Đề thi cuối kì 2 toán 12 kết nối tri thức (Đề số 5)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Toán 12 kết nối tri thức Cuối kì 2 Đề số 5. Cấu trúc đề thi số 5 học kì 2 môn Toán 12 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, câu hỏi Đ/S, câu hỏi trả lời ngắn, hướng dẫn chấm điểm, bảng năng lực - cấp độ tư duy, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Xem: => Giáo án toán 12 kết nối tri thức

SỞ GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG THPT……………….

Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………   Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

"

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

 

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lực chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chọn một phương án.

Câu 1. Họ tất cả các nguyên hàm của hàm số HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là:

A. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 2. Tính HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

A. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

D. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 3. Cho hình phẳng giới hạn bởi hai đường thẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Tính thể tích khối tròn xoay thu được khi quay hình phẳng quanh trục HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

A. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 4. Trong không gian HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), cho mặt phẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Điểm nào sau đây thuộc HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)?

A.   HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B.   HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C.   HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D.   HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 5. Trong không gian HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), cho hai điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Phương trình đường thẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là:

A.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 6. Trong không gian HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), cho đường thẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và mặt phẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Góc giữa đường thẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và mặt phẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) bằng:

A.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 7. Trong không gian HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), cho mặt cầu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Tọa độ tâm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và bán kính HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) của mặt cầu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là:

A. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 8. Trong không gian với hệ tọa độ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), cho hai điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Phương trình mặt cầu đường kính HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là:

A. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 9. Cho hai biến cố HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai?

A. Với HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), khi đó HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. Nếu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là hai biến cố độc lập thì HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. Với HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), khi đó HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D. Nếu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là hai biến cố độc lập thì HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 10. Cho hai biến cố HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Tính xác suất biến cố HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) với điều kiện HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

A. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

.......................................

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1. Gọi HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là diện tích của hai hình phẳng giới hạn bởi đồ thị của hàm số HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và trục hoành (xem hình vẽ). Biết HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

a) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

b) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

c) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

d) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 2. Trong không gian HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), cho mặt cầu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

a) Mặt cầu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có tâm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

b) Bán kính mặt cầu HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

c) Cho mặt phẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Khi đó HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) tiếp xúc với HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

d) Cho đường thẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Khi đó HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) cắt nhau tại hai điểm.

Câu 3. Trong không gian HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), cho mặt phẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và đường thẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

a) Mặt phẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có vectơ pháp tuyến  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

b) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

c) Đường thẳng đi qua HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và vuông góc với HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có phương trình là HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

d) Hình chiếu vuông góc của HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) lên HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có phương trình là HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

.......................................

PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.

Câu 1. Gọi HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là một nguyên hàm của hàm số HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), biết HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Tính tổng các nghiệm của phương trình HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) (làm tròn đến hàng phần trăm).

Câu 2. Cho hàm số HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Tính tích phân HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 3. Trong không gian HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), cho đường thẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và mặt phẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có hoành độ dương thuộc đường thẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) sao cho khoảng cách từ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) đến HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) bằng 3. Tính tổng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 4. Một quả bóng rổ được đặt ở một góc của căn phòng hình hộp chữ nhật sao cho quả bóng chạm và tiếp xúc với hai bức tường và nền nhà của căn phòng đó thì có một điểm trên quả bóng có khoảng cách lần lượt đến hai bức tường và nền nhà là 17cm, 18cm, 21cm (như hình vẽ). Hỏi độ dài đường kính của quả bóng bằng bao nhiêu xăng-ti-met biết rằng quả bóng rổ tiêu chuẩn có đường kính từ 23cm đến 24,5 cm? (kết quả làm tròn đến một chữ số thập phân).

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC.......................................TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨCNăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học230321001Giải quyết vẫn đề Toán học240231002Mô hình hóa Toán học010121003Tổng480673006 TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

.......................................

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC

.......................................

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC

Năng lực

Cấp độ tư duy

Dạng thức 1

Dạng thức 2

Dạng thức 3

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Tư duy và lập luận Toán học

2

3

0

3

2

1

0

0

1

Giải quyết vẫn đề Toán học

2

4

0

2

3

1

0

0

2

Mô hình hóa Toán học

0

1

0

1

2

1

0

0

3

Tổng

4

8

0

6

7

3

0

0

6

TRƯỜNG THPT .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC

Nội dung

Cấp độ

Năng lực

Số ý/câu

Câu hỏi

Tư duy và lập luận toán học

Giải quyết vấn đề

Mô hình hóa

TN nhiều đáp án

(số ý)

TN đúng sai

(số ý)

TN ngắn

(số câu)

TN nhiều đáp án

(số ý)

TN đúng sai (số ý)

TN ngắn

(số câu)

 

Chương IV. Nguyên hàm và tích phân

Bài 11. Nguyên hàm

Nhận biết

Nhận biết được khái niệm nguyên hàm của một hàm số hình ảnh của đồ thị

.

