Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 12 chân trời bản 1 Chủ đề 9: Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, thế giới động vật và thực vật (P1)

CHÀO ĐÓN TẤT CẢ CÁC EM

HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Nhiệm vụ 1: Giới thiệu ý nghĩa chủ đề

Các em hãy quan sát đoạn video cho sẵn dưới đây và trả lời câu hỏi: Nêu ý kiến, cảm nhận của mình về vai trò và trách nhiệm trong việc bảo vệ sự đa dạng sinh học, cảnh quan thiên nhiên.

Video về bảo vệ động vật, thực vật, cảnh quan thiên nhiên

Vai trò của việc bảo vệ đa dạng sinh học và cảnh quan thiên nhiên

Ngoài ra việc này còn đảm bảo nguồn nguyên liệu công nghiệp, lương thực thực phẩm, dược liệu quý hiếm; giúp tạo điều kiện phát triển các hoạt động kinh doanh…

Đây là một việc làm cần thiết và quan trọng của mỗi quốc gia.

Bảo vệ đa dạng sinh học và cảnh quan thiên nhiên cũng chính là bảo vệ cuộc sống của con người.

GỢI Ý ĐÁP ÁN

GỢI Ý ĐÁP ÁN

HS cần phải thực hiện các biện pháp bảo tồn danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên, bảo vệ thế giới động vật, thực vật và hành động chung tay giữ gìn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.

TRÁCH NHIỆM

Nhiệm vụ 2: Định hướng nội dung

Thảo luận nhóm: Quan sát tranh minh họa Chủ đề 9 (SGK – tr.82) và đọc phần định hướng nội dung (SGK – tr.82) để trả lời câu hỏi

Mô tả hình ảnh trong tranh, thảo luận về ý nghĩa của thông điệp trong tranh.

Nêu các nhiệm vụ cần thực hiện

trong Chủ đề 9.

Ý NGHĨA CỦA THÔNG ĐIỆP TRONG TRANH MINH HỌA

Các bạn học sinh đang chung tay bảo vệ thiên nhiên bằng nhiều cách khác nhau như:

Tham quan khu bảo tồn thiên nhiên để nâng cao nhận thức của bản thân.

In khẩu hiệu, tranh ảnh để tuyên truyền về sự cần thiết phải bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, thế giới động vật và thực vật;…

Các nhiệm vụ cần thực hiện trong Chủ đề 9:

01

Lập và thực hiện kế hoạch khảo sát thực trạng thế giới động vật, thực vật và bảo vệ thế giới động vật, thực vật ở địa phương.

02

Giới thiệu những việc làm của cá nhân, tổ chức trong việc bảo tồn thế giới tự nhiên và động vật hoang dã.

Các nhiệm vụ cần thực hiện trong Chủ đề 9:

04

Xác định và lập bảng đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương em.

03

Đề xuất cách bảo tồn thế giới tự nhiên và động vật hoang dã tốt hơn.

05

Đề xuất và thực hiện các giải pháp tích cực, sáng tạo trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Chủ đề 9: Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, thế giới động vật và thực vật

NỘI DUNG BÀI HỌC

Lập và thực hiện kế hoạch khảo sát thực trạng thế giới động vật, thực vật và bảo vệ thế giới động, thực vật ở địa phương

2

Nhận biết những việc làm bảo vệ thế giới động vật, thực vật và bảo tồn danh lam thắng cảnh

1

Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương

4

Nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm của cá nhân, tổ chức trong việc bảo tồn thế giới tự nhiên và động vật hoang dã

3

NỘI DUNG BÀI HỌC

Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ thế giới động vật, thực vật và ý nghĩa của cảnh quan thiên nhiên, hành động chung tay gìn giữ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương

2

Đề xuất và thực hiện các giải pháp tích cực, sáng tạo trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

1

Khảo sát kết quả hoạt động

4

Hoạt động 1:

Nhận biết những việc làm bảo vệ thế giới động vật, thực vật và bảo tồn danh lam thắng cảnh

Nhiệm vụ 1: Chỉ ra những việc làm bảo vệ thế giới động vật, thực vật

Cả lớp chia thành 2 đội, mỗi đội cử một HS lên bảng ghi tên một việc làm bảo vệ thế giới động vật, thực vật ở địa phương. Sau 5 phút, đội nào ghi được nhiều việc làm phù hợp hơn sẽ chiến thắng.

TRÒ CHƠI “AI NHANH HƠN”

Gợi ý

Một số việc làm bảo vệ thế giới động vật, thực vật như

Tuyên truyền bảo vệ động vật, thực vật.

Xây dựng các khu bảo tồn, vườn quốc gia,...

Phòng chống cháy rừng.

Không săn bắt thú rừng, không phá rừng.

Trồng cây

gây rừng.

