Đề thi cuối kì 1 hoạt động trải nghiệm 9 cánh diều (Đề số 3)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 9

  CÁNH DIỀU

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

     Câu 1 (0,5 điểm). Ngân sách cá nhân thường là:

1. khoản dự trữ của cá nhân.

2. khoản thu từ các nguồn của cá nhân.

3. khoản tiền chi tiêu cho cá nhân.

4. là khoản đầu tư của cá nhân.

     Câu 2 (0,5 điểm). Quy tắc T.Harv Eker gồm mấy chiếc lọ?

1. 10

2. 6

3. 7

4. 9

     Câu 3 (0,5 điểm). Có bao nhiêu giai đoạn tiến hành một đề tài khảo sát?

1. 4

2. 2

3. 3

4. 5

     Câu 4 (0,5 điểm). Đâu là một công cụ khảo sát ?

1. Tờ rơi.

2. Quảng cáo. 

3. Bảng hỏi.

4. Áp phích.

     Câu 5 (0,5 điểm). Đâu không phải là một trong những lợi ích của việc xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí? 

1. Hạn chế hết mức có thể các nguồn tiêu dùng.

2. Chủ động chi tiêu mà không bị thiếu hụt. 
3. Tiết kiệm cho các nguồn thu trong tương lai. 

4. Sống có nguyên tắc, khoa học.

     Câu 6 (0,5 điểm).: Đâu không phải là một trong những nội dung có trong quy tắc của Elizabeth Warren? 

1. Tiết kiệm và đầu tư.
2. Mong muốn và sở thích cá nhân. 
3. Nhu cầu thiết yếu. 

4. Phụ phí phát sinh.

     Câu 7 (0,5 điểm). Đâu không phải là một trong những nội dung trong quy của T. Harv Eker? 

1. Chi tiêu cần thiết.

2. Tài khoản tiết kiệm. 

3. Tài khoản nhận vào.

4. Tài khoản đầu tư. 

     Câu 8 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về cách  phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng?

1. Chủ động giúp đỡ người gặp khó khăn.
2. Ngại tham gia, tiếp xúc với người lạ
3. Quyên góp tiền để xây dựng trường học.

4. Quyên góp quần áo, lương thực cho các bạn nhỏ vùng cao.

     Câu 9 (0,5 điểm). Đâu không phải là một cách để xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng?

1. Bất kì tổ chức hay cá nhân nào cũng có thể tham gia vào và đóng vai trò nhất định.
2. Duy trì sự tham gia của các cá nhân và tổ chức trong mạng lưới đó.
3. Xác định hoạt động cộng đồng cần xây dựng.

4. Liệt kê các việc làm cần thực hiện trong hoạt động.

     Câu 10 (0,5 điểm). Đâu không phải là phương tiện, thiết bị truyền thông? 

1. Phim ngắn.

2. Tờ rơi

3. Truyền miệng.

4. Loa phát thanh.

     Câu 11 (0,5 điểm). Đâu không phải phải là một trong các bước quản lí tài chính cá nhân? 

1. Xác định các khoản thu. 
2. Xác định trường hợp phát sinh. 
3. Xác định các khoản chi. 

4. Cân đối thu - chi.

     Câu 12 (0,5 điểm). Chỉ ra các chủ thể trong mạng lưới quan hệ cộng đồng trong tình huống sau:

Cán bộ xã tổ chức truyền thông về an toàn giao thông tại địa phương. Công tác tuyên truyền do Đoàn Thanh niên đảm nhận. Các trường lồng ghép vào nội dung giáo dục. 

1. Đoàn Thanh niên – các trường học.
2. Cán bộ - Đoàn Thanh niên – các trường học – học sinh.
3. Đoàn Thanh niên – các trường học – học sinh.
4. Cán bộ - Đoàn Thanh niên – các trường học.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

     Câu 1 (3,0 điểm). Xác định và đề xuất cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng trong trường hợp sau:

       Trường hợp: “Trường THCS Bình Minh nằm gần bệnh viện huyện. Hằng ngày, Thư đi học qua nhìn thấy nhiều bệnh nhân có hoàn cảnh khó khăn nên có ý tưởng lập nhóm tình nguyện nấu cháo từ thiện cho bệnh nhiên. Tuy nhiên, Thư chưa biết làm thế nào để thực hiện ý tưởng đó”.

     Câu 2 (1,0 điểm). Tầm quan trọng của việc lập quỹ khẩn cấp trong ngân sách cá nhân là gì?

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

CÁNH DIỀU

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

CÁNH DIỀU