Kênh giáo viên » Giáo án âm nhạc 6 sách chân trời sáng tạo

Giáo án Âm nhạc 6 chân trời Tiết 27: Bài đọc nhạc số 7

Giáo án Tiết 27: Bài đọc nhạc số 7 sách Âm nhạc 6 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Âm nhạc 6 CTST. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem: => Giáo án âm nhạc 6 sách chân trời sáng tạo

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 6 chân trời sáng tạo đủ cả năm

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

CHỦ ĐỀ 7: GIAI ĐIỆU NĂM CHÂU

TIẾT 27: ĐỌC NHẠC: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 7

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này:

- Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép được lời ca của Bài đọc nhạc số 6 – Kỉ niệm xưa.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Tự học theo hướng dẫn của giáo viên về các nội dung bài học.

+ Làm việc nhóm để tạo ra các sản phẩm học tập.

- Năng lực âm nhạc: Rèn kĩ năng đọc nhạc cho HS.

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ: Tích cực, tự giác trong học tập, luôn cố gắng vươn lên, đạt kết quả tốt trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV: SGK Âm nhạc 6, đàn phím điện tử hoặc kèn phím, bảng tương tác.

2 - HS: SGK âm nhạc 6, vở chép nhạc, đồ dùng học tập, vở ghi..

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và không khí cho lớp học trước khi vào bài học.

b. Nội dung: HS thực hiện hoạt động dưới sự hướng dẫn, điều hành của GV.

c. Sản phẩm: HS hoàn thành trò chơi.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi âm nhạc”:

+ GV tổ chức cho HS nghe ( hoặc xem video) và vận động theo nhạc bài Happy birthday – nhạc Anh)

+ GV cho HS thảo luận và kể tên một vài bài hát nước ngoài mà các em biết.

- GV tổ chức hoạt động “ Giáo dục phẩm chất”:

+ Chủ đề có tên “ Giai điệu năm châu”, vì vậy GV cần hướng dẫn HS biết yêu mến, quý trọng văn hóa các nước, các dân tộc khác nhau, yêu chuộng hòa bình trên thế giới

- GV dẫn dắt vào bài học mới.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

Hoạt động: Tìm hiểu và nhận xét Bài đọc nhạc số 7

a. Mục tiêu:

HS đọc được đúng cao độ, trường độ và nhận xét được Bài đọc nhạc số 6.

b. Nội dung: HS quan sát SGK, thực hiện theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của GV.

c. Sản phẩm: Kết quả của HS

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

1. Khởi động:

- GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi nghe nhạc và nhận biết tiết tấu”:

+ GV viết lên bảng và trình chiếu cho HS xem một vài âm hình tiết tấu ( trong đó có âm hình tiết tấu của bài đọc nhạc).

+ GV gõ các âm hình đó ( không theo thứ tự sắp xếp các âm hình) và yêu cầu HS chỉ ra được âm hình mà mình vừa gõ.

VD:

CHỦ ĐỀ 7: GIAI ĐIỆU NĂM CHÂUTIẾT 27: ĐỌC NHẠC: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 7

2. Tìm hiểu và nhận xét Bài đọc nhạc số 7.

- GV chia nhóm và yêu cầu nhóm HS thảo luận, viết ra giấy và trình bày nhận xét về Bài đọc nhạc số 7 để nêu những đặc điểm cơ bản như: tiết tấu, nhận xét cao độ, trường độ, nhịp độ…:

+ Bài đọc nhạc số 7 được viết ở giọng nào, nhịp nào?

+ Các cao độ, trường độ có trong bài.

+ Các chỗ ngắt hơi.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS hoạt động, thực hiện các yêu cầu dưới sự điều hành của GV.

- GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- Các HS tự nhận xét, đánh giá quá trình hoạt động.

Bước 4: Kết luận, nhận định:

- GV tổng kết và nhận xét từng nhóm.

1. Khởi động: “ Trò chơi nghe nhạc và nhận biết tiết tấu”

2. Tìm hiểu và nhận xét Bài đọc nhạc số 7.