Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 12 chân trời bản 1 Chủ đề 1: Thể hiện sự trưởng thành của bản thân (P2)

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Chủ đề 1: Thể hiện sự trưởng thành của bản thân

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 3: 

Thể hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi của bản thân

Nhiệm vụ 1: Thảo luận về những biểu hiện của khả năng thích ứng với sự thay đổi của bản thân

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM

Cả lớp chia thành 4 nhóm, các nhóm quan sát Mục 1 (SGK – tr.10) và thảo luận với nhau về những biểu hiện của khả năng thích ứng với sự thay đổi của bản thân.

Gợi ý: Một số biểu hiện của khả năng thích ứng với sự thay đổi của bản thân có thể kể đến như:

• Biểu hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi của môi trường học tập hoặc làm việc:
• Có cảm xúc tích cực khi đón nhận môi trường học tập (làm việc) mới.
• Dễ dàng bắt đầu công việc và tập trung cho công việc.
• Đạt được mục tiêu công việc đặt ra.

• Biểu hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi của điều kiện sống:

Chấp nhận hoàn cảnh và không than phiền

Điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực

Vẫn giữ được hiệu quả công việc, quan hệ, suy nghĩ tích cực

• Biểu hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi của cơ thể (nếu có):

Chấp nhận bản thân

Suy nghĩ tích cực với thực trạng mới của bản thân

Làm nhiều việc có

ý nghĩa

THAM KHẢO

Các em quan sát, tham khảo video trên về khả năng thích ứng với sự thay đổi của môi trường, điều kiện sống

KẾT LUẬN

• Thay đổi bản thân là quá trình thay đổi tư duy, lối sống, thái độ, hành vi của mình để trở nên tốt hơn và có giá trị với xã hội. 
• Quá trình này bao gồm việc trau dồi kiến thức, cải thiện kỹ năng, loại bỏ thói quen xấu, nâng cao sức khoẻ, chú trọng vào đời sống tinh thần, phát triển mối quan hệ,...

Nhiệm vụ 2: Thể hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi của bản thân trong các tình huống 

HOẠT ĐỘNG NHÓM: Cả lớp chia thành 6 nhóm, mỗi nhóm thảo luận với nhau và thực hiện các nhiệm vụ sau: 

Nhóm 1,2,3: Thực hành thể hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi của bản thân trong Tình huống 1

Nhóm 4,5,6: Thực hành thể hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi của bản thân trong Tình huống 2

TÌNH HUỐNG ĐƯA RA

TÌNH HUỐNG 1

Năm nay sẽ là năm có nhiều biến động đối với H và các bạn của H. Sau khi tốt nghiệp phổ thông, bạn thì đi học, bạn thì đi làm. H sẽ thi vào một trường đại học ở thành phố nhưng hiện tại, H chưa hình dung hết được những gì sẽ diễn ra trong tương lai, H biết rõ ràng đây là dấu mốc lớn gắn với sự thay đổi trong cuộc đời mình.

• Nếu là H, em sẽ làm gì để thích ứng với sự thay đổi đó?

TÌNH HUỐNG 2

Trước đây gia đình D sống rất vui vẻ, hạnh phúc, nhưng vài năm  gần đây, bố mẹ D thường xuyên mâu thuẫn, cãi vã nhau. D cảm thấy rất lo lắng và bất an. Rồi bố mẹ quyết định li hôn, D sống với mẹ còn em trai D sống với bố.

• Nếu là D, em sẽ làm gì để thích ứng với hoàn cảnh mới?

CÁCH XỬ LÍ TÌNH HUỐNG

Tình huống 1

• Tìm hiểu môi trường nơi trường đại học đó.
• Tìm hiểu kĩ về trường đại học, phương pháp học, nơi ở (nếu phải xa nhà).
• Xác định những khó khăn có thể gặp khi học đại học.
• Xác định cách vượt qua khó khăn (nếu có).

Tình huống 2

• Chấp nhận sự thật và sẵn sàng đối mặt với sự thật này.
• Không ngại đối mặt nếu bị bạn bè đàm tiếu và có cách ứng xử phù hợp.
• Suy nghĩ tích cực rằng sau li hôn, bố mẹ có thể có cuộc sống phù hợp hơn và đối với mình thì bố mẹ vẫn là bố mẹ, vẫn yêu thương mình.
• Suy nghĩ xây dựng cuộc sống tương lai một cách tích cực.

MỞ RỘNG KIẾN THỨC: Em hãy nhận xét về hành vi của các nhân vật trong tình huống dưới đây:

TÌNH HUỐNG 1

Hình như dạo này M hay chỉ trích, phê phán các bạn. Trước đây M ít đưa ra những nhận xét về ai đó. Các bạn trong lớp cũng cảm thấy khó chịu vị sự thay đổi này của M.

TÌNH HUỐNG 2

Mấy năm học cấp Trung học phổ thông, S tăng chiều cao khá nhanh so với các bạn trong lớp. S cảm thấy không quen với chính mình và hay đi đứng lòng khòng cùng dáng vẻ thiếu tự tin. Trong khi đó, Q thì vẫn bé như hồi học Trung học cơ sở và các bạn hay gọi là chim chích. Ai trong lớp cũng bảo hai bạn bù trừ được cho nhau thì tốt.

CÁCH XỬ LÍ CÁC TÌNH HUỐNG

--------------- Còn tiếp ---------------