Kênh giáo viên » Giáo án âm nhạc 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống

[Kết nối tri thức] Giáo án Âm nhạc 6 chủ đề 2 Cuộc sống tươi đẹp: Tiết 7

Giáo án Âm nhạc 6 - sách Kết nối tri thức với cuộc sống chủ đề 2 Cuộc sống tươi đẹp: Tiết 7. Giáo án được soạn chi tiết, phân bổ các tiết rõ ràng, liền mạch, nội dung đầy đủ chuẩn theo công văn 5512 của Bộ giáo dục và đào tạo. Thầy cô giáo có thể tham khảo. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích trong các bài dạy của quý thầy cô

Xem: => Giáo án âm nhạc 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 6 kết nối tri thức đủ cả năm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TIẾT 7:

Lý thuyết âm nhạc: Kí hiệu âm bằng hệ thống chữ cái Latin
Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn phím

I. MỤC TIÊU

Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này:

- HS biết được các kí hiệu âm bằng hệ thống chữ cái Latin

- Nhạc cụ, giai điệu:

+ Recorder: Nhớ được cấu tạo và cách chơi các nốt Si, La, Som

+ Kèn phím: Nhớ được cấu tọa và thế bấm các nốt: Đô, Rê, Mi, Pha, Son

Năng lực

- Năng lực chung: năng lực thể hiện âm nhạc, cảm thụ và hiểu biết âm nhạc

- Năng lực đặc thù:

+ Nhận biết và biết vận dụng các kí hiệu chữ cái Latin trong bản nhạc

+ Thể hiện được các mẫu âm đúng cao độ, trường độ, đúng kĩ thuật

+ Biết điều chỉnh cường độ nhạc cụ để thể hiện sắc thái

Phẩm chất:

- Rèn luyện tính chăm chỉ và trách nhiệm trong luyện tập và chuẩn bị bài học

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV: GSV, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe- nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy

2 - HS: GSK âm nhạc 6, nhạc cụ gõ. Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới
Nội dung: HS hát bài “ Đời sống không già vì có chúng em”
Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Tổ chức thực hiện:

- GV bật nhạc đệm cho Hs hát bài “ Đời sống không già vì có chúng em” để tạo không khí học tập vui vẻ cho các em học sinh.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu kí hiệu nốt nhạc bằng chữ cái Latin

Mục tiêu: HS hiểu được kí hiệu nốt nhạc thông qua chữ cái Latin
Nội dung: HS tìm hiểu các kí hiệu nốt nhạc bằng chữ cái Latin
Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra
Tổ chức thực hiện

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình ảnh và đọc phần giới thiệu trong SGK, nêu ý hiểu của mình về các kí hiệu nốt nhạc bằng chữ cái Lation

Bước 2: Chuyển giao nhiệm vụ

- Học sinh lăng nghe giáo viên và thực hiện nhiệm vụ theo nhóm, tìm kiếm thông tin.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

- Giáo viên gọi một học sinh trả lời, các học sinh khác lắng nghe và đưa ra nhận xét

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV lắng nghe câu trả lời của HS và củng cố lại: Để ghi lại một bản nhạc cho chính xác, chúng ta cần có nốt nhạc, khuông nhạc, khóa nhạc... Nốt nhạc giúp nhận biết được cao độ và trường độ của âm thanh. Trên thế giới có nhiều cách ghi tên nốt nhạc, nhưng phổ biến hơn cả là ghi theo hệ thống chữ cái Latin, cụ thể có 7 kí hiệu tương ứng với tên của 7 nốt trong hàng âm tự nhiên.

Hoạt động 2: Nhạc cụ

Mục tiêu: HS hiểu được cấu tạo và cách chơi của recorder và kèn phím
Nội dung: HS tìm hiểu về cấu tạo và cách chơi của recorder và kèn phím thông qua việc trả lời các câu hỏi của GV
Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra
Tổ chức thực hiện

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II