1

C1

 

Thông hiểu

Tìm được nguyên hàm của một số hàm số sơ cấp thường gặp.

 

Vận dụng

Vận dụng được khái niệm nguyên hàm vào giải quyết một số bài toán từ thực tiễn.

1

C1

 

Bài 12. Tích phân

Nhận biết

Nhận biết được định nghĩa và tính chất của tích phân.

 

Thông hiểu

Tính được tích phân trong những trường hợp đơn giản

1

C2

 

Vận dụng

Vận dụng được tích phân để giải quyết một số bài toán liên quan đến thực tiễn

1

C2

 

Bài 13. Ứng dụng hình học của tích phân

Nhận biết

Nhìn hình học, xây dựng công thức tính diện tích hình phẳng, thể tích của hình khối.

2

C1a; C1b

 

Thông hiểu

Sử dụng tích phân để tính diện tích của một số hình phẳng, tính thể tích của một số hình khối.

1

2

C3

C1c; C1d

 

Vận dụng

Ứng dụng giải quyết một số bài toán thực tiễn.

 

Chương V. Phương pháp tọa độ trong không gian

Bài 14. Phương trình mặt phẳng

Nhận biết

 Nhận biết phương trình mặt phẳng.

1

1

C4

C3a

 

Thông hiểu

Nhận biết hai mặt phẳng song song, hai mặt phẳng vuông góc

+ Viết phương trình mặt phẳng trong các trường hợp: qua một điểm và biết vectơ pháp tuyến, qua một điểm và biết cặp vectơ chỉ phương, qua ba điểm không thẳng hàng.

+ Tính khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng.

 

Vận dụng

Tìm điều kiện để hai mặt phẳng song song, hai mặt phẳng vuông góc.

Vận dụng kiến thức về phương trình mặt phẳng, công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng vào một số bài toán liên quan đến thực tiễn

 

Bài 15. Phương trình đường thẳng

Nhận biết

Nhận biết các phương trình tham số, chính tắc của đường thẳng

 

Thông hiểu

Nhận biết vị trí tương đối của hai đường thẳng.

Viết phương trình đường thẳng đi qua một điểm và biết vectơ chỉ phương. Viết phương trình đường thẳng đi qua hai điểm

1

2

C5

C3b; C3c

 

Vận dụng

Vận dụng kiến thức về phương trình đường thẳng, vị trí tương đối giữa hai đường thẳng vào một số bài toán liên quan đến thực tiễn

1

1

C3d

C3

 

Bài 16. Công thức tính góc trong không gian

Nhận biết

Công thức tính góc giữa hai đường thẳng, góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, góc giữa hai mặt phẳng.

 

Thông hiểu

Tính góc giữa hai đường thẳng, góc giữa đường thẳng với mặt phẳng, góc giữa hai mặt phẳng

1

C6

 

Vận dụng

Vận dụng kiến thức về góc vào một số bài toán liên quan đến thực tiễn

 

Bài 17. Phương trình mặt cầu

Nhận biết

Nhận biết phương trình mặt cầu.

 Xác định tâm và bán kính mặt cầu khi biết phương trình.

1

2

C7

C2a; C2b

 

Thông hiểu

Lập phương trình mặt cầu khi biết tâm và đường kính.

1

1

C8

C2c

 

Vận dụng

Vận dụng kiến thức về phương trình mặt cầu để giải quyết một số bài toán liên quan đến thực tiễn.

1

1

C2d

C4

 

Chương VI. Xác suất có điều kiện

 

Bài 18. Xác suất có điều kiện

Nhận biết

Nhận biết khái niệm về xác suất có điều kiện.

Nhận biết mối liên hệ giữa xác suấ có điều kiện và xác suất

1

1

C9

C4a

 

Thông hiểu

Vận dụng công thức nhân xác suất có hai biến cố bất kì.

1

C10

 

Vận dụng

Giải thích ý nghĩa của xác suất có điều kiện trong một số tình huống thực tế

1

C5

 

Bài 19. Công thức xác suất toàn phần và công thức Bayes

Nhận biết

Nhận biết công thức tính xác suất toàn phần và công thức Bayes.

 

Thông hiểu

Mô tả và biết vận dụng công thức xác suất toàn phần vào các tình huống có nội dung thực tiễn.

2

2

C11; C12

C4b; C4c

 

Vận dụng

Vận dụng công thức Bayes vào các tình huống có nội dung thực tiễn.

1

1

C4d

C6

 
                  

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề thi Toán 12 Kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay