Giáo án Thể dục 12 Đá cầu cánh diều Bài 3: Chiến thuật tấn công

Giáo án Bài 3: Chiến thuật tấn công sách Giáo dục thể chất 12 - Đá cầu cánh diều. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Thể dục 12 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem: => Giáo án thể dục 12 đá cầu cánh diều

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án Thể dục 12 Đá cầu cánh diều đủ cả năm

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 3: CHIẾN THUẬT TẤN CÔNG

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Thực hiện đúng chiến thuật tấn công; thực hiện thuần thục, ổn định các chiến thuật tấn công trên lưới trong tập luyện và thi đấu.

  • Đạt tiêu chuẩn đánh giá thể lực học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

  • Cảm nhận được vẻ đẹp của hoạt động thể dục thể thao và thể hiện nhu cầu tập luyện hằng ngày.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

  • Hình thành, phát triển năng lực tự chủ và tự học: thông qua việc đọc thông tin trong SGK, quan sát các tranh, ảnh. 

  • Hình thành, phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: thông qua các hoạt động nhóm để thực hiện chiến thuật tấn công và các trò chơi vận động.

  • Hình thành, phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: thông qua các hoạt động luyện tập, trò chơi, đấu tập và linh hoạt các phương pháp tập luyện.

Năng lực giáo dục thể chất:

  • Thực hiện đúng và vận dụng được chiến thuật tấn công vào tập luyện và rèn luyện hằng ngày.

  • Biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát, tập luyện của bản thân và tổ, nhóm; có khả năng phán đoán, xử lí các tình huống một cách linh hoạt và phối hợp được với đồng đội trong tập luyện và thi đấu môn Đá cầu; vận dụng được những kiến thức đã học vào rèn luyện, hoàn thiện kĩ năng, kĩ xảo đá cầu và phát triển thể lực.

3. Phẩm chất:

  • Tự giác, tích cực trong tự học, tự rèn luyện.

  • Chủ động giữ gìn an toàn cho bản thân và đồng đội trong luyện tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

  • Giáo án, SGK, SGV Giáo dục thể chất Đá cầu 12.

  • Sân tập rộng rãi, sạch sẽ; không ẩm ướt, trơn trượt và không còn những vật nguy hiểm.

  • Còi, phấn viết, đồng hồ bấm giờ.

2. Đối với học sinh

  • SGK Giáo dục thể chất Đá cầu 12.

  • Giày thể thao, quần áo thể dục. 

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: 

- Tạo kết nối giữa kiến thức của HS với nội dung bài học.

- Thu hút sự tập trung chú ý của HS đối với bài học mới.

b. Nội dung: 

- GV cho HS khởi động chung, khởi động chuyên môn.

- GV nêu câu hỏi hướng HS tập trung vào nội dung chính của tiết học.

c. Sản phẩm:

- HS thực hiện bài tập khởi động theo yêu cầu và hướng dẫn của GV.

- HS liên hệ với những hiểu biết đã có về đá cầu để trả lời câu hỏi GV nêu ra.

d. Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS thực hiện các hoạt động:

+ Khởi động chung:

  • Bài tập tay không.

  • Khởi động các khớp.

  • Bài tập căng cơ.

+ Khởi động chuyên môn: 

  • Đá lăng chân ra trước, đá lăng chân ngang, đá lăng chân ra sau.

  • Các động tác tâng cầu, tâng cầu biểu diễn.

  • Chuyển cầu qua lại.

  • Các trò chơi vận động với cầu.

- GV đặt vấn đề, yêu cầu HS thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi: Theo em, chiến thuật tấn công là gì? Thực hiện chiến thuật này nhằm mục đích gì?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khởi động chung, khởi động chuyên môn.

- HS vận dụng kiến thức, kĩ năng để trả lời câu hỏi khởi động.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- HS thực hiện bài tập khởi động theo yêu cầu và hướng dẫn của GV.

- GV quan sát thái độ, tác phong, động tác của HS trong quá trình khởi động.

- HS xung phong trả lời câu hỏi khởi động. HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, đánh giá, chỉnh sửa động tác cho HS (nếu có).

