Giáo án Âm nhạc 6 chân trời Tiết 29: Các bậc chuyển hoá, dấu hoá
Giáo án Tiết 29: Các bậc chuyển hoá, dấu hoá sách Âm nhạc 6 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Âm nhạc 6 CTST. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án âm nhạc 6 sách chân trời sáng tạo
Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 6 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
TIẾT 29: LÝ THUYẾT ÂM NHẠC: CÁC BẬC CHUYỂN HÓA, DẤU HÓA
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này:
- Nhận biết được các bậc chuyển hóa, dấu hóa.
2. Năng lực
- Năng lực chung:
+ Tự học theo hướng dẫn của giáo viên về các nội dung bài học.
+ Thành lập nhóm theo đúng yêu cầu nhanh và đảm bảo trật tự; thảo luận với các thành viên trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Năng lực âm nhạc: HS nhận biết được các kí hiệu âm nhạc và bước đầu vận dụng vào hoạt động hát, đọc nhạc, tìm hiểu bài hát...
3. Phẩm chất:
- Chăm chỉ: Tích cực, tự giác trong học tập, luôn cố gắng vươn lên, đạt kết quả tốt trong học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 - GV: đàn phím điện tử, kèn phím, bảng tương tác ( nếu có)
2 - HS: SGK âm nhạc 6, đồ dùng học tập..
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và không khí cho lớp học trước khi vào bài học.
b. Nội dung: HS thực hiện hoạt động dưới sự hướng dẫn, điều hành của GV.
c. Sản phẩm: HS hoàn thành trò chơi.
d. Tổ chức thực hiện:
- GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi nghe và nhận biết cao độ”:
+ GV xướng âm các âm có bậc chuyển hóa và yêu cầu HS lắng nghe và nhận xét về cao độ ( đi lên hoạc đi xuống) của các âm cùng tên trong nét nhạc nghe được.
VD: mẫu a
- GV dẫn dắt vào bài học mới.
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)
Hoạt động: Tìm hiểu về bậc chuyển hóa, dấu hóa
a. Mục tiêu:
- Nêu được định nghĩa các bậc chuyển hóa và ý nghĩa các loại dấu hoas
- Nhận biết được các bậc chuyển hóa trong bản nhạc.
b. Nội dung: HS quan sát SGK, thực hiện theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của GV.
c. Sản phẩm: Kết quả của HS
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV sử dụng kĩ thuật khăn trải bàn, chia nhóm và yêu cầu các nhóm đọc SGK, ghi lại, trình bày những dữ kiện liên quan về bậc chuyển hóa, dấu hóa; Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: - HS hoạt động, thực hiện các yêu cầu dưới sự điều hành của GV. - GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - Các HS tự nhận xét, đánh giá quá trình hoạt động. Bước 4: Kết luận, nhận định: - GV đúc kết lại kiến thức để HS ghi nhớ các lý thuyết trên. | 1. Tìm hiểu về bậc chuyển hóa, dấu hóa. - Bậc chuyển hóa: mỗi bậc cơ bản có thể nâng cao hoặc hạ thấp. Những bậc được nâng cao hoặc hạ thấp đó gọi là bậc chuyển hóa. - Dấu hóa: là kí hiệu thay đổi cao độ các âm trong bản nhạc. Có 3 loại dấu hóa thường dùng: + Dấu thăng (♯) + Dấu giáng (♭) + Dấu bình (♮) Dấu hóa có 2 cách sử dụng: + Dấu hóa cố định ( hóa biểu) + Dấu hóa bất thường
|
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu : HS củng cố kiến thức về bậc chuyển hóa, dấu hóa .
b. Nội dung : HS thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.
c. Sản phẩm : Kết quả của HS
------------------------------
----------------- Còn tiếp ------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đủ tài liệu:
=> Có thể chọn nâng cấp VIP với phí là 950k để tải tất cả tài liệu ở trên
- Chỉ gửi 500k. Tải về dùng thực tế, 1 ngày sau mới gửi số còn lại.
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 6 chân trời sáng tạo đủ cả năm