Giáo án và PPT Sinh học 10 chân trời Ôn tập Chương 4

ÔN TẬP CHƯƠNG 4

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu hỏi: Em hãy kể tên các chủ đề chúng ta đã học ở chương 4.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức

- GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ hệ thống kiến thức SGK tr.104 để HS nhớ lại các kiến thức đã học ở chương 4: Chu kì tế bào, phân bào và công nghệ tế bào

- GV chuẩn bị bộ câu hỏi liên quan đến cấu trúc tế bào, mỗi câu hỏi gồm 4 phương án lựa chọn để tổ chức trò chơi Ai là triệu phú. (Danh sách câu hỏi ở phần Hồ sơ học tập).

- GV chia lớp thành 4 nhóm nhỏ, sắp xếp vị trí ngồi để các nhóm thuận tiện trao đổi, làm việc nhóm.

- GV phổ biến luật chơi cho HS: Có tổng cộng 12 câu hỏi. Mỗi câu hỏi sẽ có 4 phương án trả lời. Các đội chơi  có thời gian suy nghĩ cho mỗi câu hỏi là 15s. Hết thời gian thảo luận, đội nào có tín hiệu xin trả lời nhanh hơn sẽ được đưa ra đáp án. Các đội khác có thể giành điểm nếu đội trả lời đầu tiên đưa ra đáp án sai. Mỗi câu trả lời đúng sẽ ghi được 1 điểm. Hết 12 câu hỏi, đội nào ghi được nhiều điểm hơn sẽ giành chiến thắng.

- GV lần lượt chiếu các câu hỏi với 4 phương án lựa chọn lên slide và khuyến khích HS tích cực tham gia trò chơi.

- GV chọn ra 2 – 3 HS làm trọng tài và tính điểm.

Sản phẩm dự kiến:

Câu trả lời cho các câu hỏi của HS trong trò chơi Ai là triệu phú.

Hoạt động 2: Hướng dẫn giải bài tập

GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm (mỗi nhóm 4 - 5 HS), thảo luận để hoàn thành các bài tập trong phiếu học tập. (Phiếu học tập ở phần hồ sơ học tập).

Câu 1: Trong cơ thể sinh vật, để tăng nhanh số lượng, bạch cầu có hình thức sinh sản trực phân.

Câu 2: Tại sao quá trình nguyên phân thuộc chu kì tế bào còn giảm phân thì không?

Câu 3: Quan sát Hình 1 và 2. Điền tên các kì thích hợp vào ô trống.

Câu 4: Quan sát hình 3, sắp xếp các hình theo trật tự đúng của các kì trong quá trình phân bào.

….

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Khi nói về công nghệ tế bào, phát biểu nào sau đây đúng?

A. Nuôi cấy và lưỡng bội hóa hạt phấn có thể tạo ra đời con có kiểu hình khác cây mẹ.

B. Lai 2 tế bào trần cùng loại tạo ra thể song nhị bộ.

C. Nuôi cấy mô tế bào để tạo ra quần thể cây trồng có kiểu gen đa dạng.

D. Cấy truyền phôi ở động vật chỉ cần sử dụng 1 cá thể cái để nuôi phôi.

Câu 2: Trong công nghệ tế bào thực vật, phương pháp nào có sử dụng hóa chất consixin?

A. Nuôi cấy mô tế bào và lai tế bào sinh dưỡng

B. Nuôi cấy mô tế bào và nuôi cấy hạt phấn

C. Nuôi cấy hạt phấn và lai tế bào sinh dưỡng

D. Nuôi cấy mô tế bào

Câu 3: Các tế bào toàn năng có khả năng nào sau đây?

A. Biệt hóa và phản biệt hóa.

B. Nguyên phân liên tục.

C. Duy trì sự sống vĩnh viễn.

D. Giảm phân liên tục.

Câu 4: Kĩ thuật nào dưới đây là ứng dụng của công nghệ tế bào trong tạo giống mới ở thực vật?

A. Nuôi cấy hạt phấn

B. Nuôi cấy mô tế bào

C. Cấy truyền phôi

D. Nhân bản vô tính

Câu 5: Đặc điểm của phân bào II trong giảm phân là

A. Tương tự như quá trình nguyên phân

B. Thể hiện bản chất giảm phân

C. Số NST trong tế bào là n ở mỗi kì

D. Có xảy ra tiếp hợp NST

 Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: So sánh quá trình nguyên phân và giảm phân.

Câu 2: Tại sao nói nguyên phân là phương thức phân bào quan trọng đối với cơ thể và có ý nghĩa thực tiễn lớn lao?