Gợi ý

Một số việc làm bảo vệ thế giới động vật, thực vật như

Gợi ý

Một số việc làm bảo vệ thế giới động vật, thực vật như

Không đánh bắt động vật

vào mùa sinh sản.

Không khai thác quá mức

(tận diệt) động vật, thực vật.

Gợi ý

Một số việc làm bảo vệ thế giới động vật, thực vật như

Không dùng mìn, điện, đuốc,... để đánh bắt cá.

Không dùng lưới có mắt lưới nhỏ nhất để đánh bắt cá.

Gợi ý

Một số việc làm bảo vệ thế giới động vật, thực vật như

Tích cực trồng cây ở nhà, trường, địa phương.

Không sử dụng các sản phẩm thủ công mỹ nghệ từ động vật.

Gợi ý

Một số việc làm bảo vệ thế giới động vật, thực vật như

Lên án việc buôn bán

động vật quý hiếm.

Lên án việc buôn bán các sản vật làm từ động vật (ngà voi, sừng tê giác,...).

Quan sát một số hình ảnh về những hành vi, việc làm bảo tồn thế giới tự nhiên và động vật hoang dã

Trồng cây xanh

Thu gom rác biển

Quan sát một số hình ảnh về những hành vi, việc làm bảo tồn thế giới tự nhiên và động vật hoang dã

Gây nuôi, phát triển động vật hoang dã

Thành lập các trung tâm cứu hộ, bảo tồn động vật hoang dã

Nhiệm vụ 2: Xác định những việc làm bảo tồn danh lam thắng cảnh

Cả lớp chia thành các nhóm nhỏ (4 – 6 HS), hãy thảo luận theo kĩ thuật khăn trải bàn để xác định những việc làm bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương.

Mỗi nhóm chia tờ giấy A1 thành các phần sao cho số phần bằng số thành viên và khu vực trung tâm để ghi kết quả chung.

Sau 3 phút làm việc độc lập, nhóm trưởng sẽ tổng hợp và ghi vào ô trung tâm.

Lưu ý thực hiện

Gợi ý

Một số việc làm việc làm bảo tồn danh lam thắng cảnh như

Giữ gìn vệ sinh danh lam thắng cảnh (không xả rác bừa bãi; nhặt rác, phân loại rác; nhổ cỏ, vệ sinh khu vực tham quan,...).

Gợi ý

Một số việc làm việc làm bảo tồn danh lam thắng cảnh như

Vận động người dân chung tay bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương.

Gợi ý

Một số việc làm việc làm bảo tồn danh lam thắng cảnh như

Đặt các thùng phân loại rác ở khu vực tham quan cảnh quan.

Làm biển nhắc nhở mọi người thực hiện bảo vệ danh lam thắng cảnh.

Gợi ý

Một số việc làm việc làm bảo tồn danh lam thắng cảnh như

Tham gia ngày hội vệ sinh môi trường ở địa phương.

Trồng và chăm sóc cây hoa, cây cảnh ở khu vực danh lam thắng cảnh.

Nhiệm vụ 3: Chia sẻ suy nghĩ của em trước thực trạng bảo vệ thế giới động vật, thực vật và bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương

Cả lớp chia thành các nhóm (4 – 6 HS), chơi trò chơi “chuyền bóng” để chia sẻ cảm xúc của mình về những hành động, việc làm để bảo vệ thế giới động vật, thực vật và bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương.

Hoạt động nhóm

Cả lớp xếp thành vòng tròn, dùng quả bóng nhựa hoặc một vật thay thế chuyền bóng từ bạn này sang bạn khác theo bài hát.

Khi nhạc dừng, bóng trên tay bạn nào thì bạn đó chia sẻ (khoảng 5 – 7 bạn), mỗi bạn chia sẻ trong thời gian tối đa 2 phút.

Hướng dẫn cách chơi

Gợi ý về thực trạng bảo vệ thế giới động vật, thực vật và bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương:

Tình trạng buôn bán các sản phẩm từ động vật như ngà voi, sừng tê giác, mật gấu, vảy tê tê,... đã đẩy các loài động vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.

Tình trạng xả rác thải nhựa bừa bãi ở công viên, các khu du lịch vừa làm mất vẻ đẹp cảnh quan, vừa gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng.

Gợi ý về thực trạng bảo vệ thế giới động vật, thực vật và bảo tồn danh lam thắng cảnh ở địa phương:

Việc trồng cây phủ xanh các đồi trọc ở một số địa phương góp phần gia tăng diện tích rừng, bảo vệ môi trường, phòng chống sạt lở, xói mòn đất.

Tích cực tham gia một số hoạt động góp phần bảo vệ thế giới động vật, thực vật và bảo tồn danh lam thắng cảnh.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------