Đề thi giữa kì 1 HĐTN 9 cánh diều (Đề số 9)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 9

 – CÁNH DIỀU

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂  

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1. Hành vi nào thể hiện sự thiếu tôn trọng bạn bè?
A. Chia sẻ tài liệu cho bạn.
B. Chế giễu bạn vì giọng địa phương.
C. Lắng nghe khi bạn phát biểu.
D. Cùng bạn hoàn thành nhiệm vụ.

Câu 2. Truyền thống tốt đẹp của nhà trường có ý nghĩa gì?
A. Giúp gắn kết các thế hệ học sinh, tạo niềm tự hào.
B. Khiến học sinh bị ràng buộc, gò bó.
C. Không ảnh hưởng gì đến việc học.
D. Chỉ cần giữ hình thức.

Câu 3. Khi gặp khó khăn trong học tập, em nên:
A. Giữ kín trong lòng.
B. Nhờ thầy cô hoặc bạn bè hướng dẫn.
C. Bỏ qua, không làm.
D. Chờ người khác làm hộ.

Câu 4. Biểu hiện chưa có trách nhiệm với bản thân là:
A. Hoàn thành bài tập đúng hạn.
B. Sao chép bài của bạn.
C. Tự giác học bài trước khi đến lớp.
D. Lập kế hoạch ôn tập.

Câu 5. Một học sinh thích nghi tốt trong lớp mới khi:
A. Ngại làm quen bạn mới.
B. Chủ động tham gia hoạt động chung.
C. Tránh giao tiếp, thu mình.
D. Tỏ thái độ chống đối.

Câu 6. Đâu là cách tạo động lực học tập đúng?
A. Đặt mục tiêu nhỏ, dễ thực hiện, từng bước tiến lên.
B. Bỏ mặc khi gặp khó khăn.
C. So sánh tiêu cực với bạn khác.
D. Đợi có hứng mới làm.

Câu 7. Khi lớp được phân công chăm sóc bồn hoa, hành động nào là sai?
A. Chỉ tưới qua loa cho xong.
B. Phân công người tưới và chăm sóc định kì.
C. Trang trí, nhổ cỏ cùng nhau.
D. Giữ gìn dụng cụ lao động cẩn thận.

Câu 8. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 11. Hành vi nào góp phần xây dựng văn hóa nhà trường?
A. Đi muộn, bỏ tiết.
B. Giữ vệ sinh lớp học.
C. Trốn tránh nhiệm vụ tập thể.
D. Cãi vã với thầy cô.

Câu 12. Hậu quả của căng thẳng kéo dài đối với học sinh là:
A. Lo âu, mất tập trung, giảm kết quả học tập.
B. Tăng hứng thú học tập.
C. Nâng cao trí nhớ.
D. Tạo động lực học nhiều hơn.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3 điểm). Xác định và xử lí tình huống phát triển mối quan hệ  hài hòa với thầy cô, bạn bè trong các tình huống sau:

Tình huống 1: Trong giờ học nhóm, bạn Hòa liên tục nói chuyện riêng, không chú ý và không hoàn thành phần việc. Nếu là em, em sẽ xử lí thế nào?

Tình huống 2: Trong giờ sinh hoạt lớp, có bạn đề xuất ý tưởng nhưng bị nhiều bạn phản đối kịch liệt, thậm chí chê bai. Nếu là em, em sẽ làm gì?

Câu 2 (1 điểm).
Kể một việc em từng làm hoặc chứng kiến thể hiện ứng phó hiệu quả với áp lực học tập.

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ CÁNH DIỀU

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ CÁNH DIỀU

TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ CÁNH DIỀU