Giáo án chuyên đề Địa lí 12 chân trời CĐ 3 Phần IV: Định hướng phát triển làng nghề

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức một buổi talkshow, yêu cầu HS làm việc nhóm về chủ đề sau: Một số định hướng chủ yếu nhằm phát triển làng nghề trong bối cảnh mới của đất nước.

- GV định hướng cho HS tổ chức chương trình truyền hình trao đổi về hướng phát triển làng nghề trong bối cảnh mới của đất nước.

- GV hướng dẫn HS thu thập thông tin trên sách, báo, internet để thực hiện nhiệm vụ.

- GV chiếu video về định hướng phát triển làng nghề:

https://www.youtube.com/watch?v=kv9ctxcUUqI 

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS phân vai: cử người dẫn chương trình; khách mời tham dự (đại diện Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn; Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch; Hiệp hội Làng nghề Việt Nam;...); khán giả tại trường quay;... và thực hiện nhiệm vụ của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- HS được phân vai tổ chức, triển khai talkshow.

- Một số HS đóng vai đặt câu hỏi liên quan đến chủ đề.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của cả lớp.

- GV chuyển sang nội dung mới. 

IV. Định hướng phát triển làng nghề

Sản phẩm đóng vai của HS về định hướng phát triển làng nghề.