[1.1.TC1b]: Thực hiện được rõ ràng và theo quy trình các tìm kiếm để tìm dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số.
[2.2.TC1a]: Lựa chọn các công nghệ số phù hợp được xác định rõ để trao đổi dữ liệu, thông tin và nội dung số.
[3.1.TC1a]: Chỉ ra được cách tạo và chỉnh sửa nội dung có khái niệm cụ thể và mang tính phổ thông bằng những định dạng rõ ràng, phổ biến.
[6.2.TC1a]: Sử dụng được các công cụ AI trong công việc và học tập hàng ngày.

3. Phẩm chất

Rèn luyện tính chăm chỉ, kiên trì tập luyện cá nhân và làm việc nhóm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với GV

SGV, SGK, recorder hoặc kèn phím, máy đánh nhịp (hoặc đàn phím điện tử).
Máy chiếu, máy tính kết nối Internet.
Nền tảng không gian số lớp học (Padlet/Zalo).
Nền tảng trò chơi Quizizz/Kahoot.
Video AI tạo bằng công cụ AI được dùng để khởi động bài học.

2. Đối với HS

SGK Âm nhạc 6, recorder hoặc kèn phím, tự ôn luyện bài luyện mẫu âm đã học.
Thiết bị thông minh (điện thoại/máy tính bảng) có cài đặt sẵn ứng dụng AI hỗ trợ âm nhạc (Tuner/Soundcorset).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới

b. Nội dung: HS xem video, hát và vận động theo yêu cầu

c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV bật nhạc đệm, HS hát bài Như có Bác trong ngày đại thắng.

- GV yêu cầu HS xem video AI được thiết kế để phục vụ bài dạy và trả lời câu hỏi xuất hiện trong video đó.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS thực hiện nhiệm vụ.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời cả lớp hát.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV dẫn dắt vào bài học.

([2.1.TC1a]: Lựa chọn được các công nghệ số đơn giản để tương tác.)

2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Luyện mẫu âm

a. Mục tiêu: Phân tích được bài luyện mẫu âm

b. Nội dung: HS trả hỏi của GV đời các câu để nắm được bài luyện mẫu âm

c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

d. Tổ chức thực hiện:

…………………………………………..

Hoạt động 2: Thực hành đệm trích đoạn bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng

a. Mục tiêu: Biết cách thổi bè của nhạc cụ.

b. Nội dung: HS nghe bài hát và thổi bè của nhạc cụ.

c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra.

d. Tổ chức thực hiện:

3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP & VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Học sinh luyện tập bài hát theo nhóm.

b. Nội dung:

- HS nghe những lời nhận xét của giáo viên và vận dụng hát theo các hình thức mà GV yêu cầu.

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi trắc nghiệm trên nền tảng Quiziz/Kahoot.

c. Sản phẩm: HS hát đúng theo nhịp và trình bày tốt. Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV triển khai thành một tổ hợp tiết mục một nhóm diễn tấu, một nhóm vận động, động tác chân bước theo nhịp lần lượt sang trái sang phải

- GV khuyến khích các nhóm HS tập luyện bài Như có Bác trong ngày đại thắng chất lượng nâng cao ở mức độ biểu diễn để biểu diễn trong các hoạt động tập thể, Lễ kỉ niệm ngày sinh nhật Chủ tịch Hồ Chí Minh 1975.

- GV yêu cầu các nhóm sử dụng camera trên điện thoại thông minh để quay video (định dạng phổ biến như MP4) lại phần trình diễn tổ hợp hòa tấu (hát, đệm đàn, vận động) của nhóm mình. Việc xem lại video trên thiết bị giúp HS tự đánh giá độ đồng đều và thần thái biểu diễn.

- Sau khi ghi hình, đại diện các nhóm tải tệp video biểu diễn lên không gian lưu trữ số của lớp (như thư mục chung trên Google Drive hoặc bảng Padlet). HS dùng thiết bị cá nhân để xem lại sản phẩm của các nhóm khác, "thả tim" và để lại bình luận nhận xét tích cực, tạo môi trường giao lưu học tập trực tuyến.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hiện nhiệm vụ theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV gọi một vài nhóm lên biểu diễn.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét và đánh giá.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 2: Chơi trò chơi trắc nghiệm

…………………………………………..