Giáo án Khoa học 5 cánh diều Bài 17: Chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ tuổi dậy thì
Giáo án Bài 17: Chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ tuổi dậy thì sách Khoa học 5 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Khoa học 5 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án khoa học 5 cánh diều
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án khoa học 5 cánh diều đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 17: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ SỨC KHỎE TUỔI DẬY THÌ
(3 tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:
Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu:
Giải thích được sự cần thiết phải giữ vệ sinh cơ thể, đặc biệt là ở tuổi dậy thì.
Có ý thức và kĩ năng thực hiện vệ sinh cơ thể, đặc biệt là vệ sinh cơ quan sinh dục ngoài.
Nêu và thực hiện được những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.
2. Năng lực:
Năng lực chung:
Năng lực tự chủ, tự học: Tích cực, chủ động hoàn thành các nhiệm vụ được giao, chia sẻ nội dung tìm hiểu về cách chăm sóc và bảo vệ sức khỏe tuổi dậy thì.
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tự tin khi trình bày ý kiến thảo luận; hợp tác với bạn trong các hoạt động thảo luận nhóm.
Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: HS có ý thức và kĩ năng thực hiện vệ sinh cơ quan sinh dục ngoài.
Năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh: Tìm được thông tin về những việc làm để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.
Năng lực khoa học tự nhiên:
Nêu và thực hiện được những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.
Giải thích được sự cần thiết phải giữ vệ sinh cơ thể, đặc biệt là ở tuổi dậy thì.
3. Phẩm chất:
Chăm chỉ: Ham hiểu biết, tìm hiểu về sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa.
Trách nhiệm và trung thực: Trách nhiệm và trung thực trong báo cáo kết quả thảo luận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên:
Giáo án, máy tính, máy chiếu.
Hình ảnh liên quan đến bài học.
Phiếu thực hành; phiếu bài tập.
2. Đối với học sinh:
SHS.
Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH | ||||||||||||||||||||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Khơi gợi những hiểu biết đã có của HS về sự lớn lên và phát triển của thực vật. b. Cách tiến hành: - GV trình chiếu cho HS quan sát hình 1, 2 SGK tr.77 và trả lời câu hỏi: Các bạn trong hình đang lo lắng, thắc mắc về điều gì? Điều đó thường xuất hiện đối với cả bạn nam và bạn nữ ở tuổi nào? - GV mời một số HS trình bày câu trả lời.
- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học mới: Để hiểu vì sao các bạn trong độ tuổi dậy thì lại có những thay đổi như vậy. Chúng ta sẽ tìm hiểu ở bài Bài 17 – Chăm sóc và bảo vệ sức khỏe tuổi dậy thì. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự cần thiết phải giữ vệ sinh cơ thể, đặc biệt ở tuổi dậy thì a. Mục tiêu: HS - Giải thích được sự cần thiết phải giữ vệ sinh cơ thể, đặc biệt là ở tuổi dậy thì. - Có ý thức và kĩ năng thực hiện vệ sinh cơ thể, đặc biệt là vệ sinh cơ quan sinh dục ngoài. b. Cách tiến hành: - GV mời 4 HS phân vai đọc câu chuyện trong hình 3, 4 SGK tr.78 – 79 trước lớp. - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm (4 HS) trả lời các câu hỏi: + Ở tuổi dậy thì, cơ thể bạn am và bạn nữ có những dấu hiệu gì? + Các bạn đó đã chia sẻ những lo lắng, thắc mắc về sự thay đổi của cơ thể với ai và được hướng dẫn như thế nào? + Sau khi được hướng dẫn, ý thức thực hiện vệ sinh các nhân của các bạn như thế nào? - GV mời đại diện một số HS trình bày. Các HS khác chú ý lắng nghe và nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).
