Giáo án dạy thêm Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 11: Mưa Sài Gòn, Luyện tập tả phong cảnh (Thực hành quan sát)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành

- GV ổn định lớp học.

- GV cho HS xem một số hình ảnh về mưa, thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi: Em hãy miêu tả cảnh đường phố, cảnh vật, con người trong cơn mưa?

            Hình 1                       Hình 2

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS: Khi cơn mưa ào tới, cảnh vật trở nên mịt mờ. Đường phố thấm đẫm những giọt nước mưa, con người hối hả tìm nơi chỗ trú. Cây cối như được tắm mát dưới những con mưa. Đường phố nhộn nhịp dần trở nên thưa thớt. 

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập:

Chủ đề 11 – Ôn tập Bài 3:

+ Bài đọc: Mưa Sài Gòn.

+ Viết: Luyện tập tả phong cảnh (Thực hành quan sát)

HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc – Mưa Sài Gòn

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Mưa Sài Gòn rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc thể hiện sự hào hứng vui vẻ ở đoạn 1 và ôn tồn, tha thiết ở đoạn 2. 

b. Cách tiến hành

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng hào hứng, vui vẻ.

- GV cho cả lớp làm việc theo nhóm đôi: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bài.

- GV gọi 2 HS lần lượt đứng dậy đọc toàn bài.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn.

- GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ôn tập phần viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: 

- Nắm được những lưu ý khi viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc.

b. Cách tiến hành

- GV nêu câu hỏi: Khi viết bài văn tả phong cảnh em có thể quan sát bằng cách nào, quan sát như thế nào?

- GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, bổ sung kiến thức.                                                      

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập phần đọc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài đọc Mưa Sài Gòn.

b. Cách tiến hành

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi ở phần luyện đọc.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài. 

Hoạt động 2: Hoàn thành bài tập phần Viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – bài tập phần viết.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS đọc đề bài và hoàn thành phần luyện viết vào phiếu học tập.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS báo cáo kết quả bài làm của mình. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

………………….

- HS trật tự.

- HS thảo luận nhóm đôi và đưa ra đáp án.

- HS lắng nghe, bổ sung (nếu có).

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS luyện đọc theo nhóm đôi.

- HS đọc bài, các HS khác lắng nghe.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- Chúng ta có thể quan sát bằng nhiều giác quan như: Thị giác, thính giác, khứu giác, xúc giác.

- Quan sát kĩ những điểm nổi bật của phong cảnh.

- HS chú ý lắng nghe. 

- HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dung bài tập (2 phút).

- HS hoàn thành phần trắc nghiệm (10 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần trắc nghiệm:

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS hoàn thành phần luyện viết (30 phút). 

………………….