Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật

Bài giảng điện tử Sinh học 11 chân trời sáng tạo. Giáo án powerpoint Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật. Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, nội dung đầy đủ, đẹp mắt, tạo hứng thú học tập cho học sinh. Thầy, cô giáo có thể tham khảo.

Xem: => Giáo án sinh học 11 chân trời sáng tạo

Click vào ảnh dưới đây để xem 1 phần giáo án rõ nét

Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Giáo án điện tử Sinh học 11 chân trời Bài 22: Thực hành: Quan sát sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử sinh học 11 chân trời sáng tạo

NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN CÁC EM TỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Dụng cụ

Hóa chất

Mẫu vật

Thân cây gỗ cắt ngang

Cây đậu xanh

  1. Đặt câu hỏi nghiên cứu

Các nhóm hoàn thành phiếu số 1:

“Biên bản thảo luận đặt câu hỏi nêu vấn đề”

  • Nhóm 1 + 2
    • Nghiên cứu hiện tượng 1, 5 và 2.
  • Nhóm 3 + 4
    • Nghiên cứu hiện tượng 1, 5 và 3.
  • Nhóm 5 + 6
    • Nghiên cứu hiện tượng 1, 5 và 4.

PHIẾU SỐ 1

Biên bản thảo luận đặt câu hỏi nêu vấn đề

Nhóm thực hiện:.........................................................................................

Tình huống

Nội dung thảo luận

Nội dung vấn đề

Câu hỏi nghiên cứu

1

 

 

...

 

 

5

  

Đáp án phiếu số 1

Tình huống

Nội dung thảo luận

Nội dung vấn đề

Câu hỏi nghiên cứu

1

Tính tuổi của cây bằng cách đếm vòng gỗ

Có phải vòng gỗ của cây được tạo ra hằng năm?

2

Bấm ngọn ở một số loài cây trồng lấy quả (mướp, cà chua, bông,...) để chúng ra hoa nhiều hơn.

Việc bấm ngọn có tác dụng giúp cây ra nhiều cành hơn không?

3

Tỉa cành ở một số loài cây cảnh nhỏ để kích thích mầm mới tăng trưởng, định hình tán cây, hạn chế sâu hại,...

Có phải tỉa cành giúp loại bỏ

các cành yếu, tập trung dinh dưỡng cho các cành khoẻ mạnh?

4

Dùng auxin để giúp cảnh giâm, cành chiết ra rễ.

Tại sao khi dùng hormone thì

cành giâm, cành chiết ra rễ nhanh hơn?

5

Nòng nọc sống dưới nước, hô hấp bằng mang trong khi ếch trưởng thành sống vừa ở nước vừa ở cạn, hô hấp bằng da và phổi.

Có phải do nòng nọc và ếch trưởng thành có cấu tạo cơ thể và sinh lí khác nhau?

  1. Đề xuất giả thuyết và phương án chứng minh giả thuyết

Các nhóm hoàn thành phiếu số 2:

“Biên bản thảo luận đề xuất giả thuyết và phương án chứng minh giả thuyết”

PHIẾU SỐ 2

Nhóm thực hiện:........................................................

Tình huống

Nội dung thảo luận

Nội dung giả thuyết

Phương án chứng minh giả thuyết

1

Phương án được chọn:......................

2

Phương án được chọn:......................

Đáp án phiếu số 2

Tình huống

Nội dung thảo luận

 

Nội dung giả thuyết

Phương án chứng minh giả thuyết

1

Mỗi năm cây sẽ tạo thêm một phần gỗ ở vòng ngoài.

Đếm số vòng gỗ và so với tuổi thực tế của cây (tính từ khi bắt đầu gieo trồng).       

2

Bấm ngọn có tác dụng kích thích sự sinh trưởng của cành do ưu thế ngọn bị ức chế.

Trồng hai chậu cây, trong đó, một chậu để nguyên ngọn, chậu còn lại bấm ngọn các cây. So sánh sự sinh trưởng của các cây ở hai chậu.

3

Tỉa cành có tác dụng loại bỏ những cành già yếu, các mầm thừa, tập trung dinh dưỡng cho các cành ưu thế, hạn chế sâu hại và giúp cây có hình dáng đẹp hơn.

Trồng hai chậu cây, trong đó, một chậu để nguyên cành, chậu còn lại cắt bớt những cành non và cành yếu. So sánh sự sinh trưởng của các cây ở hai chậu.  

4

Các loại hormone auxin, GA,... có tác dụng kích thích quá trình sinh trưởng của cây.

Trồng các chậu cây với chế độ phun kích thích tố khác nhau và so sánh sự sinh trưởng của các cây.     

5

Ếch có hình thức phát triển qua biến thái hoàn toàn nên con non có cấu tạo, hình thái, sinh lí rất khác con trưởng thành.

Quan sát vòng đời của ếch.

  1. Thiết kế nghiên cứu kiểm chứng giả thuyết
  2. Xác định tuổi cây

B1: Đếm số vòng gỗ trên mặt cắt ngang của thân cây, đếm từ vòng cuối cùng.

B2: Dựa vào số vòng đếm được để tính tuổi của cây.

  1. Thí nghiệm chứng minh tác dụng của bấm ngọn đối với cây

Phiếu số 3

Kết quả thực hiện nghiên cứu

Nhóm thực hiện:..........................................................................

Nội dung nghiên cứu:.................................................................

Chậu cây

Để nguyên ngọn

Đã bấm ngọn

Kết quả

L1

L2

L3

L1

L2

L3

  1. Thí nghiệm chứng minh tác dụng của tỉa cành đối với cây

Phiếu số 4

Kết quả thực hiện nghiên cứu

Nhóm thực hiện:..........................................................................

Nội dung nghiên cứu:.................................................................

Chậu cây

Để nguyên cành

Đã tỉa cành

Kết quả

L1

L2

L3

L1

L2

L3

  1. Thí nghiệm chứng minh tác dụng của kích thích tố đối với cây

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Phí giáo án:

  • Giáo án word: 300k/học kì - 400k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 600k/cả năm

=> Khi đặt: nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH TẢI:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử sinh học 11 chân trời sáng tạo

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN DẠY THÊM 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

CÁCH ĐẶT MUA:

Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 1. TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Ở SINH VẬT

 
 

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 2. CẢM ỨNG Ở SINH VẬT

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 3. SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở SINH VẬT

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 4. SINH SẢN Ở SINH VẬT

GIÁO ÁN POWERPOINT CHƯƠNG 5. MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC QUÁ TRÌNH SINH LÍ TRONG CƠ THỂ VÀ MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ LIÊN QUAN ĐẾN SINH HỌC CƠ THỂ

Chat hỗ trợ
Chat ngay