Giáo án Khoa học 5 cánh diều Bài 8: Sự sinh sản của thực vật có hoa

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS nhận biết được nguồn năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy. 

b. Cách tiến hành: 

- GV yêu cầu HS: 

 Quan sát bông hoa dưới đây và đặt câu hỏi về các bộ phận của bông hoa đó. 

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học mới: Sau khi học xong bài học ngày hôm nay, các em sẽ trả lời được các câu hỏi trên. Chúng ta cùng vào Bài 8 – Sự sinh sản của thực vật có hoa.  

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Tìm hiểu cơ quan sinh sản của thực vật có hoa

a. Mục tiêu: HS xác định được cơ quan sinh sản của thực vật có hoa; phân biệt được hoa đơn tính và hoa lưỡng tính. 

b. Cách tiến hành: 

- GV yêu cầu HS quan sát các hình 1 – 5 SGK trang 39 – 40 và thực hiện nhiệm vụ: 

+ Những quả trong hình 1 và 2 được hình thành từ cơ quan nào của cây? Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa là gì?

+ Nêu tên một số bộ phận của hoa trong các hình 3, 4, 5. Hoa nào có cả nhị và nhụy? Hoa nào chỉ có nhị hoặc nhụy?

- GV mời đại diện 2 HS trình bày. Các HS khác chú ý lắng nghe và nhận xét.

- GV nhận xét, xác nhận ý kiến đúng. 

- GV hướng dẫn HS rút ra kết luận: 

 Hoa là cơ quan sinh sản của thực vật có hoa. Các hoa đều có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa. Hoa lưỡng tính có cả nhị hoa và nhụy hoa. Hoa đơn tính chỉ có nhị hoa hoặc nhụy hoa. 

Hoạt động 2: Thực hành phân biệt hoa đơn tính và hoa lưỡng tính

a. Mục tiêu: HS thực hành quan sát, phân biệt được hoa lưỡng tính và hoa đơn tính. 

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS nhóm 4 quan sát bông hoa ở các hình 6 – 11 và thực hiện nhiệm vụ:

 Hoàn thành bảng theo gợi ý dưới đây.

- GV mời đại diện các nhóm lần lượt báo cáo kết quả trình bày. 

- GV nhận xét, tuyên dương các nhóm làm việc hiệu quả. 

Hoạt động 3: Tìm hiểu vai trò của nhị và nhụy trong quá trình thụ phấn, thụ tinh, tạo hạt và quả

a. Mục tiêu: HS dựa trên sơ đồ nêu được vai trò của nhị và nhụy trong quá trình thụ phấn, thụ tinh, tạo hạt và quả.

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS cá nhân quan sát hình 12 SGK trang 41 và thực hiện nhiệm vụ:

 Chỉ vào hình và nói tên các bộ phận của nhị và nhụy hoa. 

- GV mời 1 HS trình bày trước lớp.             

- GV nhận xét và kết luận: 

+ Nhị hoa gồm có bao phấn và chỉ nhị. Bao phấn có các hạt phấn chứa tế bào sinh dục đực.

+ Nhụy hoa gồm đầu nhụy, vòi nhụy và bầu nhụy. Trong bầu nhụy có noãn chứa tế bào sinh dục cái. 

- GV yêu cầu HS nhóm đôi quan sát hình 13 SGK trang 42 và hoàn thành các yêu cầu:

1. Nêu vai trò của nhị và nhụy trong quá trình thụ phấn, thụ tinh.

2. Hạt và quả được tạo thành từ bộ phận nào của hoa? 

- GV mời đại diện 2 nhóm trình bày câu trả lời. Các nhóm khác lắng nghe và bổ sung.

...........................

- HS quan sát hình ảnh, đặt câu hỏi:

 Hoa có màu gì? Hoa có cấu tạo gồm những bộ phận nào? Hoa đó là hoa đơn tính hay hoa lưỡng tính? 

- HS lắng nghe, ghi tên bài mới.  

- HS nhóm đôi thực hiện nhiệm vụ.  

- Đại diện HS trình bày:

+ Quả trong hình 1, 2 được hình thành từ hoa. Hoa là cơ quan sinh sản của thực vật có hoa.

+ Các bộ phận trong các hình 3 – 5 là nhị và nhụy. Hoa bưởi có cả nhị và nhụy. Hoa dưa chuột cái chỉ có nhụy, hoa dưa chuột đực chỉ có nhị. 

- HS lắng nghe. 

- HS lắng nghe, ghi nhớ. 

- HS thực hiện nhiệm vụ theo nhóm.

- Đại diện HS trình bày: 

- HS lắng nghe.  

- HS quan sát hình, chỉ và nói tên các bộ phận của nhị và nhụy hoa. 

- Đại diện HS trình bày. 

- HS lắng nghe, ghi vở. 

- HS nhóm đôi hoàn thành các yêu cầu.

- Đại diện HS trình bày:

1. Vai trò của nhị và nhụy trong quá trình thụ phấn, thụ tinh:

+ Nhị chứa hạt phấn, hạt phấn tham gia vào quá trình thụ phấn; nhụy có đầu nhụy tham gia vào thụ phấn. Quá trình hạt phấn từ nhị hoa đến đầu nhụy hoa gọi là thụ phấn.

...............................