà em thích (một cánh đồng, một công viên hoặc cảnh bình minh ở nơi em sống).

Gợi ý:

1. Em định quan sát phong cảnh nào? Phong cảnh đó ở đâu?

2. Em quan sát phong cảnh đó vào thời gian nào? Theo trình tự nào?

3. Em quan sát những gì?

- Quan sát các bộ phận của phong cảnh (hoặc sự thay đổi của phong cảnh theo thời gian trong một buổi, một ngày).

- Phát hiện những đặc điểm độc đáo của phong cảnh được tả so với phong cảnh khác.

4. Em quan sát bằng cách nào, quan sát như thế nào?

- Quan sát bằng nhiều giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác, xúc giác). 

- Quan sát kĩ những điểm nổi bật của phong cảnh.

5. Lập phiếu quan sát và ghi lại kết quả quan sát.

TRAO ĐỔI: EM ĐỌC SÁCH BÁO

…