- GV động viên, khích lệ những tiến bộ HS so với các giờ học trước.

- GV ghi nhận các ý kiến trả lời của HS, không chốt đáp án.

→ GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 3 – Chiến thuật tấn công.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Tìm hiểu chiến thuật tấn công trong thi đấu đơn

a. Mục tiêu: Biết cách thực hiện chiến thuật tấn công trong thi đấu đơn. 

b. Nội dung: GV thị phạm và phân tích kĩ thuật, sau đó HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. 

c. Sản phẩm: HS thực hiện chiến thuật tấn công trong thi đấu đơn.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

Lượng

vận động

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Thời gian

Số lần

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giới thiệu nội dung kiến thức mới: Chiến thuật tấn công là cách sử dụng hiệu quả các kĩ thuật tấn công đã học như: Đá móc cầu bằng mu bàn chân (cúp xuôi), đá vô lê cầu bằng mu bàn chân (cúp ngược), đá cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, đá cầu thấp chân nghiêng mình bằng mu bàn chân, đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân,...nhằm tấn công vào vị trí có thể ghi điểm hoặc gây khó khăn cho đối phương trong tổ chức phòng thủ và phản công.

- GV cho HS xem tranh, ảnh, video chiến thuật tấn công trong thi đấu đơn (nếu có).

BÀI 3: CHIẾN THUẬT TẤN CÔNG

BÀI 3: CHIẾN THUẬT TẤN CÔNG

- GV phân tích chiến thuật  tấn công trong thi đấu đơn theo trình tự:

+ Phân tích sơ đồ chiến thuật tấn công xa người (H.1, trang 56 SGK).

+ Phân tích sơ đồ chiến thuật tấn công về phía chân không thuận (H.2, trang 56 SGK).

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát động tác mẫu, hình thành biểu tượng đúng về chiến thuật tấn công trong thi đấu đơn.

- HS thực hiện từng động tác theo hình ảnh đã ghi nhớ.

- HS luyện tập kĩ thuật theo hiệu lệnh và động tác mẫu của GV.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời một số HS lên thực hiện chiến thuật tấn công trong thi đấu đơn.

- HS còn lại thực hiện tại chỗ bài tập chiến thuật tấn công trong thi đấu đơn.

- GV nêu một số chú ý khi thực hiện kĩ thuật.

- GV tổ chức cho HS tập luyện:

+Tập luyện các bài tập tấn công trên lưới vào khu vực quy định, tấn công xa người. 

+ Tập các bài tập chiến thuật theo sơ đồ quy định.

+ Tập các bài tập chiến thuật tấn công trong thi đấu đơn.

+ Tập các bài tập bổ trợ hoặc chơi các trò chơi có sử dụng chiến thuật tấn công trong thi đấu đơn nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chiến thuật (không bắt buộc).

- GV nêu một số lỗi sai HS thường mắc và cách sửa.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét và chỉnh sửa động tác cho HS.

- GV chuyển sang nội dung tiếp theo.

 

 

 

 

 

 

1. Chiến thuật tấn công trong thi đấu đơn

a. Tấn công xa người

Tấn công cầu sang sân đối phương, tới các vị trí ở xa cầu thủ đối phương (vị trí các góc sân hoặc gần đường biên), làm đối phương phải di chuyển nhiều, tiêu hao thể lực dẫn đến giảm hiệu quả phòng thủ và tổ chức phản công (H.1).

b. Tấn công về phía chân không thuận

Tấn công cầu sang sân đối phương, tới các vị trí gần hoặc xa bên chân không thuận của đối phương làm giảm hiệu quả đỡ cầu và tổ chức phản công (H.2).

 

Hoạt động 2: Tìm hiểu chiến thuật tấn công trong thi đấu đôi

a. Mục tiêu: Biết cách thực hiện chiến thuật tấn công trong thi đấu đôi.

b. Nội dung: GV thị phạm và phân tích kĩ thuật, sau đó HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

c. Sản phẩm: HS thực hiện chiến thuật tấn công trong thi đấu đôi.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

Lượng

vận động

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Thời gian

Số lần

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giới thiệu nội dung kiến thức mới.

- GV cho HS xem tranh, ảnh, video chiến thuật tấn công trong thi đấu đôi (nếu có).

BÀI 3: CHIẾN THUẬT TẤN CÔNG

BÀI 3: CHIẾN THUẬT TẤN CÔNG

- GV phân tích chiến thuật tấn công trong thi đấu đôi theo trình tự:

+ Phân tích sơ đồ chiến thuật tấn công nhanh gần lưới (H.3, trang 56 SGK).

+ Phân tích sơ đồ chiến thuật tấn công qua chắn xa cầu thủ bọc lót (H.4, trang 57 SGK).

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát động tác mẫu, hình thành biểu tượng đúng về chiến thuật tấn công trong thi đấu đôi.

- HS thực hiện từng động tác theo hình ảnh đã ghi nhớ.

- HS luyện tập kĩ thuật theo hiệu lệnh và động tác mẫu của GV.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời một số HS lên thực hiện chiến thuật tấn công trong thi đấu đôi.

- HS còn lại thực hiện tại chỗ bài tập chiến thuật tấn công trong thi đấu đôi.

- GV nêu một số chú ý khi thực hiện kĩ thuật.

- GV tổ chức cho HS tập luyện:

+ Tập các bài tập tấn công cầu vào các khu vực quy định.

+ Tập chiến thuật tấn công cầu theo sơ đồ H.3, H.4, trang 56, 57 SGK.

+ Tập các bài tập bổ trợ hoặc chơi các trò chơi có sử dụng chiến thuật tấn công trong thi đấu đôi nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chiến thuật (không bắt buộc).

- GV nêu một số lỗi sai HS thường mắc và cách sửa.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét và chỉnh sửa động tác cho HS.

- GV chuyển sang nội dung tiếp theo.

 

 

 

 

 

 

2. Chiến thuật tấn công trong thi đấu đôi

a. Tấn công nhanh gần lưới

Sử dụng các đường cầu tấn công nhanh khi đối phương chưa kịp tổ chức chắn cầu (H.3a) hoặc khi đối phương sử dụng phòng thủ hai bọc lót, ở vị trí xa lưới (H.3b), để tạo bất ngờ và làm giảm khả năng phản xạ đỡ cầu của đối phương.

b. Tấn công qua chắn xa cầu thủ bọc lót

- Sử dụng đường cầu tấn công phù hợp vượt qua cầu thủ chắn cầu của đối phương, đưa cầu tới vị trí ở xa làm cho cầu thủ bọc lót của đối phương phải di chuyển nhiều, tiêu hao thể lực, giảm độ chính xác, giảm hiệu quả đỡ cầu và khả năng phối hợp với đồng đội tổ chức phản công. 

- Trong thi đấu đôi, chiến thuật này thường được áp dụng khi đối phương sử dụng chiến thuật phòng thủ một chắn, một bọc lót (H.4).

Hoạt động 3: Tìm hiểu chiến thuật tấn công trong thi đấu ba

a. Mục tiêu: Biết cách thực hiện chiến thuật tấn công trong thi đấu ba.

b. Nội dung: GV thị phạm và phân tích kĩ thuật, sau đó HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

c. Sản phẩm: HS thực hiện chiến thuật tấn công trong thi đấu ba.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

Lượng

vận động

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Thời gian

Số lần

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giới thiệu nội dung kiến thức mới.

- GV cho HS xem tranh, ảnh, video chiến thuật tấn công trong thi đấu ba (nếu có).

BÀI 3: CHIẾN THUẬT TẤN CÔNG

BÀI 3: CHIẾN THUẬT TẤN CÔNG

BÀI 3: CHIẾN THUẬT TẤN CÔNG

BÀI 3: CHIẾN THUẬT TẤN CÔNG

- GV phân tích chiến thuật tấn công trong thi đấu ba theo trình tự:

+ Phân tích sơ đồ chiến thuật tấn công qua chắn

+ Phân tích sơ đồ chiến thuật tấn công qua mỏm vai ngoài của cầu thủ chắn cầu (H.6, trang 58 SGK). 