- GV nhận xét, chốt kiến thức về việc vệ sinh cơ quan sinh dục ngoài: + Đối với cả nam và nữ, cần rửa cơ quan sinh dục ngoài hằng ngày bằng nước sạch và xà phòng tắm hoặc nước rửa dành riêng cho cơ quan sinh dục. + Đối với nam khi rửa cần kéo bao quy đầu về về người, rửa sạch bao quy đầu. + Đối với nữ, không rửa bên trong, chỉ rửa bên ngoài; sau khi đi vệ sinh, lau từ phía trước ra phía sau; khi có kinh nguyệt thay băng vệ sinh 3 – 4 giờ / 1 lần; vệ sinh bộ phận sinh dục ngoài 2 lần/ ngày. - GV yêu cầu HS thảo luận trả lời câu hỏi: + Em cần làm gì để hạn chế “mụn trứng cá”? + Giải thích vì sao cần phải giữ gìn vệ sinh cơ thể, đặc biệt ở tuổi dậy thì. - GV mời đại diện một số HS trình bày. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).
Hoạt động 2: Tìm hiểu những việc cần làm, cần tránh để chăm sóc bảo vệ sức khỏe thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì a. Mục tiêu: HS nêu được những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì. b. Cách tiến hành: - GV chia lớp thành các nhóm đôi, quan sát hình 5 – 13 SGK tr.80 -81 và thực hiện yêu cầu. Nêu những việc cần làm, cần tránh để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì. ![]() - GV mời đại diện một số HS trình bày trước lớp. Các HS khác nhận xét và bổ sung.
- GV yêu cầu một số HS trả lời câu hỏi: Kể thêm một số việc cần làm để chăm sóc và bảo vệ sức khỏe thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.
- GV nhận xét, đánh giá, ghi nhận đáp án hợp lí của HS. - GV cho HS đọc nội dung Con ong SGK tr.81 C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP ................................... |
- HS quan sát hình, suy nghĩ trả lời câu hỏi.
- HS trả lời: Hai bạn đang thắc mắc về những thay đổi về cơ thể của mình. Bạn nữ thắc mắc về những nốt mụn trên gương mặt, bạn nam thắc mắc về mùi cơ thể của mình. Điều này thường xuất hiện ở tuổi dậy thì. - HS lắng nghe, ghi tên bài mới.
- HS đọc câu chuyện.
- HS thảo luận làm việc nhóm.
- Đại diện HS trình bày: + Ở tuổi dậy thì, bạn nam có dấu hiệu xuất tinh và bạn nữ có kinh nguyệt. + Các bạn đã chia sẻ lo lắng, thắc mắc về sự thay đổi cơ thể với người thân hoặc bạn bè. + Sau khi được hướng dẫn các bạn đã có ý thức hơn trong việc vệ sinh cá nhân để bảo vệ sức khỏe và tự tin hơn. - HS lắng nghe, ghi nhớ.
- HS thảo luận nhóm 4 HS.
- HS trình bày: + Để hạn chế mụn “trứng cá”, em cần rửa mặt ít nhất 2 lần một ngày bằng nước rửa mặt hoặc xà phòng tắm. Không nên gãi hay nặn mụn trứng các sẽ dẫn đến nhiễm trùng nặng hơn, để lại vết sẹo hoặc làm trứng cá nhiều thêm. + Cần phải giữ vệ sinh cơ thể, đặc biệt ở tuổi dậy thì vì: Bước vào tuổi dậy thì, các tuyến dầu, tuyến mồ hôi trên da hoạt động mạnh. Mồ hôi có thể gây ra mùi hôi, nếu để đọng lại trên cơ thể, đặc biệt là ở vùng kín sẽ gây ra mùi khó chịu. Tuyến dầu tạo chất mỡ nhờn cho da và là môi trường thuận lợi cho các vi khuẩn phát triển; nếu ở da mặt sẽ tạo thành mụn “trứng cá”; nếu ở da các vùng khác ví dụ như ở cơ quan sinh dục ngoài sẽ dễ bị viêm nhiễm.
- HS quan sát, thảo luận theo nhóm đôi.
- Đại diện HS trình bày:
- HS trả lời: ................................... |
--------------- Còn tiếp ---------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (400k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
- .....
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 750k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án khoa học 5 cánh diều đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CÁNH DIỀU
PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CÁNH DIỀU
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây