Giáo án và PPT Khoa học 4 cánh diều Bài 22: Chuỗi thức ăn

BÀI 22: CHUỖI THỨC ĂN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Kể tên thức ăn của một số động vật như cá, ếch, rắn, chim, bò, hổ.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu về mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật trong tự nhiên

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

• Hình 1 vẽ quang cảnh gì?

• Nêu tên các sinh vật có trong hình. Nêu mối liên hệ thức ăn giữa các sinh vật đó.

• Nêu ví dụ khác về mối quan hệ thức ăn giữa các sinh vật trong tự nhiên.

Sản phẩm dự kiến:

- Hình 1 vẽ một góc vườn.

- Các sinh vật: cây cà chua, sâu, chim, con người. Trong đó, lá cà chua là thức ăn của sâu, sâu là thức ăn của chim, quả cà chua là thức ăn của con người.

- Ví dụ khác về mối liên hệ thức ăn giữa các sinh vật trong tự nhiên: 

+ Cỏ là thức ăn của con bò, con bò là thức ăn của con sư tử. 

+ Lá lúa là thức ăn của con cào cào, con cào cào là thức ăn của con ếch, con ếch là thức ăn của con rắn

Hoạt động 2. Sơ đồ hóa mối quan hệ thức ăn

GV đưa ra câu hỏi: 

Trình bày chuỗi thức ăn ở hình 4 và 5.

Sản phẩm dự kiến:

- Cỏ là thức ăn của bò, bò là thức ăn của con sư tử. 

- Lá lúa là thức ăn của cào cào, cào cào là thức ăn của ếch, ếch là thức ăn của rắn.

…

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Mỗi sinh vật trong chuỗi thức ăn được gọi là

A. Mắt xích.                   

B. Thực vật.

C. Động vật.                   

D. Vi sinh vật.

Câu 2: "Chuột → mèo". Mũi tên có ý nghĩa gì?

A. Mũi tên chỉ về con nào thì con đó sẽ ăn mắt xích trước nó

B. Mũi tên chỉ về con nào thì con đó sẽ bị ăn bởi mắt xích trước nó

C. Để đánh dấu lần lượt

D. Mũi tên chỉ khối lượng của chuột lớn hơn khối lượng của mèo

Câu 3: Thỏ không thể là thức ăn của

A. Hổ                          

B. Con người

C. Báo                         

D. Cà rốt

Câu 4: Chuỗi thức ăn được sắp xếp theo thứ tự

A. Sinh vật đứng trước là thức ăn của sinh vật đứng sau.

B. Sinh vật đứng sau là thức ăn của sinh vật đứng trước.

C. Sinh vật đầu tiên luôn luôn phải là thực vật, cuối dùng là động vật.

D. Sinh vật đầu tiên luôn luôn phải là động vật, cuối cùng là thực vật. 

Câu 5: Khoai tây là thức ăn của chuột, chuột là thức ăn của rắn. Chuỗi thức ăn nào sau đâu mô tả chính xác mỗi quan hệ này?

A. Rắn → chuột → khoai tây.

B. Khoai tây → chuột → rắn.

C. Khoai tây → rắn → chuột.

D. Chuột → rắn → khoai tây. 

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Theo em, thức ăn của thỏ là gì và thỏ là thức ăn của sinh vật nào?

Câu 2: Điều gì sẽ xảy ra nếu một mắt xích trong chuối thức ăn bị đứt?