+ Phân tích sơ đồ chiến thuật tấn công nhanh chéo sân gần lưới (H.7, trang 58 SGK).

+ Phân tích sơ đồ chiến thuật tấn công vào cầu thủ chắn cầu (H.8, trang 58 SGK).

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát động tác mẫu, hình thành biểu tượng đúng về chiến thuật tấn công trong thi đấu ba.

- HS thực hiện từng động tác theo hình ảnh đã ghi nhớ.

- HS luyện tập kĩ thuật theo hiệu lệnh và động tác mẫu của GV.

……………

 

 

 

 

 

 

3. Chiến thuật tấn công trong thi đấu ba

a. Tấn công qua chắn xa cầu thủ bọc lót

- Sử dụng khi đường cầu bảo đảm có thể mở rộng hướng tấn công, giúp vượt qua các cầu thủ chắn cầu của đối phương, làm cho cầu thủ bọc lót của đối phương phải di chuyển nhiều, tiêu hao thể lực, giảm độ chính xác khi đỡ cầu và phối hợp tấn công (H.5). 

- Trong thi đấu ba, chiến thuật này thường được áp dụng khi đối phương sử dụng chiến thuật phòng thủ hai chắn, một bọc lót.

b. Tấn công qua mỏm vai ngoài của cầu thủ chắn cầu

Sử dụng đường cầu tấn công phù hợp, đá cầu vượt qua khu vực mỏm vai ngoài của cầu thủ chắn cầu của đối phương nhằm tạo sự bất ngờ với cầu thủ chắn cầu và giảm phản xạ của cầu thủ bọc lót (H.6).

c. Tấn công nhanh chéo sân gần lưới 

Sử dụng khi đối phương có hai chắn, đường cầu cao có thể mở rộng hướng tấn công sang chéo sân gần lưới, tạo sự bất ngờ cho cầu thủ chắn cầu và gây khó khăn cho cầu thủ bọc lót của đối phương (H.7).

d. Tấn công vào cầu thủ chắn cầu

- Sử dụng khi đường cầu cao và cầu thủ chắn cầu của đối phương đứng xa lưới. 

- Tấn công nhanh, trực tiếp xuống phía ngang hông của cầu thủ chắn cầu, tạo sự bất ngờ làm cho cầu thủ chắn cầu không kịp phản ứng và các cầu thủ bọc lót của đối phương không kịp hỗ trợ (do vướng cầu thủ chắn cầu) (H.8).

………….

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (350k)
  • Giáo án Powerpoint (400k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (200k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(200k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (200k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (200k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
  • File word giải bài tập sgk (150k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
  • .....

Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 800k

=> Chỉ gửi 500k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại

Cách tải hoặc nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Giáo án Thể dục 12 Đá cầu cánh diều đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 12 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 12 CÁNH DIỀU

Giáo án Powerpoint Toán 12 Cánh diều
Giáo án powerpoint hình học 12 cánh diều
Giáo án powerpoint đại số 12 cánh diều

Giáo án powerpoint vật lí 12 cánh diều
Giáo án powerpoint sinh học 12 cánh diều
Giáo án powerpoint hoá học 12 cánh diều

Giáo án powerpoint ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint lịch sử 12 cánh diều
Giáo án powerpoint địa lí 12 cánh diều

Giáo án powerpoint Kinh tế pháp luật 12 cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Công nghệ điện - điện tử cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Lâm nghiệp - Thuỷ sản cánh diều

Giáo án powerpoint Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng cánh diều
Giáo án powerpoint Tin học 12 - Định hướng khoa học máy tính cánh diều
Giáo án powerpoint hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 cánh diều

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 12 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT CHUYÊN ĐỀ 12 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 12 CÁNH DIỀU

Giáo án dạy thêm toán 12 cánh diều
Giáo án dạy thêm ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm toán 12 cánh diều

Tài liệu giảng dạy

Chat hỗ trợ
Chat ngay