Đề thi giữa kì 2 KHTN 9 Sinh học Cánh diều (Đề số 1)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 (SINH HỌC) – CÁNH DIỀU

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm) 

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Sinh vật nào dưới đây được gọi là sinh vật chuyển gene?

A. Các cây dứa được tạo ra từ một cây dứa ban đầu trong thời gian ngắn.

B. Vi khuẩn E. coli có khả năng sinh trưởng nhanh.

C. Cừu Dolly được tạo ra từ tế bào tuyến vú của cừu mẹ.

D. Một con dê có sữa chứa kháng thể đơn dòng của người.

Câu 2. Người ta đã ứng dụng kĩ thuật di truyền vào lĩnh vực nào dưới đây?

A. Tạo giống cây trồng thông qua chọn giống tạo ưu thế lai.

B. Sản xuất các chế phẩm sinh học có nguồn gốc từ vi sinh vật trong tự nhiên.

C. Sản xuất các sản phẩm sinh học, tạo giống cây trồng, vật nuôi biến đổi gene.

D. Tạo giống vật nuôi biến đổi gene.

Câu 3. Chẩn đoán, cung cấp thông tin về khả năng mắc các loại bệnh di truyền ở đời con của các gia đình đã có bệnh này, từ đó cho lời khuyên trong việc kết hôn, sinh đẻ, đề phòng và hạn chế hậu quả xấu cho đời sau, là nhiệm vụ của ngành

A. Di truyền Y học.

B. Di truyền học tư vấn.

C. Di truyền Y học tư vấn.

D. Di truyền học Người.

Câu 4. Để tạo ra giống cà chua có gene làm chín quả bị bất hoạt giúp bảo quản lâu dài và vận chuyển đi xa mà không bị hỏng cần áp dụng phương pháp

A. lai hữu tính.

B. công nghệ di truyền - công nghệ gene.

C. gây đột biến nhân tạo.

D. công nghệ tế bào.

Câu 5. Loài nào dưới đây có cặp nhiễm sắc thể giới tính ZZ ở giới đực và ZW ở giới cái?

A. Ruồi giấm.

B. Các động vật thuộc lớp chim.

C. Người.

D. Động vật có vú.

Câu 6. Chọn phát biểu đúng.

A. NST thường và NST giới tính đều có khả năng nhân đôi, phân li, tổ hợp và biến đổi hình thái trong quá trình phân bào.

B. NST thường và NST giới tính luôn tồn tại thành từng cặp.

C. NST chỉ có ở động vật.

D. Cặp NST giới tính ở giới cái tồn tại thành cặp tương đồng còn ở giới đực thì không.

Câu 7. Lý do quan trọng cho việc không nên sinh con ở độ tuổi ngoài 35?

A. Phụ nữ sinh con ngoài tuổi 35 thì đứa con dễ bị mắc bệnh tật di truyền.

B. Khi con lớn, bố mẹ đã già không đủ cứ lực đầu tư cho con phát triển tốt.

C. Chăm sóc con nhỏ ở người đứng tuổi không phù hợp về thể lực và sức chịu đựng.

D. Sức khoẻ của mẹ yếu, con sinh ra không khoẻ mạnh.

Câu 8. Nếu bố và mẹ có kiểu hình bình thường nhưng đều có mang gene gây bệnh câm điếc bẩm sinh thì xác suất sinh con mắc bệnh nói trên là:

A. 15%.

B. 50%.

C. 25%.

D. 75%.

PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)

Câu 1 (3 điểm). 

a) Phân biệt NST giới tính và NST thường

b) Cơ chế xác định giới tính là sự phân li của cặp NST giới tính trong quá trình giảm phân hình thành giao tử và sự tổ hợp lại cặp NST giới tính trong thụ tinh có đúng với tất cả các loài sinh sản hữu tính không? Lấy ví dụ.

Câu 2 (2 điểm). Các phát biểu sau đây đúng hay sai khi nói về Ứng dụng công nghệ di truyền trong nông nghiệp hữu cơ.

a. Công nghệ di truyền có thể giúp tạo ra các giống cây trồng hữu cơ kháng sâu bệnh.

b. Cây trồng hữu cơ không thể được tạo ra bằng công nghệ di truyền.

c. Công nghệ di truyền giúp giảm sử dụng hóa chất trong nông nghiệp hữu cơ.

d. Cây trồng hữu cơ biến đổi gene không an toàn cho môi trường.

Câu 3 (1 điểm). Một cặp đôi bình thường được sinh ra từ hai gia đình đều có bố bị câm điếc bẩm sinh. Em hãy tư vấn cho cặp đôi trên.

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

        …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 (SINH HỌC) – CÁNH DIỀU

TRƯỜNG THCS .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 (SINH HỌC) – CÁNH DIỀU