Giáo án và PPT Ngữ văn 12 kết nối bài 3: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (những hoài bão, ước mơ)

TIẾT   : VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN TUỔI TRẺ (NHỮNG HOÀI BÃO, ƯỚC MƠ)

A. KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS xem video và trả lời câu hỏi.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. Tri thức về kiểu bài

1.Kiểu bài

Kiểu bài viết bài văn nghị luận về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ là gì?

Sản phẩm dự kiến:

- Nghị luận về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ là kiểu bài dùng lí lẽ, bằng chứng để bàn luận và làm sáng tỏ một vấn đề xã hội có liên quan đến tuổi trẻ từ đó giúp người đọc nhận thức đúng đắn về vấn đề và có thái độ, hành động phù hợp với vấn đề đó.

2.Yêu cầu đối với kiểu bài

Bố cục bài nghị luận về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ ra sao?

Sản phẩm dự kiến:

- Bố cục bài viết gồm có 3 phần:

+ Mở bài: Giới thiệu vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ cần bàn luận, trình bày được quan điểm của người viết về vấn đề.

+ Thân bài: Giải thích được vấn đề cần bàn luận, trình bày hệ thống luận điểm, lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ cho quan điểm của người viết, có thể trao đổi với các ý kiến khác về vấn đề, nêu được những đề xuất, giải pháp phù hợp để thực hiện hoặc giải quyết vấn đề.

+ Kết bài: Khẳng định lại quan điểm của người viết về vấn đề, đề xuất tóm tắt giải pháp hoặc bài học phù hợp.

II. Phân tích ngữ liệu tham khảo

1. Vấn đề bàn luận

Vấn đề là gì?

Sản phẩm dự kiến:

- Vấn đề: Giá trị đích thực của tuổi trẻ, tầm quan trọng của tuổi trẻ, những phẩm chất cần thiết để tuổi trẻ có ý nghĩa và giá trị.

2. Cấu trúc bài nghị luận

3. Thao tác nghị luận được sử dụng trong bài viết

Chỉ ra những thao tác nghị luận được phối hợp sử dụng trong bài viết?

Sản phẩm dự kiến:

- Giải thích: Giải thích khái niệm “tuổi trẻ”, giá trị của tuổi trẻ.

- Phân tích: Phân tích những đặc điểm của tuổi trẻ, vai trò của tuổi trẻ…

- Chứng minh: Chứng minh giá trị của tuổi trẻ qua các dẫn chứng

- Bình luận: Bình luận về tầm quan trọng của việc rèn luyện ý chí, nghị lực, bản lĩnh và lòng yêu nước cho thế hệ trẻ, bình luận về cách để tuổi trẻ có giá trị.

III. Quy trình viết bài

Tóm tắt quy trình viết bài văn nghị luận về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ?

Sản phẩm dự kiến:

Bước 1: Chuẩn bị viết

Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý

Bước 3: Viết bài

Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

GV giao bài tập, HS suy nghĩ, trả lời.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- Xem lại nội dung bài học Viết bài văn nghị luận về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ.